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随时随地学习
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1、句式与其他三句不同的一句是
A.吾令人望其气，皆为龙虎 B.巨是凡人
C.籍何以至此 D.楚左尹项伯者，项羽季父也
2、下列加点词语的活用现象划分正确的一项是
①卒廷见相如 ②谨拜表以闻 ③襟三江而带五湖 ④四美具 ⑤烟光凝而暮山紫 ⑥吾从而师之 ⑦沛公军霸上 ⑧屈贾谊于长沙，非无圣主 ⑨善万物之得时 ⑩ 园日涉以成趣
A. ①⑩/②⑧/③⑥/④/⑤/⑦⑨ B. ①⑩/②⑤⑧/③⑥/④/⑦⑨
C. ①⑩/②⑤⑧/③⑥/⑦/④⑨ D. ①⑩/②⑧/③⑥/④/⑤⑦/⑨
3、阅读下面的文字，完成各题。
爹的丧事
蔡永平
周福书记对着话筒大声喊，架在大树上的四个大喇叭把他嘶哑的声音传遍全村：“老少爷们儿，疫情严重，大家不要惊慌，科学预防很重要，要做到不串门拜年，不聚会；出门戴口罩，进门勤洗手……”周福的手机响起，他摁了电话，把要宣传的事项讲完。周福把电话拨过去，弟弟周禄慌张地说：“哥，你赶紧回家，爹病重了！”
周福给村主任刘军山交代完事情，急急忙忙地赶回家。
爹睡在火炕上。周福半跪在爹身旁，握住爹鸡爪样的手。爹的脸白着，有点儿肿。周福眼睛发红：“爹，您要好好活着，抱重孙子。”
爹咧嘴笑，声音低沉地说：“你放心，我这老病不咋的，立了春病就缓了。”
周福的手机响起。刘军山语气很急地说：“书记，你快来第九检测点，几个外地来的人，不听劝阻，硬要进村。”
爹抬起手摆摆：“你去忙吧，挑好村上的担子，你照顾好自己。”
周福掖好爹的被子，掉头出门。三叔跟出来，叫住周福：“大侄子，大哥这病危险呢，你可要早想办法。”
周福说：“叔，我明白哩，明早带爹去城里医院。”说着，骑上电动车去了村东头。
一个留平头戴墨镜叼烟卷的胖子高声跟刘军山和两个值班员吵嚷，周福认出是王老二的小儿子王小柱。这小子在外地搞工程，听说挣了很多钱。
胖子吐一口烟：“我一切正常，回家看我爹，还不行了？”
周福说：“大侄子，非常时刻，不行。村里在西沟口设了隔离室，准备好了米、油、肉，你们在那儿隔离。观察十四天，才能进村。”
胖子狠狠地踹一脚挡路的杆子，跳上越野车，隔窗骂道：“老犟牛！”
周福跺脚：“这年轻人，咋这样子呀？”
刘军山“呸”一口：“平时对王老二不管不问，过年来显摆了。”
俩人赶往西沟口。那儿是个养鸡场，年前鸡出栏了，十几间房屋空闲，做了隔离室，从外地来的三家十一口人分开住在里面。
周福和刘军山走进暖烘烘的屋中，男人、女人、小孩和老人像见了亲人般亲热。周福问了他们的吃住，扯了会儿家常，询问还有什么困难。刘军山拿体温枪测了体温，做了登记，给镇上上报了表册。
天黑下来，周福给村上另外八个检测点送热水。夜很黑很冷，路上有雪，周福不小心摔了一跤。电动车车头支离破碎，周福蹭破了裤子，蹭烂了腿，鲜血直流。
回到村部，已是十点多。周福给周禄打电话，周禄说：“爹刚睡着，你也早点儿休息，明天早起早出发。”
周福用酒精给伤口消毒，拿纱布缠绕包扎。值班员说：“书记您去卫生所看看，不要伤了骨头。”
周福笑说：“哪有那么娇贵？老皮老骨耐实着呢！”周福裹上棉被躺在行军床上，感觉身上哪儿都疼，翻来覆去睡不着。迷迷糊糊刚睡着，手机急促地响起，周福一下子坐起来。周禄哭着说：“哥，你快回家！”
周福深一脚浅一脚地往家跑，腿上钻心的痛。周福跑进屋，爹的身子冰凉，他对周禄吼道：“你干甚吃的，为啥早不叫我？”
周禄哭泣：“你那么忙，顾过爹吗？”
爹是村里的老支书，苦了一辈子。想起爹艰辛的一生，周福放声呜呜地哭。
三叔拍拍周福的肩膀：“大侄子，安排后事，让大哥风风光光地走！”
周福沉吟片刻：“叔，爹的丧事从简吧，现在提倡厚养薄葬，我要带头做表率。”
“不行，咱们不能让别人戳春梁骨，骂咱们不孝！”周禄红了脸吵嚷。
“村里人知晓咱们孝顺爹，不要太在意别人怎么看，咱们问心无愧！”周福大声说。
三叔捋着山羊胡：“你们是孝顺，可村里人会来吊唁老支书，亲戚朋友会来祭奠大哥，这丧事还得办。”
周福说：“非常时期，坚决不能聚集，我来说明情况。”
周福一边流泪，一边发信息：“老少爷们儿，至亲好友，家父因病于今日凌晨辞世。家父操劳一生，勤俭一生，养育之恩终生难忘。非常时湖，丧事从简，大家不要登门吊唁。礼数不周，叩首致歉！”
红彤彤的太阳升起，殡仪馆的车来了，周福抱着爹上车。车驶上村道，周福看到每隔十多米，路旁站一户人家，燃一堆火。村民低头掩面流泪，他们给老支书送行。周福的泪汹涌地流下：“爹您一路走好，儿会像您一样，挑好这担子！”
下午六点，周福回到村子。他对着话筒，嗓子哑着大声喊：“老少爷们儿，大家到检测点领取消毒液。明天在全村开展集中消毒杀菌……”
（有删改）
【1】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.小说所写内容发生在两天内，时间很集中；所写事件围绕主人公周福来选材，典型有力，很好地表现了人物品质。
B.小说叙述周福父亲病重而逝的事件，既丰富了小说内容，又推进了故事情节的发展，还从中体现周福的形象特点。
C.小说的语言富有特点，如“老少爷们儿”“老皮老骨耐实着”生动、形象，极富画面感，并且呈现出时代性。
D.小说结构严谨，开头与结尾都写了周福用嘶哑的声音对着话筒大声喊的内容，从而使文章前后照应，首尾圆合。
【2】结合全文，简要分析文中周福的形象。
【3】“尺水兴波”是小说中常用的技法，“兴波”指在小说中制造波澜、产生曲折，使文章产生感人的力量。请从情节设置方面，探究小说是如何“兴波”的。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《屈原列传》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是“_____________，_____________”。
（2）《过秦论》一文中“_____________，_____________”两句，形象地描写了秦始皇得到天下后，派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。
（3）在《蜀道难》一诗中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话的句子是“_____________，_____________”。
5、默写
（1）鹏之徙于南冥也，水击三千里，________________________。（庄子《逍遥游》）
（2）野马也，尘埃也，________________________。（庄子《逍遥游》）
（3）________________________，则其负大舟也无力。（庄子《逍遥游》）
（4）________________________，则芥之为舟。（庄子《逍遥游》）
（5）风之积也不厚，________________________。（庄子《逍遥游》）
（6）________________________，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）
（7）青山隔送行，________________________，淡烟暮霭相遮蔽。（王实甫《西厢记·长亭送别》）
（8）《诗》三百篇，________________________。（司马迁《报任安书》）
（9）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，________________________。（鲁迅《记念刘和珍君》）
（10）沧浪之水清兮，________________________。（《楚辞·渔父》）
（11）故知一死生为虚妄，________________________。（王羲之《兰亭集序》）
（12）________________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
6、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明《归去来兮辞》中“______，______”两句通过写船的轻轻飘荡等，表现归程的轻松愉快，心灵得到极大的释放。
（2）庄子《逍遥游》中“______，______”两句写宋荣子能够分清自我与外界的区别，辨清荣誉与耻辱的界限。
（3）杜甫《蜀相》中“______，______”两句以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹衰落，流露出对诸葛亮的深沉悲痛。
7、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。_______，___ 。（《鹊桥仙》）
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中以“登高而招”等为喻说明“_____”， 只是善于利用外物；而论述学习和自省能助人做到“_____”。
（2）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“___，____”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（3）《寡人之于国也》写出统治者自己挥霍浪费却不顾人民死活的句子是：__，__。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原的《离骚》中，写自己虽崇尚美德约束自己，但仍然遭到贬黜的诗句是：“_________________，________________。”
（2）从李白《蜀道难》一诗“_________________，_________________，________________”中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
10、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
对酒
陈与义
新诗满眼不能裁，鸟度云移落酒杯。
官里簿书①无日了，楼头风雨见秋来。
是非衮衮②书生老，岁月匆匆燕子回。
笑抚江南竹根枕，一樽呼起鼻中雷③。
【注】①簿书：官府的文书。②衮衮：相继不绝。③“一樽”句：化用韩愈《石鼎联句》：“道士倚墙睡，鼻息如雷鸣。”
【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．第一、二句中诗人被倒映酒杯的“飞鸟”“移云”美景触动，却苦恼自己写不出诗句。
B．诗的第四句写楼头阵阵风雨，秋天已经来到，满目苍凉萧瑟，此景映衬了诗人的内心。
C．第八句借典故写自己在喝酒后鼾声如雷，表现出诗人心胸开阔，生活过得无忧无虑。
D．本诗是七言律诗，全诗意象丰富，首联切题，颜联、颈联写现实生活，尾联回应题目。
【2】请概括本诗主人公的形象特点，并结合内容具体分析。
11、阅读下面文字，完成下面小题
甲
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也;才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将教百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（选自《过秦论》上篇）
乙
先王知雍蔽之伤国也，故置公卿、大夫、士，以饰法设刑，而天下治。其强也，禁暴诛乱而天下服；其弱也，五伯征而诸侯从；其削也，内守外附而社稷存。故秦之盛也，繁法严刑而天下振；及其衰也，百姓怨望而海内畔矣。故周五序得其道，而千余岁不绝；秦本末并失，故不能长。由是观之，安危之统相去远矣。
野谚曰：“前事之不忘，后事之师也。”是以君子为国观之上古验之当世参之人事察盛衰之理审权势之宜去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。
（选自《过秦论》下篇）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．是以君子为国/观之上古/验之当世/参之人事/察盛衰之理/审权势之宜/
B．是以君子为国观之/上古验之当世/参之人事/察盛衰之理/审权势之宜/
C．是以君子为国观之/上古验之/当世参之/人事察盛衰之理/审权势之宜
D．是以君子为国/观之上古验之/当世参之/人事察盛衰之理/审权势之宜/
【2】下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．行伍，古代军队编制，以十人为伍，二十五人为行，故以“行伍”代指军队。
B．万乘，兵车万辆，表示军事力量强大。周制，天子地方千里，出兵车万乘，故又以万乘代指天子。
C．八州：指秦据有的雍州之外的冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁等州。
D．社稷，谷神和土神的总称。分言之社为土神，稷为谷神。土神和谷神是在以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。古时君主都祭祀社稷，后来就用社稷代表国家。
【3】下列对作品相关内容及写作特点的分析，不正确的一项是（ ）
A．《过秦论》旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。
B．作品中作者极力写秦始皇威势之盛，揭露其政策的实质是“执敲扑而鞭笞天下”，并以两个“不敢”从正面表现了秦始皇的不可一世。
C．作品交代了陈涉的出身地位、个人素质以及起义军的基本人员构成、武器状况，写出了抗秦力量的单薄。这样写说明了强秦并非毁于强大的外部力量。
D．《过秦论）上篇行文中采用了排比式的句子和铺陈式的描写方法，富有气势；之后在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。
【4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
（2）故秦之盛也，繁法严刑而天下振；及其衰也，百姓怨望而海内畔矣。
【5】甲文中运用大量对比，请概括写出其中三组。
12、阅读下面的材料，按照要求作文。
杜甫把李白作为自己追寻的偶像——“白也诗无敌，飘然思不群”，他为李白写了十几首诗来表达自己对他的热爱，同时也努力汲取李白的优点来丰富自己，于是他的诗在沉郁中添加了豪放，于悲怆中又展现了辽阔。
5月22日，袁隆平院士逝世，举国悲恸，世界哀思，长沙市花店一时告磬，人们说，他一生都献给了他的祖国和人民，这才是真正的偶像。
偶像，本义是指用土木等雕塑的神像。后来，人也可以成为偶像。在那些被树起来的偶像身上，寄托着人们对美好事物和完美人格的向往与追求。《人民日报》评论说：一个时代有一个时代的偶像，一个群体有一个群体的向往。
作为一名高中生，请写一篇议论文谈谈你对“追寻偶像”的看法。要求：题目自拟，观点明确，思路清晰，书写工整，不少于800字。
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