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四平2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列生物中属于生产者的是( )

    A.草

    B.吃虫鸟

    C.细菌

    D.猪

  • 2、下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的操作步骤,其操作顺序正确的是(  )

       

    A.①②③④

    B.②③④①

    C.④②①③

    D.④③②①

  • 3、下图为人体血液中的三种细胞和三种血管,据图分析正确的是(  )

    A.图中②是白细胞,个体最大,具有运输氧气功能

    B.图中⑥是毛细血管,一层细胞构成,利于物质交换

    C.图中①是红细胞,具有凝血功能

    D.图中⑤是静脉,内有静脉瓣,具有防止血液倒流的作用

  • 4、在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中,相关叙述错误的是(       

    A.制片前,都需要用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净

    B.制片时,在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水

    C.染色时,都是先用碘液处理实验材料,然后再盖上盖玻片

    D.盖盖玻片时,都是将盖玻片的一侧先接触液滴,然后缓缓放平

  • 5、以下关于芽和茎的描述不正确的是(  )

    A.枝芽是枝的原始体

    B.农业生产中一般尽可能保留花芽,适当修剪枝芽以确保多结果实

    C.越靠近髓的木质部出现的时间越晚

    D.桑树等植物被折断,茎的断面渗出的白色汁液是由筛管流出的

  • 6、在显微镜下观察洋葱表皮细胞、番茄果肉细胞、人口腔上皮细胞,可以看到它们外形不同,但它们的基本结构却是相同的,都包括(       

    A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

    B.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

    C.细胞膜、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体

    D.细胞壁、细胞质、细胞核、线粒体

  • 7、“结构与功能相适应”是生命观念的一项重要内容。下列叙述符合这一观点的是(  )

    A.小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,有利于营养物质的消化

    B.肺泡壁由多层上皮细胞构成,有利于与血液进行气体交换

    C.动脉损伤比静脉损伤危险得多,与其内血液压力高、流速快有关

    D.心房与心室、心室与动脉之间都有瓣膜,为血液循环提供动力

  • 8、蚕豆根尖细胞的能量转换器是(  )

    A.线粒体

    B.叶绿体

    C.叶绿体和线粒体

    D.液泡

  • 9、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是(  )

    A.导弹发射

    B.粮食短缺

    C.环境污染

    D.人口剧增

  • 10、下列叙述中不属于细胞膜的功能是(       

    A.位于细胞表面,很薄

    B.对细胞有保护作用

    C.保持细胞内部环境的相对稳定

    D.控制物质进出细胞

  • 11、某课外小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计的实验方案如下表,其中需要修改的是(       

     

    鼠妇数量

    光照

    温度

    湿度

    第1组

    1只

    明亮

    适宜

    潮湿

    第2组

    1只

    阴暗

    适宜

    干燥

    A.鼠妇数量和湿度

    B.光照和湿度

    C.光照和温度

    D.温度和湿度

  • 12、下列有关生物学研究方法中叙述错误的是()

    A.科学观察之前要制定周密的计划

    B.可用抽样调查法了解本学校学生的近视情况

    C.以纯女户为调查对象,了解市民对三孩的意愿

    D.对照实验时要注意保持单一变量

  • 13、夜晚,不宜在家中卧室内放置大量花草的原因是(  )

    A.植物释放氧气太多,对人体不利

    B.植物使室内湿度增大,人容易患关节炎

    C.花草盆的土壤中含细菌太多,容易诱发传染病

    D.夜晚植物进行呼吸作用,吸收氧气,放出二氧化碳,对人体不利

  • 14、下列生物的结构层次中具有系统的是

    A.草履虫

    B.酵母菌

    C.松树

    D.青蛙

  • 15、11月3日是“国际生物圈保护区日”,有关理解错误的是(  )

    A.海洋是最大的生态系统

    B.生物圈内生态系统多样并且相互联系

    C.生物的生存离不开环境

    D.保护生物圈能促进人与自然和谐相处

  • 16、如图人体各结构层次排序正确的是(  )

    A.④→②→①→③→⑤

    B.②→①→④→③→⑤

    C.④→①→③→⑤→②

    D.②→①→③→④→⑤

  • 17、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要(  )

    A.水

    B.光

    C.无机盐

    D.有机物

  • 18、梭梭是一种防风固沙植物,其果实黄褐色,果皮不与种子贴生。据此判断梭梭属于 (       

    A.裸子植物

    B.蕨类植物

    C.藻类植物

    D.被子植物

  • 19、下列关于农业生产原理的分析中,错误的是(       

    A.农田排涝——促进根部的呼吸作用

    B.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用

    C.田间松土——抑制农作物的呼吸作用

    D.移栽幼苗根部带土团——保护幼根和根毛

  • 20、蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )

    A.没有根、茎、叶等器官的分化

    B.生活在潮湿肥沃的土壤中

    C.有营养组织和保护组织

    D.具有根、茎、叶,体内有输导组织

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、我的生命始于一个神奇的细胞,它在母体的输卵管中形成,之后在母体的一间“大房子”里继续生长发育,并接受母体源源不断的营养供给大约280天后,伴随着第一声的啼哭我来到了这个世界现在的我仍在不断生长,[开始出现了喉结、胡须、腋毛等],并且还出现了羞于启齿的生理现象…请回答:

    1资料中“大房子”指的器官是 

    2我通过胎盘和  接受母体的营养供给

    3出生时的第一声啼哭,标志着  系统开始工作;啼哭的声音由  部的声带发出

    4[]部分属于第  性征,这些征象主要与  分泌的雄性激素有关

     

  • 22、肺泡内的气体交换是:血液中的_________进入肺泡;肺泡内的_________进入血液

     

  • 23、食物的营养成分通过消化道壁进入 过程,叫做  

     

  • 24、读图理解:下列是人体部分形态结构和生理功能图示,请据图回答:

    (1)请写出图甲中下列序号所指的结构名称:A____、D______;如果从③处向猪的心脏注水,水不能进入心脏的原因是_______

    (2)图甲中血管②的名称是______,血管①和②中血液成分的共同特点是_______(填“动脉血”或“静脉血”);肺泡壁和小肠绒毛壁结构的共同特点是_______

    (3)图乙是人平静呼吸中肺内气压的变化曲线,表示呼气的线段为[____],膈肌为舒张状态的线段是[____]

  • 25、青少年时期,学习任务较重,用脑较多,应有足够的睡眠,每天的睡眠时间应不少于____h。

     

  • 26、粗准焦螺旋和细准焦嫘旋相比,_____的调节幅度较小;凹面镜与凸面镜相比,_____的聚光效果更好;较长的目镜与较短的目镜相比,_____放大倍数更小.

     

  • 27、玉米种子和大豆种子结构的相同点是都有种皮和______

  • 28、神经系统中,____________能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。

  • 29、调查也是科学研究的常用方法.调查时首先要有明确的调查________和调查________,后制订合理的调查方案.

  • 30、在神经系统和_________的共同作用下,青春期的人体发生了许多变化.

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将下列常吃的蔬菜与它的食用部分匹配起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、糖尿病和巨人症都是因激素分泌异常而引起的疾病_____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如图表示植物个体发育不同时期的结构层次,请据图回答以下问题:

    (1)甲经过过程a形成了乙,在此过程中细胞________增加了;而在b过程中细胞的形态、结构、功能都发生了一系列变化,这个过程的结果是形成了不同的______________

    (2)能合成有机物,与植物体营养有关的叶肉细胞构成的组织属于________组织;植物根尖和茎尖都具有很强的分裂能力,快速生长的特点,这些细胞构成的组织属于_____________组织。

    (3)若丁表示几种组织构成的某一结构如叶。则它在结构层次上属于__________

  • 34、某公园内的人工湖泊面积为16.7万多平方米,形成广阔的水面景观。下图为该公园内的部分食物网,请据图回答下列问题:

    (1)湖区内动植物种类多样,各类生物在生态系统中的作用不同,图中___为生产者,绿头鸭、鸳鸯等所有动物属于生物成分中的___。除图中生物所代表的成分外,该生态系统的成分还应该有___和非生物部分。

    (2)根据图中信息,请写出包含绿头鸭的最短的一条食物链:___

    (3)绿头鸭等生物所需能量的根本来源是___。完整、合理的生态系统结构,能保证该生态系统正常的物质循环和能量流动,并使其具备一定的___能力,维持此生态系统处于相对稳定的状态。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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