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1、小林同学在实验课上对一个完整的鸡翅进行解剖，通过观察得知骨与骨之间连接的主要方式是（ ）
A．关节
B．肌腱
C．肌腹
D．关节软骨
2、如图所示为某种流感病毒的结构示意图。下列关于该种流感病毒的说法，正确的是（ ）
A．结构简单，能独立生活
B．能通过细胞分裂繁殖后代
C．主要由①蛋白质和②遗传物质组成
D．借助普通光学显微镜可观察到该种流感病毒
3、同学们在科普馆按照脊椎动物进化的路线开展研学，有以下动物①白鳍豚、②眼镜蛇、③朱鹮、④海马、⑤虎纹蛙，它们的出现顺序是（ ）
A．④→⑤→②→①→③
B．④→②→⑤→③→①
C．①→⑤→②→③→④
D．④→⑤→②→③→①
4、细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是（ ）
A．分解无机物
B．提供二氧化碳
C．生产有机物
D．作为分解者参与物质循环
5、青蛙是农田卫士，我们称为两栖动物，是因为（ ）
A．青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地
B．青蛙在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳
C．青蛙在水中游泳时用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
D．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成蛙生活在陆地上，也可在水中游泳
6、2023年6月5日是第50个世界环境日，口号是“减塑捡塑”。我国科学家在黄粉虫幼虫的肠道中发现了一种能降解塑料的微生物，有细胞壁，没有成形的细胞核。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该微生物可能是某种细菌
B．该微生物可能是霉菌
C．该微生物可能是酵母菌
D．该微生物可能是生产者
7、下列不属于动物行为的是（ ）
A．孔雀开屏
B．大雁南飞
C．工蜂酿蜜
D．心脏跳动
8、下列关于细菌和真菌的说法，正确的是( )
A．细菌和真菌对人类一般都是有害的
B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
9、咀嚼干燥的小麦种子和萌发的小麦种子，会发现萌发的小麦种子尝起来有甜味，而干燥的小麦种子刚开始没有甜味，但是越咀嚼越甜。其解释正确的是（ ）
A．在萌发过程中，小麦中的淀粉合成了有甜味的糖
B．干燥的小麦种子越咀嚼越甜是因为唾液淀粉酶将蛋白质分解成麦芽糖
C．在萌发过程中，小麦中的营养物质被分解成了有甜味的糖
D．萌发的小麦种子尝起来有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成葡萄糖
10、下列食品加工过程中不需要微生物的是（ ）
A．大酱
B．豆浆
C．酸菜
D．面包
11、明明和爸爸去动物园，在爸爸的陪伴下投喂了鸵鸟、斑马、梅花鹿等许多动物。其中梅花鹿、斑马为哺乳动物，它们与鸵鸟的明显区别是（ ）
A．胎生，哺乳
B．恒温动物
C．体内有脊柱
D．用肺呼吸
12、很多细菌和真菌对人类是有益的，下列对微生物的利用不合理的是（ ）
A．利用乳酸菌制作泡菜
B．利用醋酸菌制作米醋
C．利用酵母菌制作酸奶
D．利用霉菌制作腐乳
13、下列不属于动物行为的是（ ）
A．孔雀开屏
B．老马识途
C．蜜蜂采蜜
D．女大十八变
14、如图为染色体与DNA的关系示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．②中储存着特定的遗传信息
B．DNA分子是由一条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构
C．一条染色体上有两个DNA分子
D．不同生物的细胞中①的数量不同，但在体细胞中一般成对存在
15、生态系统具有一定的自动调节能力，下列生态系统调节能力最弱的是（ ）
A．农田生态系统
B．草原生态系统
C．森林生态系统
D．海洋生态系统
16、支付宝APP中有个小程序是蚂蚁森林。当用户减少碳排放量累计到一定数值后，可在沙漠中植树。在沙漠中植树可起到防风固沙的作用，这体现了生物与环境的关系是（ ）
A．生物影响环境
B．生物适应环境
C．环境影响生物
D．环境适应生物
17、小李同学对校园植物进行分类，将红豆杉、苏铁、银杏归为一类；将芒果、龙眼、榕树归为一类。其分类的重要依据是（ ）
A．根
B．茎
C．叶
D．果实
18、下列有关细菌和真菌的说法中，正确的组合是（ ）
①细菌和真菌都具有细胞结构；
②细菌遇到不良环境形成芽孢，芽孢是细菌的繁殖细胞；
③细菌和真菌都会使人患病，因此要进行杀菌消毒；
④细菌和真菌均为单细胞生物，繁殖速度快；
⑤细菌和真菌都没有叶绿体，一般要依赖有机物生存
A．①③④⑤
B．①②④
C．①③⑤
D．①⑤
19、“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”描述了血吸虫给人们身体健康造成的危害。下列有关叙述正确的是（ ）
A．血吸虫的名称中带“虫”字，所以属于昆虫
B．钉螺是血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关
C．血吸虫的消化器官、生殖器官和运动器官都很发达
D．血吸虫的身体呈两侧对称，有口有肛门
20、下面描述的生物现象中，不属于社会行为的是（ ）
A．牧羊时只需管好领头羊
B．蜜蜂群体中有蜂王、雄蛹和工蜂，彼此分工合作
C．成群的蚂蚁结成“圆球”过河
D．黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物
21、由两性生殖细胞结合形成 ，再由它发育成新个体的生殖方式称为 其后代具有 的遗传特性。
22、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴_______。盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片，使它的____先接触载玻片上的液滴，然后_______，以免____。
23、生物种类多样性的实质是______。
24、在温度适宜、氧气和养料充足的条件下，酵母菌的生殖方式是__________。我们吃的面包、馒头疏松多孔是因为__________。
25、你认识的线形动物和环节动物有那些？它们与人类生活有什么关系？ （_____）
26、细菌有球状， 状和 状三种不同形态
27、生物的性状是受______控制的，在生物的体细胞内，染色体是______存在的，位于染色体上的基因也是______存在的。
28、被子植物的主要特征是：根、茎、叶___________，能产生___________并用种子繁殖。
29、我国的植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第_______位。其中裸子植物的资源最为丰富，因而有“_______________”之称。
30、细菌有 、 、 等不同形态．细菌是靠 进行生殖的，在环境恶劣恶劣的时候，还会形成 来度过不良环境．
31、请将下面的动物与他们所属的动物类群连起来。
（1）鱼类 A、蟾蜍
（2）两栖类 B、扬子鳄
（3）爬行类 C、蝙蝠
（4）鸟类 D、鲫鱼
（5）哺乳类 E、鸳鸯
（1）_____（2）_____（3）_____（4）_____（5）_____
32、生态系统中的能量流动伴随着物质循环而进行。（____）
33、1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2—3倍，体积大1倍。下图就是实验的过程图。
（1）由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是__________________。
（2）小鼠体型上与亲代有差异，在生物学上称为________。此差异除受遗传物质影响外，同时也受______的影响。
（3）受精卵形成的胚泡最终在小鼠的_______内发育成新个体。
34、如图，甲为人的生殖过程，图乙为伴随生殖过程中控制某一形状的基因（在一对染色体上）的传递过程，请据图回答下列问题：
(1)正常情况下人的精子染色体数目是______条。
(2)由图乙可知，生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自______。
(3)假定A是控制双眼皮的基因，a是控制单眼皮的基因，则父亲的性状表现为______，母亲和女儿都是双眼皮这种现象在遗传学上称为______。
(4)这对夫妇再生一个女儿的几率是______。
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