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海北州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、如图为处理有机污水的一种装置,活性污泥中含有大量微生物,经过一段时间的处理,就可以净化生活污水或工业废水。下列有关叙述正确的是(  )

    A.翼轮持续搅拌一段时间后,水中氧气含量会降低

    B.恶劣环境时,有些细菌能形成芽孢,并依靠芽孢繁殖后代

    C.污水处理过程中,随着有机物不断降解,水中无机物含量将逐渐增加

    D.为保证活性污泥中微生物的生长繁殖,曝气池中的温度要保持在0℃以下

  • 2、下列疾病中,由病毒引起的是(  )

    A.手癣

    B.糖尿病

    C.艾滋病

    D.高血压

  • 3、兔能对外界环境的变化做出迅速的反应,与此无关的特点的是()

    A.发达的大脑

    B.身体被毛,恒温

    C.遍布身体的神经

    D.发达的四肢

  • 4、夏天,馒头放久了会长出霉菌,霉菌菌落常常呈(   

    A.絮状或球状

    B.绒毛状或杆状

    C.蜘蛛网状或螺旋状

    D.绒毛状、蜘蛛网状或絮状

  • 5、有些人喜欢食用生鱼片,若不将鱼片煮熟直接食用,则有可能感染华枝睾吸虫而患病。下列关于华枝睾吸虫的叙述,正确的是(  )

    A.属于线形动物

    B.营寄生生活,生殖器官简单

    C.身体呈两侧对称,有口无肛门

    D.消化器官发达,靠获取寄主体内的养料生活

  • 6、在骨的煅烧和骨的稀盐酸实验中,证明骨的成分包括(  )

    A.钙盐和有机物

    B.蛋白质和无机盐

    C.无机物和有机物

    D.钙盐和蛋白质

  • 7、氧气由外界进入蚯蚓体内血管中的正确途径是(       

    A.氧气→体表细胞→毛细血管

    B.氧气→体壁黏液→体壁毛细血管

    C.氧气→鳃→毛细血管

    D.氧气→气门→气管→毛细血管

  • 8、动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续,下列是对动物行为的有关叙述,你认为不正确的是(       

    A.动物的先天性行为受遗传因素的影响

    B.动物的后天性行为与遗传因素无关

    C.昆虫分泌性外激素引诱异性的行为有利于繁殖后代

    D.乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”有利于避害

  • 9、人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,由常染色体上的一对基因控制。如图为该染色体示意图。下列描述正确的是(       

    A.该染色体上只有控制单双眼皮的基因

    B.③是基因,是具有遗传效应的片段

    C.①是染色体,位于细胞核内

    D.该染色体上有很多个DNA分子

  • 10、动物具有“学习能力”,这有利于(  )

    A.找到食物

    B.逃避敌害

    C.适应复杂的生活环境

    D.找到配偶

  • 11、下列有关动物的说法错误的是(       

    A.蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药,治疗疾病

    B.乌龟属于两栖动物,既能在水中生活,又能在陆地上生活

    C.秀丽隐杆线虫属于线形动物,体表有角质层,有口有肛门

    D.蚯蚓和蛔虫从外部形态结构看的主要区别是蚯蚓有体节

  • 12、下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是(       

    ①雌蚕蛾释放性外激素       ②孔雀开屏       ③蚂蚁相互碰触角       ④乌贼受到威胁时释放墨汁       ⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯       ⑥狗一路走一路到处撒尿

    A.①③⑤⑥

    B.②④⑤⑥

    C.①②③⑥

    D.①②③⑤

  • 13、下列动物中,生活方式与其他三种不同的是(       

    A.绦虫

    B.涡虫

    C.血吸虫

    D.钩虫

  • 14、苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上传播;枸杞的果实颜色鲜艳,内有香甜的浆液,能诱使动物取食,动物吃下其果实后,不少种子随着动物粪便的排出而分散。这些事实表明(  )

    ①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系

    ②所有植物都靠动物传播种子

    ③动物能帮助植物传播种子和果实

    ④动物能帮助植物传粉

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.②③

  • 15、2023年10月26日,汤洪波等三名宇航员乘坐神舟十七号载人飞船顺利飞天。宇航服能帮助宇航员在升空时保持正常的血压,这一特点体现了对哪一种动物的仿生(       

    A.蝙蝠

    B.乌龟

    C.长颈鹿

    D.萤火虫

  • 16、20世纪90年代,我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中,培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明(  )

    A.细胞中的基因具有显性与隐性之分

    B.生物的性状由基因控制

    C.基因存在于染色体上

    D.细胞中的基因是成对存在的

  • 17、周氏啮小蜂是一种优势寄生蜂,寄生率高、繁殖力强,对美国白蛾等鳞翅目有害生物敏感,能将产卵器刺入美国白蛾等害虫蛹内,并在蛹内发育成长,吸尽寄生蛹中全部营养,素有“森林小卫士”之美誉。这一事实说明,动物在自然界中能够(  )

    A.维持自然界的生态平衡

    B.促进生态系统的物质循环

    C.帮助植物传粉受精

    D.帮助传播果实和种子

  • 18、某同学利用木板、松紧带和螺丝等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型(下图),其中木板、松紧带和螺丝分别代表运动系统组成部分中的(  )

    A.骨、关节、肌肉

    B.骨、肌腹、关节

    C.骨、肌肉、关节

    D.肌腱、关节、骨

  • 19、高等动物的运动系统中不包括(  )

    A.骨

    B.关节

    C.肌肉

    D.神经

  • 20、太原植物园沙生植物馆的“镇馆之宝”是一棵高约 2 米的油橄榄。油橄榄是世界著名的木本油料兼果用树种,橄榄油就取自橄榄树的果实。由此可以判断油橄榄所属的植物类群是(  )

    A.苔藓植物

    B.蕨类植物

    C.裸子植物

    D.被子植物

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、病毒无细胞结构,只由________________组成。

     

  • 22、动物多样性的保护要在   、物种、生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括:     易地保护以及法制教育和管理。其中,最有效的措施是 。四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的   成都青龙场的大熊猫繁育基地属于保护动 物措施中的

     

  • 23、新型冠状肺炎病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内,它的结构简单,由____ 外壳和内部的____组成。

  • 24、骨由骨膜、骨质和_____________三部分组成。骨坚而不重、_____________的性质使其适于动物身体支撑和运动。

  • 25、鸟类的生殖和发育一般依次包括______、交配、______ ______、孵卵和育雏几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

     

  • 26、在生态系统中各种生物的_____和所占的______总是维持在相对______的状态,这种现象就叫_____

  • 27、下表是某同学设计的实验方案和观察到的实验现象,请分析回答:

    装置

    场所

    日光下

    日光下

    黑暗中

    黑暗中

    温度

    23

    23

    23

    23

    吸水纸干湿状态

    潮湿

    干燥

    潮湿

    干燥

    种子的发芽情况

    全部发芽

    没有发芽

    全部发芽

    没有发芽

    1根据实验可得出种子发芽所需要的条件是______________。若继续培养,几周后幼苗继续生长较好的是_______

    2要证明光对种子发芽是否有影响,在实验设计上可选用_______________作为对照实验。此处得出的结论是 。此处实验每组所用的种子的数量不能太少,因为

    3种子萌发的自身条件是:胚是_________的、_________的,有供胚发育所需要的_________

     

  • 28、达尔文认为生物进化的原因是___的结果,生物在不断的适应环境的过程中不断进化。

  • 29、研究动物行为的主要方法是____________

     

  • 30、下列动物行为中属于先天性行为的是(       

    A.美国红雀在池塘边喂金鱼

    B.大猩猩勺取白蚁

    C.听到汽车喇叭声让车

    D.大山雀偷喝牛奶

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列动物种类和它具有形态特征用线连起来

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、在德国发现的“_____”化石成为爬行类进化成鸟类的典型证据.

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:

    (1)图A是人体肠道的一种有益菌,它与人之间的关系是_______,图D的营养方式是______

    (2)A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内______

    (3)图B中的a是_______,图中B、C、D都通过产生a来繁殖后代。

    (4)李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[     ]_______

  • 34、春去秋来,周而复始。许多植物从一棵小种子萌发开始,经过扎根、长高、长粗而变成一棵参天大树,再到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期。请联系教材所学梳理回答:

    (1)植物种子萌发时,甲图中的[       ]__率先突破种皮,发育成乙图中的[       ]__

    (2)种子萌发成幼苗的过程中,以下哪幅图能表示幼苗细胞干重变化的情况  

    A.

    B.

    C.

    D.

    (3)种子萌发成幼苗之后,根不断地向下生长,根的生长主要是丙图中__(填字母)共同作用的结果。

    (4)幼苗长高主要依赖于丁的发育,其中[③]__将来发育成植物的茎。

    (5)幼苗的长粗依赖于戊图中的[②]__

    (6)植物体长大之后,开始开花结果,其中,己图中的[       ]__发育成甲。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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