微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①中央出台改进作风“八项规定”后，出现了一些新变化：公款宴请少了，扎堆送礼也有收敛。然而也有一些人对此颇 ：不就是吃点、喝点、收点吗？何必小题大做。
②习主席展开了一系列重大外交活动，集中阐述了中国发展理念，展示了中国的发展成就。“中国红”成为近期全球外事活动上最靓丽的色调，让世界画卷更 。
③一个已毕业的大学生，参加工作后，感到知识不够用，再报班学习新技术，这本 ，但此报道中的主人翁“乔东”冠以“人民大学毕业生”，就显得格外吸人眼球。
A. 不以为然 绚丽多彩 无可厚非 B. 不以为意 多姿多彩 无可厚非 C. 不以为然 绚丽多彩 无可非议 D. 不以为意 多姿多彩 无可非议
2、依据句意，下列横线上依次填入的词语正确的一项是（ ）
①《罗密欧与朱丽叶》故事是莎士比亚取自________在意大利维洛那城的一个民间传说。
②农民工也应当学法懂法，遇到恶意欠薪行为，犯不着________用事，要学会运用法律手段，合法依规保障自身的合法权益。
③如果你觉得心里有________，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。
A．流传 义气 委曲
B．留传 意气 委屈
C．留传 义气 委曲
D．流传 意气 委屈
3、下列句子句式类型划分正确的是（ ）
①无乃尔是过与？ ②而谋动干戈于邦内。 ④然而不王者，未之有也。⑤为国者无使为积威之所劫哉 ⑥尤倍重于三十年前
A. ①④/②/⑤/⑥ B. ①④/②⑥/⑤
C. ①/②⑥/④⑤ D. ①②/④/⑤⑥
4、下列诗句中所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）
A.譬如朝露，去日苦多。
B.久在樊笼里，复得返自然。
C.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
D.今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
5、下列句中加横线的成语,使用正确的一项是
A．在一次学术研讨会上,发言者各执己见,二三其德。
B．三年来,他夙兴夜寐,笔耕不辍,终于完成了这部长篇小说的文稿。
C．敬老院里的老人们说,有这样好的地方安度晚年,他们一定要白头偕老。
D．这场球赛,我们班就要获胜了,同学们在旁边呐喊助威,信誓旦旦。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
①近期，一批描摹时代风貌、聚焦社会生活的现实题材影视作品集中上映，如《北辙南辕》《理想之城》《我在他乡挺好的》等剧，给屏幕带来一股新风。然而，其中一些作品在摹写现实生活的同时却消解了其艺术性，让作品的传播力、说服力和感染力大打折扣。
②现实题材作品应具备现实主义品格。以此反观当下创作会发现：有的现实题材作品悬浮于现实之上，游走于生活之外，用臆想来构建故事、用标签来定义人物；有的现实题材作品把自然主义当作现实主义，用纪实性代替故事性，用生活流代替戏剧感，用宏大叙事代替人性观照。这样的作品都有违现实主义创作手法和美学原则，与艺术创作的目的南辕北辙。真正符合现实主义创作原则的作品应着力提升艺术性，既要从细微处还原生活质感，又要在典型环境中塑造人物形象；既要回归真实，又要有诗意引领。
③提升现实题材创作的艺术性，要把握好纪实性与戏剧性的关系。诚然，纪实性与戏剧性并不冲突，但是如果把故事片拍成纪录片，就失去了叙事性影视艺术必备的风格特征。有的影视作品在故事中穿插大量纪录片或纪实风格的影像素材，忽略了故事的戏剧性建构，令故事情节苍白无力、松散寡淡。而优秀的现实题材作品，总是在拥抱现实的基础上托举现实，把情节密度高、戏剧张力大作为重要的美学追求。如电视剧《山海情》，把脱贫攻坚的时代命题与老百姓的生活愿景进行富有戏剧性的深度融合和精准阐释，在细节中发现伟大，在点滴中走向崇高。
④提升现实题材创作的艺术性，要把握好普遍性与典型性的关系。在现实中，俯首皆是生活的原生态，如何浓缩提纯，在有限的篇幅内、规定的主题中讲好中国故事、传播好中国声音尤为重要。要把生活中的普遍性、常态化提炼成故事中的独特性和典型化，挖掘普通人身上的闪光点，寻找烟火人间里的真感情，发现平凡小事中的正能量。要把代表一定历史时期内社会生活本来面貌的典型社会环境和典型家庭环境作为故事的特定背景，塑造代表一定历史条件下某一类人共同特点的典型人物，让人物的遭遇、经历和他们的生存环境具有高度的广泛性和概括性，塑造“熟悉的陌生人”。
⑤提升现实题材作品的艺术性，还要把握好市场化与风格化的关系。现实题材创作要争取票房和收视率，关键在于话题性的把握。创作者要精准捕捉社会热点，对社会话题报以深切的感悟和理解，敏锐发现热点背后的社会思潮和现实困惑，从小切口破题，以多角度解题，用大情怀点题。与万千观众产生情感共鸣，这是现实题材创作得以立足的基础，也是收获社会效益的保障。像《理想之城》《我在他乡挺好的》等作品引发观众广泛讨论，持续推高观看热度，也收获了颇丰的市场回报。然而，市场化容易让作品陷入机械化生产、快餐式消费的窠臼。真正能够体现艺术性的创作是在把握市场规律的基础上，融入风格化、个性化的创作特点，既要以现实主义为旨归，又要努力释放艺术个性，融入理想主义、英雄主义和浪漫主义情怀，从历史真相、思想真理和生命真谛中捕捉创作的动力之源。
（摘编自杨洪涛《现实题材创作应注重艺术性》，《人民日报海外版》2021年9月2日）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．现实题材作品若脱离现实生活或把自然主义当作现实主义，都不属于具备现实主义品格的作品。
B．提升现实题材创作的艺术性要把握好三组关系，其中最重要的是把握好纪实性与戏剧性的关系。
C．塑造“熟悉的陌生人”需要让人物的遭遇、经历和他们的生存环境具有高度的广泛性和概括性。
D．现实题材创作争取票房和收视率可从精准把握话题性着手，但不能以牺牲作品艺术性作为代价。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．文章用“现实题材创作应注重艺术性”作为标题，非常鲜明地提出了所要阐述的中心论点。
B．文章中“近期”“然而”“其中一些”“诚然”等词语的使用，使文章的表达更为严谨而周密。
C．第②段运用道理论证，概述部分现实题材作品不具备现实主义品格的现象，并剖析其危害。
D．文章第③④⑤段着眼于提升现实题材作品艺术性的路径，采用并列式的论证结构展开论述。
【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．恩格斯“真实地再现典型环境中的典型人物”的现实主义创作原理已不适用于今天的创作。
B．影视艺术作品如果强调纪实性势必会忽略故事的戏剧性建构，这样可能会影响其市场回报。
C．现实题材创作的成功主要靠创作者精准捕捉社会热点，思考其背后的社会思潮和现实困惑。
D．把握市场规律并融入风格化、个性化的创作特点，这样的创作才是真正能够体现艺术性的。
7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）指点江山，激扬文字， 。 （毛泽东《沁园春·长沙》）
（2）她飘过，像梦一般的， 。 （戴望舒《雨巷》）
（3） ，油油的在水底招摇。 （徐志摩《再别康桥》）
（4）但我不能放歌， 。 （徐志摩《再别康桥》）
（5）高渐离击筑，荆轲和而歌， ， 。 《荆轲刺秦王》
（6）《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王为鼓励臣民谏言，设立了上、中、下三等赏赐。其中，能够受上赏的人是： ， 。
（7）诸葛亮在《出师表》中劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子“ ， ”。
（8）《桃花源记》中描写桃花源中老人和孩子悠闲、幸福生活的句子是“ ， ”。（陶渊明《桃花源记》）
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中写出大江气势磅礴、宏伟壮丽景象的句子是：______，______。
（2）山不厌高，海不厌深。____，____ 。曹操《短歌行》
（3）《梦游天姥吟留别》中表现作者蔑视权贵的诗句是：______，_____ 。
（4）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是：_____，_____。
（5）《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：____，______。
9、阅读下面这首词，回答问题。
南歌子·游赏
苏轼
山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹古扬州。
菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟‚。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去，晚云留。
【注】菰黍、昌歜:席间食品。 琼彝:玉舟，酒壶、酒杯。
（1）上片末句为什么提及“古扬州”？表达了作者什么样的心情？
（2）下片末句运用了哪些艺术手法写出歌声动听、韵味悠长的？请简要分析。
10、在横线上填写作品原句。
①人君当神器之重，居域中之大，______，永保无疆之休。（《谏太宗十思疏》）
②凡百元首，承天景命，______，功成而德衰。（《谏太宗十思疏》）
③今君实所以见教者，______，______。（《答司马谏议书》）
④有如此之势，______，日削月割，以趋于亡。（《六国论》）
⑤宗庙会同，______？赤也为之小，______？（《侍坐》）
⑥不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中所说的“后人哀之而不鉴之，______”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙理想中的生活是在暮春时节穿着春季的衣服，与众人结伴，“____________________，____________________”，然后唱着歌儿高高兴兴回家去。
（2）《赤壁赋》中，“____________________，____________________”，两句运用比喻的修辞手法，感叹个人在天地间生命的短暂和渺小。
（3）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“____________________，____________________”。
（4）荀子在《劝学》中阐述了广泛学习与不断思考之间的关系，他指出君子只有“____________________”，才能达到“____________________”的效果。
12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
落 梅
[宋]刘克庄
一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。
飘如迁客来过岭①，坠似骚人去赴湘②。
乱点莓苔③多莫数，偶粘衣袖久犹香。
东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
[注] ①迁客来过岭：指韩愈“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”。②赴湘：指屈原放逐湘水，投汨罗江而死之事。③莓苔：苔藓植物。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联的“一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙”，描绘了一幅凄凉衰败的落梅景象，奠定了全诗凄怆忧愤的基调。
B．前三联重在写景，景中寓情。尾联在此基础上展开抒情，是全篇的点睛之笔。
C．尾联中诗人用暗讽的笔触巧妙而又曲折地把矛头指向历史和现实中的一切嫉贤妒能、打击人才的当权者。
D．这首咏梅诗不同于一般的咏物诗，有着深刻的寓意，寄托着诗人浓烈的悲愤之情，简直可视为一篇浓缩的《离骚》。
【2】“乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香”与陆游《卜算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙。请简要分析它们的“同工”之处。
13、阅读下面的文言文，完成下面小题。
薛珏，字温如，河中宝鼎人。少以门荫授懿德太子庙令，累授乾陵台令。无几，拜太子中允，兼渭南尉，奏课第一。间岁，复以清名尤异闻，迁昭德令。县人请立碑纪政，珏固让不受。迁楚州刺史、本州营田使。先是，州营田宰相、遥领使、刺史得专达，俸钱及他给百余万，田官数百员，奉厮役者三千户，岁以优授官者复十余人。珏皆条去之，十留一二，而租入有赢。建中初，上分命使臣黜陟官吏，使淮南李承以珏楚州之去烦政简，使山南赵赞以珏硖州之廉清，使河南卢翰以珏之肃物，皆以陟状闻，加中散大夫，赐紫。无几，李希烈自汴州走，除珏汴州刺史，迁河南尹，入为司农卿。当是时，诏天下举可任刺史、县令者，殆有百人。有诏令与群官询考，及延问人间疾苦，及胥吏得失，取其有恻隐、通达事理者条举，什才一二。宰相将以辞策校之。珏曰：“求良吏不可兼责以文学，宜以圣君爱人之本为心。”执政卒无难之，皆叙进官，颇多称职。贞元五年，拜京兆尹。司农供三宫畜茹三十车，不足，请市京兆。是时韦彤为万年令珏使彤禁鬻卖民苦之德宗怒夺珏彤俸八年，坐窦参改太子宾客；无几，除岭南节度观察使。以疾卒，年七十四。废朝一日，赠工部尚书。
（节选自《旧唐书·薛珏传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．是时/韦彤为万年令/珏使彤禁/鬻卖民/苦之/德宗怒/夺珏彤俸/
B．是时/韦彤为万年令/珏使彤禁/鬻卖民/苦之德/宗怒/夺珏彤俸/
C．是时/韦彤为万年令/珏使彤禁鬻卖/民苦之/德宗怒/夺珏彤俸/
D．是时/韦彤为万年令/珏使彤禁鬻卖/民苦之德/宗怒/夺珏彤俸/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．字，古代男子有名有字，名是出生不久父亲所起，字是二十岁举行冠礼起的。
B．司农，官名，又称大司农，主要掌管农桑、仓储、屯田、水利等相关事务。
C．诏令，古代文体名称，它是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。
D．赠，指功臣的先人或者本人死后，朝廷对其追封爵位官职以示褒奖的制度。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．薛珏声誉清美，受民爱戴。他政绩优异、声名卓著，百姓要为他立碑纪政，他坚决推让不予接受。
B．薛珏改革弊政，减支增收。他在担任楚州刺史、本州营田使时，大量裁减冗员、减少支出，使得国家田租收入有结余。
C．薛珏大胆进言，为国选材。他认为文学不应是良吏选拔考核的必需条件，最终按照等级授予官职，所选官员大多称职。
D．薛珏触怒权贵，受到惩处。他通过韦彤下达禁令，使司农在京城无法购买畜茹，触怒了权贵，因此受到皇帝的处罚。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）当是时，诏天下举可任刺史、县令者，殆有百人。
（2）坐窦参改太子宾客；无几，除岭南节度观察使。
14、材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”
根据以上材料，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇字数不少于600字的文章。
邮箱： 