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丽江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三物理

考试时间: 90分钟 满分: 195
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、如图,某同学用手机软件中的速度传感器记录电动车直线运动的过程,下列说法正确的是(  )

    A.AB两点电动车运动方向相反

    B.A点的加速度大于B

    C.80s时电动车回到出发点

    D.电动车运动的位移约为300m

  • 2、在静水中速度为的小船,为垂直渡过宽度为d的河流,船头与河岸成θ角斜向上游,如图甲所示。航行中发现河水流速与河岸间距离x的关系如图乙所示,为使小船仍能到达正对岸,下列措施中可行的是(  )

    A.保持船头方向不变,先增大后变小

    B.保持船头方向不变,先变小后增大

    C.保持船速大小不变,θ先增大后减小

    D.保持船速大小不变,θ一直减小

  • 3、如图所示,木箱在斜向右上方的拉力F作用下,在水平面上做匀速直线运动。则拉力F与木箱所受摩擦力的合力方向(  )

    A.竖直向上

    B.向上偏左

    C.向上偏右

    D.三种情况都有可能

  • 4、小明想测量地铁启动或减速过程中的加速度,他把一支圆珠笔绑在一根细绳的下端,细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。在地铁启动后的某段过程中,细绳偏离了竖直方向,他用手机拍摄了当时情况的照片(图甲),拍摄方向跟地铁前进方向垂直,可简化为如图乙所示的示意图。经过测量图中,若,估算地铁加速度大小正确的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、某同学用如图所示的实验装置“探究互成角度的两个力合成的规律”。下列说法正确的是(       

       

    A.图中弹簧秤读数为4.4N

    B.该实验不需要测量重物M的重力

    C.进行多次实验时,OB都必须保持水平

    D.进行多次实验时,O点的位置可以变化

  • 6、一物体在三个共点力的作用下处于静止状态,那么这三个力可能是(   

    A.25N、13N、5N

    B.6N、7N、10N

    C.3N、11N、16N

    D.4N、12N、20N

  • 7、如图所示,一斜面体C放置在水平地面上,倾角为θ=37°,质量M=6.0kg,物块B置于斜面上,B通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块A相连接,A、B质量相等均为m=1.0kg,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,sin37°=0.6,重力加速度g。则有(  )

    A.C对B的摩擦力大小为6N

    B.C对B的摩擦力方向沿斜面向上

    C.水平面对C的摩擦力大小为6N

    D.水平面对C的支持力大小为64N

  • 8、如图所示,一位摄影师拍下了苍鹰的俯冲图片,假设苍鹰正沿直线朝斜向右下方匀速运动。用G表示苍鹰所受的重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中能表示此过程中苍鹰受力情况的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 9、如图所示,物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连,斜面的倾角α可以改变,讨论物块M对斜面的摩擦力的大小,则一定有(  )

    A.若物块M保持静止,则α角越大,摩擦力越大

    B.若物块M保持静止,则α角越大,摩擦力越小

    C.若物块M沿斜面下滑,则α角越大,摩擦力越大

    D.若物块M沿斜面下滑,则α角越大,摩擦力越小

  • 10、如图甲所示,火箭发射时速度能在内由零增加到;如图乙所示,防抱死制动系统能使汽车从的速度在内停下来,关于这两个过程,下列说法中正确的是(       

    A.火箭的速度变化量比汽车的速度变化量小

    B.火箭的加速度比汽车的加速度大

    C.火箭发射过程的加速度方向与其速度方向相反

    D.汽车刹车过程的加速度方向与其速度方向相反

  • 11、一物体静止在水平面上,物体与水平面之间的滑动摩擦力为0.5N(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。现对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力,使物体在水平面上运动了3s的时间。为使物体在3s时间内运动的位移最大,力随时间变化情况应该为下面四个图中的哪一个()(   

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 12、如图所示,质量为mB=2kg的重物B放在倾角为30°的固定光滑斜面上,通过细线跨过定滑轮连接重物A,,不计细线与滑轮间的摩擦。现由静止释放两重物,在A、B两重物运动过程中,细线的弹力可能为(g=10m/s2)(       

    A.10N

    B.20N

    C.30N

    D.40N

  • 13、如图,上网课时某同学把手机放在斜面上,手机处于静止状态。则关于手机受力,下列说法正确的是(  )

    A.斜面对手机的支持力竖直向上

    B.斜面对手机的支持力小于手机重力

    C.斜面对手机摩擦力的方向沿斜面向下

    D.斜面对手机的作用力的小于手机重力

  • 14、如图所示为两个共点力的合力F随两分力的夹角θ变化的图像,则这两个分力的大小可能为(  )

       

    A.1N和4N

    B.2N和3N

    C.1N和5N

    D.2N和4N

  • 15、下列物理量中,属于矢量的是(       

    A.位移

    B.时间

    C.功率

    D.动能

  • 16、某小组用力传感器探究弹簧弹力与伸长量的关系。如图甲所示,将轻质弹簧上端固定于铁架台上,使标尺的零刻度线与弹簧上端对齐。某同学用力传感器竖直向下拉弹簧,同时记录拉力值F及对应的标尺刻度x(如图乙所示)。通过描点画图得到图丙的F-x图像,ab分别为使用轻弹簧1、2时所描绘的图线。下列说法正确的是(       

    A.弹簧1的原长大于弹簧2的原长

    B.弹簧1的劲度系数为100N/m,大于弹簧2的劲度系数

    C.弹簧2产生15N的弹力时,弹簧的伸长量是50cm

    D.因未测弹簧原长,因此本实验无法探究弹簧弹力与伸长量的关系

  • 17、倾角为θ的斜面体置于水平地面上,在斜面上的滑块A通过轻绳绕过轻质光滑定滑轮与物块B相连,分别按如图1、2所示的两种方式固定定滑轮,两种情形下滑块A和斜面体均处于静止状态。下列关于在两种情形下,地面对斜面体的支持力和摩擦力的大小关系的说法中,正确的是(  )

    A.两图中摩擦力相等、支持力相等

    B.图1中摩擦力较小、支持力较大

    C.图2中摩擦力较小、支持力较小

    D.图2中摩擦力较大、两图中支持力相等

  • 18、某同学在测力计上从图甲所示的姿势到完全站立,测力计所受压力随时间变化的图像如图乙所示,则该同学(       

       

    A.时间内向上做加速运动

    B.时间内先向上做减速运动后做加速运动

    C.过程处于失重状态

    D.过程先处于失重状态后处于超重状态

  • 19、在足够高的空中某点竖直上抛一物体,设物体抛出时的速度方向为正方向,抛出后第5s内物体的位移为4m,忽略空气阻力的影响,g取10m/s2。则关于物体的运动,下列说法正确的是(  )

    A.物体的初速度是49m/s

    B.4s末的瞬时速度是1m/s

    C.0~10s内位移为10m

    D.0~5s内位移为100m

  • 20、如图所示,一辆汽车加速通过水平弯道时,路面对汽车的摩擦力f的示意图正确的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 21、在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,同时人顶着直杆水平向右移动。某同学为研究猴子的运动,建立如图甲所示直角坐标系,描绘出猴子在轴方向和轴方向上的速度-时间图像分别如图乙和图丙所示。关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是(  )

    A.猴子做匀变速直线运动

    B.猴子的加速度大小等于

    C.时,猴子的速度大小等于

    D.内,猴子的位移大小等于

  • 22、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(  )

    A.根据速度定义式v=,当Δt非常小时,就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想法

    B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,采用了等效替代的思想

    C.在实际生活中,研究物体落体运动时,忽略空气阻力,把物体的运动看作自由落体运动,采用了理想化模型的思想

    D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

  • 23、物体运动的速度随时间变化的关系如图所示,根据图像可知(  )

    A.4s内物体在做曲线运动

    B.4s内物体的速度一直在减小

    C.物体的加速度在2.5s时方向改变

    D.4s内物体速度的变化量的大小为8m/s

  • 24、中国田径运动员刘翔以12.99s的成绩获得110米跨栏冠军,那么刘翔在全程内的平均速度为(  )

    A.9.56m/s

    B.10.32m/s

    C.8.47m/s

    D.8.84m/s

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、台球以10m/s的速度沿垂直与框边的方向撞击后以8m/s的速度反向弹回。若球与框边的接触时间为0.1s,则台球在水平方向的平均加速度大小为___________m/s2,方向为与初速度方向______________

  • 26、请写出重力做功和重力势能变化量之间的关系________;请写出机械能守恒的条件:________

  • 27、在两个共点力大小一定的情况下,合力F的大小与两个力的夹角θ有关:

    1)当,即两个力方向__________时,__________,说明合力的大小等于__________,合力的方向与__________的方向相同;

    2)当,即两个力方向__________时,__________,说明合力的大小等于__________,合力的方向跟两个力中较__________(填“大”或“小”)的那个方向相同.大小相等,则合力为__________

    3)当,即两个力方向__________时,___________________φ为合力F的夹角;

    4)当的夹角θ之间时,越大,的值越__________,因而合力就越__________.综上所述,两个大小一定的共点力,它们的合力取值范围为____________________.

  • 28、位移:描述物体__________的变化,用从_________指向________的有向线段表示,是矢量

  • 29、一支队伍匀速前进,通讯员从队尾追赶到队前传达命令后又立即返回到队尾时,队伍已前进了200m,在整个过程中,通讯员共用时80s,比队伍多走了80m的路程,则全过程通讯员通过的路程是   m,平均速度为   m/s。

     

  • 30、某同学要测定物块m与转盘A间的动摩擦因数。他组建了如图所示的装置,左侧转轴过转盘C的中心,两者固定,右侧转轴穿过转盘A、B的中心,三者固定,转盘B与C间通过一根皮带连接,皮带与转盘间不打滑,在转盘A的边缘放上物块,不计物块的大小,他测出转盘B、C的半径之比为2:1.于是他转动转轴上的手柄P,整个装置转动起来.逐渐增加手柄转速的同时观察物块,发现当手柄P转速达到n时,物块恰好沿转盘A的边沿切线飞出.另一同学帮他测出转盘A的半径为R,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g。根据上面的信息,请你帮他完成下面的问题:

    (1)手柄P的转速为n时,转盘C的边缘某点的角速度是_______

    (2)手柄P的转速为n时,物块的角速度是_______

    (3)物块m与转盘A间的动摩擦因数__________

  • 31、一个皮球从离地面1.5m高处开始自由下落,接触地面后又弹起,上升的最大高度为1.0m。以竖直向上为正方向,则此过程中,皮球的位移是_______m,通过的路程是______m

  • 32、如图在皮带轮传动装置中,已知大轮的半径是小轮半径的2倍,AB两点分别在两轮的边缘上,C点离大轮轴距离等于小轮半径,若皮带不打滑,则它们的线速度之比vA:vB:vC=_________,角速度之比ωA:ωB:ωC= ________

  • 33、一条河的水速为u=1m/s,一艘船在静水中的航速为v=2m/s,则要使船能垂直的渡过河去,那么渡船的方向与河岸的夹角是   ;要使船能最短时间渡过河去,那么渡船的方向是

     

  • 34、电动平衡车,又叫体感车、思维车、摄位车等,是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的一种新型的绿色环保的产物,两轮电动平衡车采用两个轮子支撑,蓄电池供电,无刷电机驱动,加上单片机控制,姿态传感器采集角速度和角度信号,共同协调控制车体的平衡,仅仅依靠人体重心的改变便可以实现车辆的启动、加速、减速、停止等动作。

    某学校物理兴趣小组的同学学习了圆周运动知识后,想到可以使用学到的知识测量平衡车的速度并进行相关实验,他们带着一辆车轮半径为的平衡车和一辆车轮半径为的自行车到了学校操场上,在平衡车车轮和自行车车轮上固定可测量圈数的传感器。

    第一次实验,A同学驾驶平衡车在操场跑道上做匀速直线运动,其他同学测出了在T的时间内平衡车车轮转过的圈数为N,则平衡车车轮的角速度为__________

    第二次实验,A同学驾驶平衡车,B同学骑自行车,都匀速骑行,在相同时间内平衡车转过的圈数是自行车转过的圈数的三倍,则平衡车与自行车前进速度大小之比为_______

    第三次实验,A同学驾驶平衡车,B同学骑自行车,两同学同时从百米跑道起点出发,又同时到达百米终点,则平衡车与自行车车轮边缘上平均向心加速度大小之比为_______

三、实验题 (共1题,共 5分)
  • 35、(1)如图,是学校实验室中常用的打点计时器,影响该打点计时器计时周期的因素有 ___________

    A.振针的质量            B.振片的长短            C.交流电源电压的大小          D.交流电源的频率

    (2)下图中打点计时器的使用方式正确的是 ___________ (填 “甲”或“乙”)

    (3)探究向心力大小与小球质量、角速度和半径之间关系的实验装置如图所示,转动手柄,可使变速塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。皮带分别套在塔轮的圆盘上,可使两个槽内的小球分别以不同角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂的挡板提供,同时小球对挡板的弹力使弹簧测力筒下降,从而露出测力筒内的标尺,标尺上露出的红白相间的等分格数之比即为两个小球所受向心力的比值。

    ①本实验采用的科学方法是 ___________

    A.放大法            B.理想实验法          C.等效替代法          D.控制变量法

    ②通过本实验可以得到的结果有 ___________

    A.在半径和角速度一定的情况下,向心力的大小与质量成正比

    B.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度成反比

    C.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度平方成正比

    D.在质量和角速度一定的情况下,向心力的大小与半径成反比

四、作图题 (共1题,共 5分)
  • 36、试用作图法将已知力F分解,如图所示已知分力的方向,用作图法画出未知的分力。

五、解答题 (共3题,共 15分)
  • 37、如图所示,半径为R的光滑圆环竖直固定,质量为m的光滑小球套在圆环上并置于最高点A处,B为圆环的最低点。原长为R的轻质弹簧的一端与小球相连,另一端固定在环心O正下方的P点处,此时弹簧的弹性势能为。将小球从A处无初速度释放,绕圆环做圆周运动。取B点重力势能为零,重力加速度为g。

    1画出小球在A处受力示意图;

    2求小球在A处时的重力势能;

    3求弹簧为原长时小球的速度与运动到最低点B处的速度之比。

     

  • 38、质量为3.0 kg的空木箱,放置在水平地面上,沿水平方向施加拉力,当拉力F18.0 N时,木箱静止;当拉力F210.5 N时,木箱做匀速运动,(g10N/kg)求:

    (1)木箱与地面间的动摩擦因数;

    (2)木箱在8.0 N的拉力作用下受到的摩擦力的大小;

    (3)木箱在12.0 N水平拉力作用下,受到的摩擦力的大小.

  • 39、在山区的连续下坡路段,高速公路上会在行车道外侧增设一条“救命道”——避险车道,以供速度失控的车辆驶离正线安全减速。一辆货车驶入下坡路段后由于持续使用刹车造成制动失灵,以42m/s的速度冲上避险坡道后做匀减速直线运动,加速度的大小为12m/s2,恰好在到达避险坡道的顶端时停下。求:

    (1)货车进入避险坡道后2s时的速度;

    (2)避险坡道至少多长?

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得分 195
题数 39

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验题
四、作图题
五、解答题
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