渭南2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

1、马克思所描述的未来理想中，社会广大劳动者共同占有物质生产资料，大家都各尽所能、按需分配，阶级没有了，国家没有了，人与人关系的阶级划分也随之消失了，人是有着独立性和个性的独立个体，人与人之间是完全人格上的平等关系。这一设想（     ）

A．弱化了阶级斗争的重要性

B．深刻反思了现存的社会制度

C．催生了个人主义思潮兴起

D．体现出马克思主义的空想性

2、刘邦晚年与心腹之军功大臣订立了“白马之盟”。一方面保证了刘氏皇室独享王位的权力，另一方面，军功大臣因功而侯，因侯而相，形成了以丞相为核心的政府权力机构，事实上造成了政府权力对皇权的分割。这表明汉初政权

A．形成了郡国并行的政治局面

B．实现了权力分配的政治妥协

C．践行了无为而治的治国理念

D．优化了中央各部门相互关系

3、有学者在研究中注意到，唐朝立国后重铸新币（见下示拓图）。这种新币是唐近三百年间流通的主要货币，唐以后仍继续流通了七百多年。不唯如此，钱的大小与轻重都成为后来铸钱的范例，对后世货币的铸造影响很大。有趣的是，关于此钱的读法，名曰“开元通宝”抑或“开通元宝”，历来各执一词，成为一件历史的悬案。有学者认为，应读成“开通元宝”；有学者则认为，“开元通宝”是正确的称呼，但考虑到唐宋时社会上称呼“开通元宝”已约定俗成，故也不能说是绝对错误。这说明（     ）。

A．钱货可议，应注意吸收学术界的研究成果，避免各执一词

B．文献记载语焉不详，造成研究信息不对称，原本是一个不成其为问题的问题

C．研究历史需要正本清源，不仅要有文献资料和其他根据，还要有对材料的考证与辨伪

D．史料存在“记忆之殇”，需要采用新技术以“唤醒”，进而解释历史如何被表象的问题

4、从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，文学表达由词藻华丽、对仗工整到句式灵活，这种现象反映了中国古代文学

A．大一统的时代背景

B．多元化的创作风格

C．理性化的思想诉求

D．世俗化的发展趋势

5、十六国时期，北方少数民族纷纷入主中原，采取各种措施解决统治难题，如前秦统治者整顿吏治、打击豪强、尊儒重教、移民十万户入关中地区等。北魏建立后，孝文帝推行俸禄制、均田制、迁都洛阳、移风易俗等改革。孝文帝的改革

A．顺应了北方民族交融的历史趋势

B．促使汉族门阀制度逐渐产生

C．削弱了少数民族政权的统治基础

D．强化了关中地区的战略地位

6、自从1492年哥伦布“发现”新大陆后，欧洲人、非洲人来到北美大陆。伴随这些外来移民而至的还有致病的微生物，天花、麻疹、鼠疫等传染病，印第安人口因此锐减了近95％。从世界发展趋势角度看它给我们最大的启示是

A．西欧殖民扩张过程中病菌是第一“杀手”

B．全球化背景下防控疫情需加强国际协作

C．西方发达国家有责任帮助落后国家脱贫

D．各国应对传染性疾病应该选择各自为政

7、1914年，袁世凯为实现其独裁野心颁布了《中华民国约法》，但在该法中又明确规定了“人民主权”和“人民自由权”等内容。这从侧面反映了

A．袁世凯被迫实行民主政治

B．袁世凯为其专制统治寻找历史依据

C．民主政治已成为历史潮流

D．启蒙思想是袁世凯统治的理论基础

8、商朝前期的许多军事征战，往往要征集本王国内和诸多方国部族的族众参与。自商王康丁以后，常备军的数量大增，临时征集族众以应付战事的记载日趋减少。以上变化反映出当时（     ）

A．方国离心倾向加强

B．商朝政治势力逐渐扩展

C．国家机器走向完备

D．原始民主传统受到破坏

9、2019年10月底中共十九届四中全会要求坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，激发全民族文化创造活力。之后在纪念甲骨文发现120周年座谈会上，习总书记也强调，我们要坚定文化自信，为中华文化传承作出新贡献。由此可知，文化自信应该

A．实施全民文化创新运动

B．以甲骨文研究为根本

C．重新确立“双百”方针

D．坚持民族性与时代性

10、古代埃及人将一年分为泛滥季、播种季和收获季，并制定了世界上第一部太阳历；两河流域的苏美尔人也是在与经常泛滥的洪水斗争过程中留下了著名的洪水和方舟传说，经由古代希伯来人和希腊人的传承，一直影响至今。材料说明（     ）

A．自然环境塑造文化特色

B．多元一体的文化格局初具雏形

C．地域交流推动文化发展

D．世界农耕文明区域不断地扩大

11、明代史载，松江原本没有暑袜。有人使用尤墩镇所产轻薄棉布制成单暑袜，大受欢迎；所以松江本地新开设的百余家暑袜店的店主，把尤墩布分发给当地男妇缝纫成袜，男妇以“从店中给筹取值”为生。这表明

A．商帮开始介入商品生产

B．江南市镇体系发展起来

C．家庭手工业已逐渐衰落

D．棉纺织业出现雇佣关系

12、20世纪初，印度人民反英斗争中，主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，推翻殖民统治，实现民族独立的国大党激进派领导人是

A．提拉克

B．阿拉比

C．甘地

D．尼赫鲁

13、《国史十六讲》评论北魏孝文帝改革的特点之一在于“原先胡人与汉人的差别，逐渐转化为士人与庶人（庶人：无官爵的平民）的差别”。以下直接推动此现象出现的措施是

A．废除宗主督护制，实行三长制

B．学说汉话，穿汉服，移风易俗

C．采用官吏俸禄制度，整顿吏治

D．改汉姓，确定鲜卑贵族门第高下

14、西方学者弗兰克写道：“正如历史学家所知道的，欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界。……人们丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”材料意在说明，在资本主义世界市场形成的过程中(　　)

A．欧洲国家起了主导作用

B．欧洲和亚非拉国家均受益

C．欧洲和亚非拉作用相同

D．亚非拉国家起了关键作用

15、英国史学家梅因指出“（罗马法）仪式和允约本身有同样重要性，甚至比允约更为重要”。如果一个固定形式被遗漏或误用，法律行为便告失效。相反，如果所有程序和仪式均以正确进行完毕，即具有法律效力，至于法律行为是否反映当事人的真实意思，法律并不关注。这表明罗马法

A．具有明显的习惯法痕迹

B．不注重对私有财产的保护

C．缺乏判决的客观性和公正性

D．存在过分注重形式的缺陷

16、春秋初年，会盟的主持者、参与者多为各诸侯国国君。诸侯之间的会盟不再经过周王的批准；没有周王主持或参加的盟会几乎连年不断。这表明，此时

A．诸侯联合助推统一趋势加强

B．宗法分封制体系走向崩溃

C．周王天下共主地位完全丧失

D．贵族统治新秩序亟待构建

17、1760年前后，英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮。托利党领袖博林布洛克在《爱国君主思想》一文中反对“篡权”的内阁与政党，“党派是一种政治罪恶”，君主才是“人民的中心”。在此思潮影响下，乔治三世扩大君主权力。这反映出当时英国

A．宪政道路曲折复杂

B．启蒙运动尚未展开

C．两党竞争十分激烈

D．资产阶级实力弱小

18、马克思、恩格斯谈及罗马法时指出：“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和商业方面引起进一步的结果，因为他们的整个生产方式没有改变。……当工业和商业——起初在意大利，随后在其他国家——进一步发展了私有制的时候，详细拟定的罗马私法便又立即得到恢复并取得威信。后来，资产阶级力量壮大起来，君主们开始照顾它的利益，以便借助资产阶级来摧毁封建贵族，这时候法便在所有国家中……始真正地发展起来了。”其所阐述的是

①罗马法对近代资产阶级法律的影响

②罗马法涉及个人财产关系的私法规则不够完善

③生产方式的变化使罗马法私法精神得到激发

④罗马法积累了一整套灵活务实的治国经验

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、庄票是由钱庄签发的有若干金额的票据，可以代替现金。1846年，洋商在与华商的交易中首次接受上海钱庄的庄票。19世纪50年代之后，庄票已经成为外商普遍接受的结算工具。1869年，汇丰银行首次接受钱庄以庄票作为抵押，向其提供贷款。据此可知（     ）

A．现金快速退出了中外贸易结算

B．庄票在中外商业往来中获得认同

C．钱庄资本主要来自于外国银行

D．帝国主义对华经济侵略日益加深

20、在西方国家的福利制度中，社会公正这一概念始终包含着两重含义，彼此相辅相成：一是机会的平等，即制度的平等问题；二是国家保护人的转移支付，即再分配作用问题。下列对西方国家福利制度的理解正确的是

A．实施社会福利，保障了社会平等

B．国家福利可理解为保障就业和收入

C．“保护人的转移支付”是为了削减贫困

D．福利制度提高了人们的工作积极性

21、1975年，日本中央政府机关中的50万名公务员中，高等学校毕业的占90%，高级官员中基本上全是大学毕业生，其中尤以东京大学的毕业生为多。1978年英国文官队伍中的专家人数已达到45000人，比1968年增加了一倍。这些现象（     ）

A．借鉴了中国的科举制度

B．契合了社会管理复杂化趋向

C．破坏了政治中立的原则

D．解决了严峻的青年就业问题

22、清末上海的租界规定行车不能“雷轰电掣疾流星”,因为“车行太快本违章，竭力奔驰易溜缰”,同时要求“欲保安全维秩序，认明红绿两边灯”。材料表明（     ）

A．铁路成为陆路交通的主干

B．沿海城市已经普及汽车

C．交通工具改进加强了沟通

D．规则意识促进近代文明

23、如图为民国二年詹天佑被任命为交通部技监的任命状。任命状有时任大总统袁世凯、代理国务总理段祺瑞、交通部总长朱启钤的签名。该史料可以用于研究（     ）

①责任内阁制的实行   ②新文化运动的开展

③京张铁路的修建       ④中国近代铁路发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

24、“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃？”这是唐朝禅宗大师慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学相吻合

A．老庄哲学

B．陆王心学

C．程朱理学

D．孔孟之学

25、重要的会议

中国共产党召开了多次重要会议，在下列会议与其对应的主题之间配伍。

①确立毛泽东思想指导地位的是—   ②做出改革开放战略决策的是—

③提出建设有中国特色社会主义的是—   ④标志进入国民经济的调整阶段的是—

⑤确定了中国共产党的民主革命纲领的是—   ⑥第一次以社会主义全面建设为主题的是—

⑦为反帝反封建，确定与国民党合作的是—

26、第二次世界大战全面爆发的标志是1939年9月________

27、19世纪末20世纪初，世界的主要矛盾是________。

28、凡尔赛体系的实质是________占主导地位，在惩治德为首战败国，宰割弱小民族基础上，确立帝国主义在________统治新秩序。

29、1949年9月，毛泽东发表《________》，提出建立人民民主专政的国家，丰富并发展了马克思主义的________学说。十年探索时期，毛泽东发表《________》，毛泽东强调在社会主义制度下，必须严格区分并正确处理矛盾和矛盾；《________》，提出走一条适合中国国情的工业化道路，特别是处理好重工业、轻工业和农业之间的关系。

30、请回忆课本知识将下列横线上所缺内容填充完整。

（1）鸦片战争是中国沦为________社会的开端。

（2）1853年冬，太平天国颁布的________是几千年来我国农民反封建斗争的思想结晶，成为太平天国的纲领性文件。

（3）________是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党。

（4）中国近代第一部资产阶级性质的民主宪法是________。

（5）五四运动爆发的导火线是________和会上中国外交失败。

（6）毛泽东创建的________革命根据地是中国第一个农村革命根据地。

（7）________起义标志中国共产党独立领导武装斗争的开始。

（8）1935年________会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

（9）国共两党组成________战线，在正面和敌后战场英勇抗战。

（10）解放战争中的三大战役是辽沈战役、平津战役和________战役。

31、第二次世界大战中，最先发生转折的战场或者战役是________。

32、20世纪90年代以来，世界格局从两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的多极格局。

33、阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一 

（1）西方近代很多国家都制定了很多法律条文，形成了近代民主国家，请根据所学知识依次填充表格。

①   ②   ③   ④   .

材料二 

（2）根据表中中国近代史上签订的不平等条约内容（节选），依次写出相对应的条约名称。

34、资本主义世界体系构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。根据提示完成下表。

35、风俗习惯的演进和变化，往往反映了社会的演变和发展。在古今社会的改革中，往往涉及社会风俗的变革。根据相关知识和有关资料，回答下列问题。

（1）北魏孝文改革中，是怎样着手进行风俗改革的？你如何评价这一改革？

（2）俄国彼得一世改革和日本的明治维新，又是如何进行社会风俗变革的？如何评价其变革？

36、（近代社会民主思想与实践）

材料一 他（福泽谕吉）自幼生长在门阀观念极为浓厚的社会环境里，十分厌恶这种生活，希望早日离开中津，摆脱门阀制度的枷锁，另谋发展。二十一岁时，他如愿以偿，到长崎学习兰学（荷兰语文及学术）。他去长崎的那一年（1854年），日本与美国缔结了和约。兰学可说是日本人接触西学、吸收西方文化的一个发端。当时，绪方洪庵（1810年-1863年）是一位兰学大家，他开设的家塾叫做适斋塾，是当时日本首屈一指的兰学塾。

——摘编自于楷《福泽谕吉与明治维新》

材料二 天不生人上之人，也不生人下之人，这就是人不是生来就有贵贱上下之别的。人类作为万物之灵，取得天地间一切物资，以满足衣食住的需要，大家自由自在、互不妨害地安乐度日。有学致善聪，无学致恶愚，如果大家不分贵贱上下，都爱好这些学问，并有所体会，而后士农工商各尽其份，各自经营家业，则个人可以独立，一家可以独立，国家也就可以独立了。

——摘编自[日]福泽谕吉《劝学篇》（1872年）

（1）依据材料一并结合所学知识，概括福泽谕吉早年经历的时代背景。

（2）依据材料二并结合所学知识，评述福泽谕吉的主张对明治维新的影响。

37、阅读材料，回答问题

春秋战国时期中国社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，出现了“百家争鸣”局面。这时期的学术思想大放异彩，成为后世思想文化发展的源头。

请结合所学知识回答以下问题

（1）请从经济、政治、阶级关系和思想文化等方面分析“百家争鸣”局面出现的时代背景。

（2）在秦统一中国的过程中，哪一家学说起了重要作用？

（3）宋明时期儒学发展到理学阶段，请说出程朱理学的主要内容是什么

（4）明清之际出现活跃的儒家思想，其根本原因是什么？

38、 阅读下列材料，回答为题。

以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录：

第九章 君主集权的帝国体制：

第一节 明朝的建立

………

第二节 明朝中后期的政局

………

第三节 一波三折的中外交流

………

………

——《大学中国史》

根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，并说明增加理由，需观点正确，理由充分，符合历史事实。

39、简述梭伦改革的主要内容和影响