1、数一数,还缺几个?
一共有8个☆, 缺____个. 一共有10个☆,缺____个.
2、我会看图写数。
(______) (______)
(______)
3、谁拔得多?画“△”。
( ) ( )
4、数一数,填一填。
(1)
1 2 ___ ___ ___ ___
(2)
1 3 ___ ___ ___
(3)
10 8 ___ ___ ____
5、在多的后面画 “√”。
(1)
(2)
6、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
7、重的画“√”,轻的画“○”。
8、从1写到100,“5”一共会写多少次呢?把出现“5”的数写下来,再数一数.(从小到大填写)
(1)写出出现“5”的数:_____,
(2)一共写了________个“5”.
9、重的画√,轻的画○。
10、在同样多的下面画“√”。
11、两杯同样多的牛奶,谁喝得少?在喝得少的括号里画“√”。
12、比
多。 ( )
13、大的画,小的画
。
14、这些都是球。 (____)
15、和
同样多。(______)
16、三角形三条边都相等。(______)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、按要求画一画,并在括号填填数。
在方框里画5个图形:
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从左边起,第2个画 ,第4个画○;
从右边起,第1个画△,第3个画◇,剩下的画□。
从左往右数,□排在第( )个。
20、地上长出了8个 ,
白兔的篮子里有了3个
,地上还有多少个
?
21、把同类的物体圈起来。
22、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?