1、我会选用“同样多”、“多”或“少”。
比
(_________)。
比
(________)。
2、照样子,数一数,画一画
:○○
:________
:________
:________
:________
:________
3、数一数。
图形 | ||||
个数 | ______ | ______ | ______ | ______ |
(1)______最少,______和______一样多。
(2)正方形比圆少______个。
(3)长方形比三角形多______个。
4、在合适的答案后面画“√”
买手套。
5、按顺序填一填.
1________、________4________
6、看图写数。
(______) (______) (______)
7、长的画√,短的画○。
8、哪种图形多?在多的下面画 “√”。
9、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
10、填一填。
(1)5可以分成1和(______)。
(2)4可以分成2和(______)。
(3)(_____)和1合成3。
(4)2可以分成(______)和(______)。
11、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
12、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
13、哪只小蚂蚁先回到家?在后面的括号里打“√”。
14、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
15、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
16、
(1)和
同样多。(______)
(2)比
少。(______)
(3)比
多。(______)
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、比一比,圈一圈,填一填。
比
(多少)_________。
20、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
21、把5个本子分给小明和小强,小明最多可以分几本?最少可以分几本?
22、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。