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迪庆州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列关于文学常识的表述,有错误的一项是( )

    A.《藤野先生》是我国现代伟大的文学家鲁迅的一篇回忆性散文,鲁迅非常敬仰藤野先生,因为他毫无民族偏见。

    B.著名的法国作家茨威格在参观了托尔斯泰的坟墓后,把其称为“世间最美的坟墓”。

    C.《中国石拱桥》的作者是我国桥梁专家、教育家茅以昇,体裁是一篇说明文。

    D.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,是南朝齐梁时的思想家,著有《陶隐居集》。

  • 2、下列文学常识表述有误的一项是(     

    A.叙事散文《白杨礼赞》,运用象征手法,以白杨树这一艺术形象歌颂朴质、坚强、团结向上的精神和意志。

    B.《三峡》选自北魏地理学家郦道元的《水经注》。

    C.《答谢中书书》传达了作者与自然相融合的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、常伴林泉的志趣。

    D.《藤野先生》是一篇回忆性散文,记录了作者留学过程中的经历。

  • 3、下列词语中书写不完全正确的一项是(     

    A.度过   娴熟   杳无消息   不辍劳作

    B.吹嘘   巅峰   名家倍出   油光可鉴

    C.星辰   揭示   粗制滥造   任劳任怨

    D.私塾   慰勉   眼花缭乱   入木三分

  • 4、下列词语中没有错别字的一项是

    A.儒动   狡辩   沉甸甸   自圆其说

    B.驰骋   鲲鹏   纪念碑   名副其实

    C.崇尚   震撼   煞风景   不知所错

    D.宣腾   淳朴   和为贵   川流不息

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读《渔家傲》,回答问题。

    渔家傲

    李清照

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    【1】“渔家傲”是这首词的词牌。阅读【小贴士】,依据词作主要内容,我们可以为这首词取标题为_________

    【小贴士】

    词牌是一首词词调的名称;词的标题是词的内容的集中体现,它概括了词的主要内容。比如《卜算子·咏梅》,“卜算子”是词牌名,“咏梅”是词的标题。有些词只有词牌,没有标题。

    【2】对于“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”所描绘的画面,理解正确的一项是( )

    【甲】这是词人梦中所见的壮美、辽阔的海天相接的图画。

    【乙】这是词人亲身经历的清丽、朦胧的海上生活的场景。

    【3】这首词的上片,展示了一个神奇浪漫的境界,记叙了天帝殷勤的问话。下片中,词人先以“_________”“_________”二字传达出对日暮途远、空有才华的叹息和不满;后以大鹏自比,表达了自己_________的心愿。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、文化积累。

    穿过历史的烟云,有多少诗人在荆楚大地吟唱一首首动人心弦的诗文。在长江之滨望荆门,和李白一起欣赏“山随平野尽,①_____”的雄浑景象;在黄冈泛舟游赤壁,和杜牧一起发出“东风不与周郎便,②_____”的无限感慨;到承天寺和苏轼一起赏月,在“庭下如积水空明,③_____,盖竹柏影也”中感受闲适的心境……

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、根据阅读印象,写出选段中加点的“他”。

    (1)我们俩更亲近了。我随时都可以到那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称,往杯子里倒各种液体。(选自《童年》)

    (2)后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。(选自《朝花夕拾》)

    (3)寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。(选自《水浒传》)

    (4)要成为一切:工程师、手工人、斫石工人;他要独个儿干完一切:建造宫登台邰教堂,……由他一个人来。这是一种判罚苦役的生活。他甚至连吃饭睡觉的时间也没有。(选自《名人传》)

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章后完成习题

    秋天的黄昏

    丁立梅

    城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。

    乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满①。

    选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。

    从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。

    还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。

    你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟②。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。

    最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。

    人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。

    竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?——相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

    鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。

    突然听得有母亲的声音:“小雨,快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。

    周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。

    1说说文章第1段中“生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义。

    2请说说你对文中画线句子①的理解。

    3文章很多句子富有诗意美。请赏析文中画线句子②。

    4文章以“秋天的黄昏”为题,有什么作用?

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面文字,按要求作文。

    诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。诚实做人,讲求信用,要从生活的一点一滴做起,要从我们自己做起。

    请你任选下面的一个题目,写一篇600字左右的记叙文。

    题目一:《那次,我说谎了》

    题目二:《那次,我没有说谎》

    要求:(1)自定立意,不要套作,不得抄袭。(2)文中不要出现真实的地名、校名、班级、人名等。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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