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苗栗2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列关于语法、修辞的说法有错误的一项是(     

    凄凄芳草,踏之何忍,用手去轻轻地触摸吧,仿佛婴儿皮肤般细腻,一丝丝在手掌心划过,若干纤小的生命韵律从手传递到心。不由人不在心中感叹:如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命,硬生生率先回应春风,引来了桃红柳绿,蜂飞蝶舞,春光明媚

    A.文中加点的“芳草”、“细腻、“传递”、词性依次是名词、形容词、动词。

    B.文中加点的短语“轻轻地触摸”、“顽强的生命”、“春光明媚”都是偏正短语。

    C.文中“仿佛婴儿皮肤般细腻”一句的修辞方法是比喻。

    D.文中“引来了桃红柳绿,蜂飞蝶舞,春光明媚”一句的主语是“植物”。

  • 2、下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )

    A.笑/烂 分/尽脑汁/兔三窟

    B.罩/蒸 信/击长空/义愤填

    C.怀/务/烹 自吹自/鼓助威

    D.狼/慰 候/笑大方/心旷神

  • 3、下列句子没有语病的项是 (  )

    A. 能否顺利开展大课问活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。

    B. 敦煌市承办首届丝路文博会的各种展馆都在改善建设及改造的进度。

    C. 通过考古发掘征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近80000多件。

    D. 记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。

  • 4、下列说法有误的一项是(     

    A.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇新闻特写。消息与新闻特写的区别在于:消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。

    B.《藤野先生》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,文章记述了作者留学日本仙台时,与他的老师藤野先生在交往过程中的几件事,表达了对老师的尊敬与怀念之情。

    C.列夫·托尔斯泰是俄国伟大的文学家,作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

    D.《昆明的雨》以对昆明生活的喜爱与想念为情感线索,将零散的素材聚拢起来,描绘出一个“明亮的、丰满的,使人动情的”昆明雨季。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、送杜少府之任蜀州

    王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    【1】本首诗从内容上属于______,本首诗押______韵。

    【2】请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字

    【3】这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文默写古诗文。

    (1)茅飞渡江洒江郊,___________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    (2)待到重阳日,___________。(孟浩然《过故人庄》)

    (3)陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象,民风淳朴的语句是:

    ____________________________

    (4)范仲淹的《渔家傲秋思》中表现边地荒凉的句子是:________________________

    (5)请把苏轼的《浣溪沙》默写完整。

    山下兰芽短浸溪,______________

    __________________________

    ____________,休将白发唱黄鸡。

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    (1)到冬初,我们的景况更拮据了,然而还喝酒,讲笑话。忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天____A____就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。

    “老迅,今天我们不喝酒了,我要去看看光复的绍兴。我们同去。”

    文中A是谁?他的结局如何?

    (2)三人在庙檐下立地看火。数内一个道:“这一条计好么?”一个应道:“端的亏管营, 差拨,两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!” 一个道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又一个道:“张教头那厮! 三回五次托人情去说‘你的女婿没了’,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了,太 尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了!”又一个道:“小人直爬入墙里去,四 下草堆上点了十来个火把,待走那里去!”那一个道:“这早晚烧个八分过了。”又听得一 个道:“便逃得性命时,烧了大军草料场,也得个死罪!”又一个道:“我们回城里去罢。” 一个道:“再看一看,拾得他两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”

    ①语段选自《   》,作者是__________ (朝代)人,其中“三人” 是指差拨、________(人物名)和富安。

    ②语段中画横线的“这一条计”是指什么计?“好”在什么地方?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    疫苗——抵抗疾病的保护屏

    ①2016年的山东“问题疫苗”事件曝光后,曾在全国引起人们的广泛关注,一些家长开始怀疑疫苗的安全性,并表示不愿意再给孩子接种疫苗。

    ②专家提醒,疫苗安全问题应该得到重视,但如果因噎废食,从此拒绝给孩子接种疫苗,则会带来更大的伤害。

    1978年,我国开始实施免疫规划以来,通过普及儿童免疫,全国麻疹、百日咳、白喉、脊灰、结核、破伤风这6种传染病的发病人数减少约3亿人次,相关死亡减少400万人。2000年全国实现了无脊髓灰质炎目标。疫苗可预防的传染病发病目前已降至历史最低水平。进入21世纪以来,乙肝疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗等相继被纳入国家免疫规划。

    ④疫苗是一种生物制品,是接种后能使人的机体产生对特定疾病免疫力的生物制剂的统称。其原理是通过疫苗接种,建立机体对相应病原体的适应性免疫应答;当真的遇到该病原体时,机体能迅速有效地对该病原体产生免疫应答,清除病原体,从而保护人体健康。

    ⑤疫苗分为传统疫苗和新型疫苗两大类。传统疫苗包括灭活疫苗和减毒活疫苗;新型疫苗包括基因工程疫苗、合成肽疫苗、亚单位疫苗、DNA疫苗和治疗性疫苗等。

    ⑥根据《疫苗流通和预防接种管理条例》规定,疫苗管理分为两类:一类疫苗又称计划内疫苗,指的是政府免费向公民提供,公民应当依照政府规定受种的疫苗,包括国家免疫规划确定的疫苗;省级政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗;县级以上政府或其卫生行政部门组织的应急接种或群体性预防接种所使用的疫苗。目前,这类疫苗以儿童常规免疫疫苗为主,包括乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗、百白破疫苗等。二类疫苗又称计划外疫苗,指的是由公民自费并且自愿受种的其他疫苗。二类疫苗种类较多,包括水痘疫苗、流感疫苗、B型流感嗜血杆菌疫苗、口服轮状疫苗、肺炎疫苗、脊灰灭活疫苗、狂犬疫苗等。

    ⑦一类疫苗与二类疫苗并不存在质量或作用上的差异,只是管理上不同。无论接种一类疫苗还是二类疫苗,都可以预防相应的疾病。随着不同地区的传染病流行情况和财政状况,未来很多二类疫苗也会被纳入到一类疫苗中。因此,家长不必忌讳二类疫苗,只要选择正规、有资质保证的接种单位接种疫苗就可以。

    ⑧疫苗比较娇嫩,比如怕热、怕光,有的疫苗还怕冻。为保持疫苗的活性,运输中要使用冷链。一般来说,如果疫苗在储存、运输过程中没有冷链,疫苗的活性或多或少会受影响,但是也与它在冷链外的时间长短和温度高低有关。

    ⑨此次山东“问题疫苗”案件中,涉事的都属于二类疫苗,这些疫苗及生物制品虽为正规厂家生产,但由于未按照国家相关法律规定运输、保存,脱离了2至8摄氏度的恒温冷链,已经难以保证其品质和使用效果,注射后甚至可能产生副作用。

    ⑩世卫组织强调,疫苗应该正确储存和管理,否则将失去或降低效力。但必须注意的是,不正确储存或过期的疫苗几乎不会引起毒性反应。因此,在本次事件中,疫苗安全风险非常低,儿童面临的风险在于缺乏对疾病的预防能力。

    【1】第①段在文中起什么作用?

    【2】第④至⑥段分别从三个方面介绍了疫苗,请概括出相关内容。

    第④段:说明接种疫苗后能使人的机体对于特定疾病产生免疫力的原理。

    第⑤段:____________________________________________________________________

    第⑥段:____________________________________________________________________

    【3】第③段画线句主要运用了什么说明方法? 有什么作用? 请简要分析。

    【4】下面这段文字介绍了接种疫苗的作用。如果你想用它为文章锦上添花,你会把它放在什么位置?为什么?

    无论环境多么清洁,许多传染病依然能传播。如果不进行免疫接种,一些已经不常见的疾病,如脊灰和麻疹,也会很快重新出现。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、生命是一场奇妙的旅行,也像是一场没有彩排的演出。一天又一天,我们感知世界的美好,享受成长的快乐,也体验深深浅浅的忧伤。回首过往,是否有某个时刻让你念念不忘?反思从前,是不是某些情景总萦绕心间?请把最触动你心怀的那件事写出来吧。

    要求:自拟题目:中心明确:内容完整、具体描写生动、细致;有真情实感;不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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