青岛2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是 ( )

面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶，她 个体心灵、

民族精神、 民众心智、 中华民族数千年坚毅前行。

A. 启迪   引领  安顿 振奋   B. 安顿 振奋   启迪 引领

C. 启迪   安顿  振奋 引领   D. 安顿 引领   振奋 启迪

2、下列句子没有语病的是   ( )

A. 为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。

B. 经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C. 中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》，受到了观众的热烈欢迎。

D. 金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。

3、对下列病句修改不正确的一项是（     ）

A．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的。

删去“的主要原因”或者“造成的”。

B．食醋具有美容功效，皮肤吸收后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。

在“缺乏”的后面加“的问题”。

C．语文学习不仅要发挥听说读写的兴趣，还要养成读书良好的习惯。

将“读书”与“良好的”互换位置。

D．某银行为提高服务质量，在本系统内广泛推行文明服务忌语。

将“忌语”改成“用语”。

4、下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．轩，有窗户的廊子或小屋；榭，建筑在台上的房屋。

B．簪和缨是古代皇帝的帽饰，缨，指帽带。

C．节，符节，皇帝派遣使者或调遣军队的凭证。

D．黄金台，相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士。

5、阅读下面这首诗，完成各题。

二月二日

李商隐

二月二日①江上行，东风日暖闻吹笙。

花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。

万里忆归元亮井②，三年从事亚夫营。

新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。

【注释】①二月二日：蜀地风俗，二月二日为踏青节。②元亮井：这里指故里。元亮，陶渊明的字。

从感官角度赏析诗中画线句的表达效果，并结合全诗简析其作用。

6、将唐代诗人孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》一诗补充完整。

八月湖水平，涵虚混太清。_____，_____。_____，_____。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

7、名著阅读。

(1)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中写了众多共产党领袖和红军将领，请你根据下面有关出身与家庭、外貌形象、成长经历的材料，分别写出材料中的“我”“他”指的是谁。

A.我于一八八六年出生在四川仪陇县一个叫马鞍场的村子里。我家是穷苦的佃农。为着一家二十口的生活，我们租了二十亩田。_______

B.他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。_______

(2)简述《红星照耀中国》中斯诺眼中的贺龙的形象。

8、阅读季羡林的《观秦兵马俑》一文回答问题。

①车驶过秦始皇陵，骊山巍峨，扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树，田地里长满了青青的蔬菜，间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。

②西安是一个最容易让人发思古幽情的地方。看到半坡，自然就想到了蒙昧远古的祖先，想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬，始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代，那遗迹更是到处可见。抬头一看，低头一想，无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代，想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥，我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢？一看到终南山，那“终南阴岭秀，积雪浮云端”的吟咏之声，就在我耳边响起。一走过渭水，那“秋风生渭水，落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中，凉意袭人。 大明宫“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒①”，我仿佛亲眼目睹当年世界首都长安的情景，大街上熙熙攘攘，在黄皮肤的人群中夹杂着不少或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官……

③总之，在乘车驶向秦俑馆的路上，我眼前幻影迷离，心头忆念零乱，耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句，纵横八百里，上下数千年，浮想联翩，心潮腾涌。我既愉快，又怅惘；既兴奋，又冷静，中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。

④就这样，转眼之间，我们到了秦兵马俑馆。

⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅。中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕，仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上，驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝，人们都不禁啧啧称叹，我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。

⑥走进大厅，那真是硕大无比，目测至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去，那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等，好像都聚精会神地站在那里，静候命令，一个个秩序井然，纪律严明，身体笔直，纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑，也都严肃整齐，伫立待命。我原以为，这些兵俑都是一个模子里塑制出来的，千篇一律。但是仔细一看才发现，他们的面部表情几乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在说话，有的光着下颔，有的留着胡子，个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢？

⑦我的思潮又腾涌起来，眼前幻象浮动，心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面，马俑紧紧地跟在后面，有的兵俑骑上马俑，他们都在将军俑的率领下，奋勇前进。后排坑道里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑，有的只露出了头，有的露出了半身，有的直着身子，有的歪着身子，也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪，汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来，奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅，看到河山大地花团锦簇，人们意气风发，都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞，浩浩荡荡，飞向骊山，飞向天空。

⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊！几千年来，我们多少代人在这里胼手胝足②，辛勤耕耘，才收拾出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内，外国朋友，男女老幼，穿着五光十色的衣服，说着稀奇古怪的语言，其数目远超过国人。作为一个中国人的我，那油然而生的骄傲感与幸福感，现在更加浓烈起来了。

⑨我依依不舍地离开秦俑馆。此时天色渐晚，骊山山顶隐入薄薄的暮霭中，周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山，伴随我的心飞掠那八百里秦川。

（摘自《季羡林散文选》，有删改）

【注】①冕旒（miǎnliú）：这里代指古代帝王。②胼手胝足：手脚上因劳作而结满了老茧。

【1】通读全文，依据文章内容，完成下面表格。

（1）_____________ （2）_____________ （3）_____________

【2】文中第④段能否去掉？为什么？

【3】请自选角度赏析第⑦段划线语句。

【4】下列对本文有关内容的理解和分析不正确的一项是（ ）

A．文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调。

B．第②段末尾的省略号隐含的意思是：在西安，引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很多。

C．第⑥段末尾画线句强调的意思是“不知道到底要怎么称呼、评价那些兵马俑才恰当”。

D．刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”与第②段画线诗句表达意境是不同的。

【5】文章标题为“观秦兵马俑”，但作者为何一开始详写了车行途中的所见所想所感，而并没有直接写“观秦兵马俑”？请结合文章主旨作简要阐释。

9、按要求作文。

我们一生中会体会到无数种力量：梦想的力量、微笑的力量、榜样的力量、团结的力量……无论人生走到哪一种境地，总有一种力量伴你前行，让你初心不改，最终抵达成功的彼岸。

请以“有一种力量伴我前行”为题，写一篇文章。

要求：①书写规范，卷面整洁。②内容切忌笼统、空泛。③字数不少于600字。