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荆门2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各组词语中,书写完全正确的一项是(     

    A.装置     目空一切     梁山泊     追本溯缘

    B.慧星     天衣无缝     雷音寺     海枯石烂

    C.震撼     大彻大悟     华容道     人情世故

    D.好歹     草长莺飞     巴蕉扇     叹为观止

  • 2、下列表述有错误的一项是(     

    A.《红星照耀中国》深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

    B.读了《红星照耀中国》,我们了解到这是一部文笔优美,纪实性强的报道性作品。作者埃德加·斯诺用虚实结合的手法记录了1936年6月至10月在我国陕北根据地进行实地采访的所见所闻。

    C.《红星照耀中国》这一书名的含义是;中国共产党领导及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。

    D.从《红星照耀中国》得知,延安时期的毛泽东面容瘦削,看上去很像林肯,个子高出一般的中国人,有一张非常精明的中国知识分子的面孔。

  • 3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(

    A. 如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。

    B. 科研人员殚精竭虑,使我国无人战机在当代天空叱咤风云。

    C. 比赛即将拉开帷幕,队员们彼此发出海誓山盟,立志夺冠。

    D. 舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。

     

  • 4、下列各组词语中加点字书写或注音有误的一组(  )

    A.责()   改(cuàn)  枯拉朽  疲力尽

    B.退(kuì名()   眼花乱  正襟

    C.刻(juān)  教huì) 振聋发  诚诚恐

    D.首(qiáo)  浩hàn精竭虑  无消息

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、古诗鉴赏。

    赤壁( 杜牧)

    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

    (1)这是一首与三国的故事有关的诗,诗中所写的历史事件是指__________,诗中的“周郎”是指 _________

    (2)本诗抒发了诗人怎样的情怀? 

     ________________________________________________________________ 

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、请用课文原句填空:(每小题1分,共7分。

      ,坐看云起时。(王维终南别业

      ,匹马戍梁州。(陆游《诉衷情》)

    我报路长嗟日暮,   。(李清照《渔家傲》)

    《桃花源记》中与老有所终,壮有所用,幼有所长意思相近的句子是:

       

    孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中表现洞庭湖气势阔大的名句是:

       

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    (1)保尔是《钢铁是怎样炼成的》的主人公,是一位坚强的无产阶级革命战士。在__________(人名)的引导下走上了革命的道路;在治疗伤寒期间,保尔因读了《__________》一书,主人公的坚强使他深受感动;他在身体瘫痪、双目失明的情况下,完成了中篇小说《__________》。

    (2)下列关于文学名著内容及常识的表述,完全正确的两项_________

    A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说,作品真实地再现了前苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷,热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。

    B.《钢铁是怎样炼成的》在描写筑路这个情节时,着力描写了险恶的自然环境和社会环境,表现了保尔和战友们在极端艰难困苦的条件下显现出来的英雄本色。 

    C.在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔共有四次“面临死亡的经历”,其中第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。

    D.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。

    E.《钢铁是怎样炼成的》中的丽达是保尔的初恋女友,她美丽动人,容易亲近,但后来变得自私自利。保尔最终与她分手。

     

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成下面小题。

    流年

    彭学明

    ①我家的吊脚楼,是隐没在一片翠竹丛中的。

    ②竹,是湘西最常见的植物,竹在湘西,最受欢迎。正像一粒火可以燎原一样,一根竹可以发遍千山。它预示着兴旺的人丁,预示着蓬勃的生命,预示着财源的茂盛。因此房前养鱼,屋后栽竹,是湘西人最乐意做的美差。

    ③我家的竹,是母亲在修了小屋后栽的。那年,母亲从一个亲戚家挖来两根楠竹栽下,第二年,就变几十根了,第三年,就变几百根了。转眼,就是绿蒙蒙的,一大片了。风一吹,绿意一片片招摇,一片片倒伏,绿色的声音从屋顶上沙沙响过。茂密的绿色,生长出茂密的诗意,温柔而坚挺。坚挺的是齐刷刷拔地而起的身姿,温柔的是整齐齐俯首而立的头。阳光落在翠竹上,阳光是绿的。鸟翅落在翠竹上,鸟翅是绿的。母亲的歌声落在翠竹上,歌声也是绿的,与翠竹枝头上跳跃的百灵鸟和鸣。那声音,一声比一声脆,一声比一声甜。在我幼小的心里,母亲是比百灵鸟更出色的歌唱家!

    ④我家的吊脚楼,建起来很简单,也就是在小木屋的两头,各接了一排厢房。也就是说,两头各接了两间悬空和吊脚的楼房。小草一样的母亲,被生活的大山重压了一辈子,她也该在宽敞的吊脚楼里,轻松而敞亮地过她的晚年了。

    ⑤像一个抱着双手,单腿独立,靠在墙上,望着远方的思想者,我家的吊脚楼,也正背依青山绿水,默默凝望。凝望沧桑的岁月,凝望新生的希望,凝望母亲远去的凤凰。是的,母亲像凤凰一样远去了,母亲的吊脚楼却地久天长地留了下来。吊脚楼的一些章节,吊脚楼的一些画面,吊脚楼的一些质地,都带着母亲的体温,在民间闪光。

    ⑥开始,我家的木窗都是简单地把十几根木条,一根一根整齐地隔开,留出空隙,透出光亮。母亲从外面请来最好的木匠,把窗子和门,都重新改成花格的,雕上花鸟虫鱼、飞禽走兽,刻上神话传说、民间故事。把呆头呆脑的木头,硬是变成了一本有生命、生活、生气及艺术的活画图。你看,门框上刻着的草地和树丛里,有一只鹿,有一群蜂,有一只猴浑然地连在一起,那意思是“一路封侯”;门板上的一株腊梅怒放着,有一只喜鹊停在梅梢,就是“喜上眉梢”。想想看,一路封侯了,哪能不喜上眉梢?母亲,真是人间最伟大的写手,不光是我们自愧不如,我想,任何作家,都在母亲富于诗意的想象里,黯然失色。

    ⑦吊脚楼下悬空的两个厢房里,母亲在一个厢房安上了碓、磨,在一个厢房堆放着杂物和柴火。久而久之,那里就成了母亲另一个劳作的空间。舂碓时,一只脚在踏板上使劲一踏一放,碓头就高高扬起,高高落下。人在踏板上起起伏伏,谷在碓窝里越舂越烂。把舂烂的谷米在筛子里一筛,壳是壳,米是米,干干净净。母亲舂碓时,还拿着一根长长的竹篙,竹篙上装着一把弯弯的棕树叶杆子,边舂边用竹篙搅拌碓窝里的谷米,以便受力均匀,把所有的谷米都舂到。母亲边踩踏板边搅匀谷米的姿势,是那么协调,那么匀称,那么优美!母亲简直就是一个天生的舞蹈家,在跳一种别开生面的劳动舞。是的,这是劳动,这是舞蹈,这是母亲奉献给世界的最质朴动人的舞蹈。

    ⑧啊,母亲是世界上最伟大的艺术家

    ⑨母亲就在这样的舞蹈和音乐里变老变瘦,我们就在这样的舞蹈和音乐里变美变俊,日子就在这样的舞蹈和音乐里变富变好。从流浪的屋檐,到暂住的油坊,从简单的仓库,到温馨的小木屋和宽敞的吊脚楼,我历经艰辛而终获幸福的家,像小小的一滴水,反射着时代的光辉;我看似奇崛但却快乐的平民生活,像淡淡的一点绿,映衬着这个时代的底色。时代在变,家也在变。家,国,和时代,是一根血脉上的同一个细胞,相亲相爱,相生相息。正像老母亲说的,好的国家社会,好的时代年头,都被我们赶上了,还有什么不满意的?

    (文章有删改)

    【1】母亲本是普通的劳动者,作者为什么称赞她为“最伟大的艺术家”?请结合全文,分点作答。

    【2】文章前三段为什么花那么多笔墨写竹?请简要回答。

    【3】请赏析第③段画线句。(至少结合两种修辞)

    阳光落在翠竹上,阳光是绿的。鸟翅落在翠竹上,鸟翅是绿的。母亲和妹妹的歌声落在翠竹上,歌声也是绿的,与翠竹枝头上跳跃的百鸟和鸣。

    【4】有人认为,最后一段是多余的,应该删去,你是否赞同这种说法?请结合文章阐述你的理由。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、半命题作文:   小传

    提示:(1)请在横线上补充人物,可以是自己,也可以是家人、同学……注意写作时既要有概括介绍,也要选择几个重要事件,描写言行细节,使人物有血有肉,形象丰满。(2)文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等。字数在600字以上。

     

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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