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1、下列关于文学常识和文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．《史记》是西汉历史学家司马迁所著，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。
B．在古代汉语中，“阳”一般指“山的南面，水的北面”，“阴”指“山的北面，水的南岸。”因此“指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴”解释为“汉水南岸”。
C．《富贵不能淫》一文“丈夫之冠也”中的“冠”指“行冠礼”。古时男子二十岁行冠礼，表示成年。
D．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗每首八句，每两句成一联，依次为首联、颈联、颔联、尾联。
2、下面给加点字的注音无误的一项是（ ）
A．镂空（lóu） 踌躇（chóu） 凛冽（liè） 惟妙惟肖（xiào）
B．婆娑（suō） 上溯（sù） 炽热（zhì） 摩肩接踵（zhǒng）
C．濒临（bīn） 默契（qì） 镏金（liú） 坦荡如砥（dǐ）
D．妥帖（tiē） 秀颀（xīn） 喧嚣（xiāo） 恹恹欲睡（yān）
3、下面加点字注音完全正确的一项是
A. 要塞（sè） 仲裁（zhòng） 牛犊（dú） 鸢飞戾天（lì）
B. 翘首（qiáo） 鬈发（juǎn） 教诲（huì） 屏息敛声（bǐng）
C. 周济（ji） 喝采（hè） 镌刻（juān） 悄然不惊（qiāo）
D. 畸形（ji） 滞留（zhì） 锃亮（zèng） 深恶痛疾（wù）
4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是
A. 在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸。
B. 这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心啊！
C. 高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰，使这个小区成为标志性的居住社区。
D. 西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论，应相互包容和尊重。
5、阅读下面一首诗，完成下面小题。
黄鹤楼
（唐）崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
【1】尾联抒发了诗人怎样的思想感情？
【2】颈联描绘了一幅怎样的画面？
6、古诗文填空（10分）
①人生自古谁无死，______________ _ 。（文天祥《过零丁洋》）
②无言独上西楼，月如钩。________________。（李煜《相见欢》）
③子在川上曰：“ ， 。”
④面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ ， ”的心态。（用《岳阳楼记》的原句回答）
⑤我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，让我们用李白《行路难》里的两句诗共勉： ， 。
⑥孔子曰：“仁者爱人。”大风破屋，苦雨湿床，困境中的杜甫推己及人，以 “安得广厦千万间， ”（《茅屋为秋风所破歌》）表达了忧国忧民、兼爱天下的仁者心声；而主动辞官回乡的龚自珍，则以“落红不是无情物， ”来抒发自己甘愿作出牺牲，也要培养一代新人的情怀。
7、阅读下列名著选段，完成下面小题。
“你没资格动我们家的书。我妈说了，你是个靠别人养活的人。你没钱，你爸一分钱也没给你留下。你该去讨饭，不该在这儿跟我们这样上等人的孩子一起过活，跟我们吃一样的饭菜，穿我妈花钱买来的衣服。今天，我要好好教训教训你，你竟敢乱翻我的书架。这些书全是我的。这整幢房子都是我的，或者说，过不了几年都是我的。滚！站到门口去，别挨着镜子和窗子。”
我照着做了，起初还不明白他这是什么用意，可是当我看到他举起那本书，掂了掂，站起身来，看样子要朝我扔过来时，我惊叫一声，本能地往旁边一闪。但已经来不及了，书扔了过来，打在我的身上，我跌倒在地。头撞在门上，磕破了，磕破的地方淌出了血，疼得厉害。这时，我的恐惧已经超过了板限，另外的心理紧接着占了上风。
“你这个狠毒的坏孩子！”我说，“你简直像个杀人犯……你是个管奴隶的监工……你像那班罗马暴君！”
我看过哥尔德斯密斯的《罗马史》，对尼禄和卡利古拉一类人，已经有我自己的看法。我曾在心里暗暗拿约翰和他们做过比较，可是从没想到会这样大声地说出来。
“什么！什么！”他嚷了起来 “你竟敢对我说这样的话？伊丽莎，乔治安娜，你们听见没有？我还能不去告诉妈妈？不过我先要……”他朝我直扑过来。我感到他揪住了我的头发，抓住了我的肩膀，他已经在跟一个无法无天的亡命之徒肉搏了。我看他真是个暴君，杀人犯。我觉出有几滴血从我头上一直顺着脖子流下，还感到有些剧痛难当。这些感觉一时压倒了我的恐惧，我发疯似的和他对打起来。
【1】结合选文及原著，说说简·爱在里德舅妈家里忍受了哪些痛苦。
【2】结合选文内容，试分析“我”的性格特点。
【3】请简述选文中“我”的身世，并分析这种叙事视角的作用。
8、阅读记叙文《父亲的雨》，完成文后各题。
①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。
②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垄梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐。乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水。他是一个小小的村民组长。
③父亲先也是站在屋檐下。傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声。哦。要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时。他已经不见人影了为这父亲回来没少挨骂，父亲并不在意他湿淋淋地站在屋中央垂着衣袖，笑着听母亲叨刃唠仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。
④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。
⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。
⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。
⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。
⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨。咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。
（选自《青春美文》）
【1】为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？
【2】文中第⑤段说山塘给“吹胀”了，这是什么意思？
【3】请从词语运用角度赏析文章第④段中划线的句子。
【4】文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。
【5】你认为父亲是怎样的一个人？请结合情节和文章具体内容做简要分析。
9、阅读下面的文字，按要求作文。
请以“书的味道”为题，写一篇文章。
要求：①体载不限（诗歇除外〕﹔②书写规范认真；③字数不少于600字：④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
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