微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
千年前，秦代的工匠制作了威严而 的兵马俑；千年后的今天，秦俑修复者将面目全非、 的兵马俑修复如初。虽然跨越千年，但是两者的 一样，都是要把兵马俑制作好，把历史 下去。
A．精美 支离破碎 初衷 继承
B．精巧 残缺不全 初心 传承
C．精美 残缺不全 初衷 传承
D．精美 支离破碎 初心 继承
2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．偏僻 行辈（háng） 咿咿呀呀（yī） 暖融融
B．严俊 欺侮（wū） 戛然而止（jiá） 惊心动魄
C．震撼 撺掇（cuàn） 元气淋漓（lí） 人情事故
D．闭塞（sài） 高粱 张灯结彩 大彻大悟（chè）
3、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．地理标志是表明产品产地来源的重要标志，虽然是无形资产，还是当地的形象名片。（将“虽然”改为“不仅”）
B．新的课堂教学改革要求教师在改进教学过程中，注重培养学生合作探究和创新实践。（在“创新实践”后添加“的能力”）
C．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。（将“不断改善”和“切实保障”调换位置）
D．通过中国在新型冠状病毒肺炎这场战“疫”中展现出的努力与能力、信心与决心，让国际社会动容。（把“让”改成“使”）
4、下面对句子的排序，最恰当的一项是（ ）
书看完就忘，怎么办？有人沮丧地问。 在这一遍遍的重复中，知识会渗入你的血脉，重组你的文化基因。所谓的学而时习之，就是这个意思。
①而重读不是简单的重复，你带着新阅历、新思维，重读又成了初读。
②如果这本书足够重要，你就会不停地看。
③从某种程度上说，遗忘是学习之友，正因为有遗忘，才有重读。
④一些重要的书，从年轻时开始，我看了十多遍，仍然把它们放在手边，以备随时重读与检索，而且每次看都会有新的收获，这就是经典的力量。
⑤没事儿，我看完也会忘，每个人都会忘。
A．⑤④②①③
B．⑤②④③①
C．⑤③④②①
D．④①②⑤③
5、
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【1】请对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”作简要赏析。
【2】下列各项中，对本诗赏析不正确的一项是（ ）
A. 首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力。
B. 颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。
C. 尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。
D. 这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。
6、用古诗文原句填空。
（1）_____，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》（其五））
（2）感时花溅泪，_____。（杜甫《春望》）
（3）黑云压城城欲摧，_____。（李贺《雁门太守行》）
（4）风休住，_____。（李清照《渔家傲》）
（5）“夕阳”是诗人常吟咏的对象。晏殊在《浣溪沙》中用“_____”，来慨叹时光的流逝；朱敦儒在《相见欢》中用“_____”，勾勒出气势恢宏、悲凉壮阔的夕照江景图；李清照在《如梦令》中用“_____，_____”，开启了黄昏的美好回忆。
7、名著阅读。（任选一题作答)
(1)《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。请从下面人物中任选一个进行简要评价。
①毛泽东②周恩来
(2)《昆虫记》不仅真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。结合作品中有关“蟋蟀”的活动，说说它对你的触动。（任意两点即可）
8、阅读下文，完成后面小题
冬天的儿子，春天的心
①冬子是一个先天性智障患者，二十几岁的人了，却只有五六岁孩童的智商。他的家人似乎对他失去了耐心，对他不管不顾，任由他天马行空四处奔走。正如他的名字，冬子，冬天的儿子。但他不知道悲苦，乐得逍遥，除非饿得迫不得已，常常索性连家都不回，就到垃圾堆旁的那个破棚子里去住。
②女儿每天在上学的路上都会遇到他。刚开始的时候，女儿有些怕，可是时间久了，发现他一点都不可怕。女儿经常把自己的零食分给他吃，冬子对女儿也很好，每天屁颠屁颠地跟在她后面，“护送”女儿上学。有一次，不知道从哪里窜出来的一条大狗，奔着女儿冲来，女儿吓得哇哇大哭。冬子一个箭步冲了过去，把狗吓跑了。或许是因为女儿是个孩子的缘故吧，他们之间的友谊竟然那么长时间地持续着。
③冬子喜欢学校。从他的眼神中可以感觉到，他内心是多么渴望和那些孩子们在一起，因为他的心永远长不大，他永远只能是个孩子。
④每次看到女儿走进校园，冬子就会趴在校园门口的栏杆上，向里面羡慕地张望，往往在那里一站就是一天，直到学生们放学。
⑤在学生们做早操的时候，冬子总是会在学校门前，照着他们的样子跟着做，很滑jī，常常惹来旁人的嘲笑。
⑥学生放学的时候，冬子也会跟在学生的后面。如果哪个女生的衣服鲜艳，他还会好奇地去zhuài人家的衣襟。常常惹得那些女生们一声声尖叫，呼啸而去。有一些爱出头的男生，就会跑过来狠狠揍他一顿。可他就像不知道疼似的，不管怎么样，第二天还是会照样跟在那些学生们的屁股后面，仿佛一切都没有发生。
⑦有一天，他在校园外面跟着里面的学生们做早操，被校长看到了，那种痴迷让校长有些心酸，就破例把他唤了进来，让他跟在队列后面一起做早操。看到他笨拙的姿势，同学们大声哄笑着，他也不觉得难堪，反而认为那是对他友好的欢迎，做得更起劲了。同学们进了班级上课，他就一个人在操场上，继续他的“表演”，乐此不疲。时间久了，学生们对他习以为常了，就都和我的女儿一样，不再欺负他了，有什么好吃的零食自然也会分给他一些。而对于他偶尔淘淘气，踩了校园里的草坪或者摘了花池里的花，老师们也都见怪不怪，睁只眼闭只眼，不大去管他。
⑧谁也没有想到，他的快乐是如此短暂。一件意外的事件，使他的“幸福生活”戛然而止。
⑨那天，学生们放学后，一帮社会上的小混混拦住了一个漂亮的小女生，非要领着去酒吧喝酒。小女生大声地喊救命，可是没有人敢出面阻拦。这个时候，谁都没有想到，是冬子冲了上去，把自己横亘在小女生和那帮混混之间，像一堵墙一样。小混混们毫不留情地对他拳打脚踢。任凭别人怎么打他，他都死死护着那个小女生。小混混们打急眼了，动了刀子，活活在他的肚皮上捅了五刀，直到学生们喊来了老师，他们才逃之夭夭。
⑩那天刚刚入冬，地面上结了冰，很冷很冷。冬子死了，冬天的儿子没能迈过冬天的门槛。
⑪女儿的学校为他开了一个小型的追悼会，校长含着眼泪说，虽然他的身体已经长大成人，但他的心始终是个孩子，可怜的、没有书读的孩子；他的表面脏兮兮的，心却干干净净；他是冬天的儿子，却有一颗春天的心。
（有删改）
【1】看拼音，写汉字：
（1）滑jī（___________）
（2）好奇地去zhuài（__________）
【2】第⑧段中“一件意外的事件，使他的‘幸福生活’戛然而止”，阅读全文，请概括冬子的“幸福生活”有哪些？
【3】请从描写的角度，赏析第⑩段中划线的语句。
【4】文中多处呼应，对人物的刻画和情节的推动起了重要作用，请找出一处并分析其作用。
示例：前文“女儿遇狗时冬子相救”跟后文“小女生遇小混混时冬子死命相救”呼应，突出了冬子内心的善良；
【5】文章结尾划线句是校长在追悼会上对冬子的评价，评价的三个分句的顺序能否颠倒，为什么？
9、按要求写作。
每个人的心底，都会有一盏盏明灯。这盏明灯，或许是知识，或许是亲情，或许是美德……你心中的那盏明灯是什么呢？
请以“明灯”为话题，写一篇作文。
要求：①作文内容积极向上；②文中不得出现真实的人名、校名、地名等；③文体不限（诗歌除外），书写工整，卷面整洁；④不得抄袭套作；⑤不少于600字。
邮箱： 