巴中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、（寻史探山）

活动前，小武收集了一些紫金山的文献资料，帮助大家加深寻访印象。

①紫金山有 200 余处人文古迹，是古都南京历史名胜荟萃之地。

②这里的灵谷寺、头陀岭、明孝陵、中山陵等景点每年都吸引来无数中外游客。

③汉代改称钟山，因古人视山为龙脉，认为是王气所“钟”之处。

④紫金山古称金陵山，战国时楚国在此所建的金陵邑即由此山得名。

⑤紫金山位于玄武区境内，又称金陵山、钟山、蒋山，被誉为“中华城中人文第一山”。

⑥汉末有秣陵尉蒋子文逐盗，死于此，后孙权改山命为蒋山。

上述这段语句排序最恰当的一项是（　　　）

A.⑤③④⑥①② B.⑤③⑥④①② C.⑤④③②①⑥ D.⑤④③⑥①②

2、下列词语中加点字注音有误的一项是

A.翘首(qiáo) 诘责(jié) 盎然(àng)   坦荡如砥(dĭ)

B.禁锢(gù) 吹嘘(xū)   轩榭(xiè) 络绎不绝(yì)

C.滞留(zhì)   锃亮 (zèng)   炽热(zhì)   惟妙惟肖(xiào)

D.屏息(bĭng) 喝彩（hè)   簌簌(sù) 深恶痛绝(wù)

3、下列词语使用不正确的一项是（   ）

A. 今天语文课上，张磊同学别具匠心地制作了小玩具，引得同学哄堂大笑。

B. 聪明的当地人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让家乡呈现一种独特的美。

C. 他走进家门，看着满院杂草，触目伤怀，默默地流下眼泪。

D. 这球踢得巧妙绝伦，只见球径直穿过后卫和守门员裆下，钻进了球网。

4、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（   ）

A.傅说/游说 砌墙/沏茶 蔓延/涂墁 秀颀/欣喜

B.倔强/勉强 喧嚣/渲染 锃亮/逞能 溃退/回馈

C.密匝/轧钢 奔丧/丧失 冠礼/衣冠 牌坊/磨坊

D.蚋虫/丛芮 遒劲/劲头 胡髭/鬈发 遏制/拜谒

5、阅读下列诗歌，完成习题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

【1】下列对这首词理解分析不正确的一项是  （   ）

A. 《南乡子》是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这是一首登临怀古的词作。

B. “何处望神州？满眼风光北固楼。”这两句诗运用了设问的修辞手法，可谓“惊天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。

C. “生子当如孙仲谋”，辛弃疾一字不改地借用刘备这句话，不仅“曲尽其妙”，而且还含蓄深刻地进行了讽刺。意在言外，耐人寻味，手法上含蓄、委婉。

D. 这首词通篇三问三答，互相呼应。风格明快，气魄阔大，尽显豪放风格。

【2】“年少万兜鍪”句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

【3】作者赞颂孙权的用意是什么？

6、默写：

①   ，松柏有本性。

②   ，儿女共沾巾。

③念天地之悠悠，   。

④抽刀断水水更流，   。

⑤   ，坐看云起时。

⑥俱怀逸兴壮思飞，   。

⑦《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是： ， 。

7、根据你对文学名著的阅读，回答下列小题。

他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”

【1】选段中的“他”指的是谁？“这件事永远也不要告诉任何人”中的“这件事”指哪件事？

【2】这段话是“他”的内心独白，从中你体会到“他”是怎样的一个人？

8、阅读《情感机器人将会成为人类的伴侣》，完成后面小题

①最近，中美科学家开发出的一款聊天机器人因拥有“喜怒哀乐”等各种情绪而引发关注。充满个性、形状各异的机器人是许多科幻电影中的重要元素，而在现实生活中，它们的一些专业技能也达到炉火纯青的地步，能扫地下棋，甚至定稿。但是，机器人最终能与我们人类愉快地谈心吗？

②能聊天的机器人，最早在上世纪60年代就由美国麻省理工学院的科学家开发出来了。它的名字叫作“伊丽莎”，能够模仿心理治疗师问一些开放而模糊的问题，比如“您感觉如何？”“这是什么意思？”“请继续说”结果，一些人还真误会了，以为自己在与真人对话。

③“伊丽莎”只能完成针对特定领域的对话，远远称不上“智能”。随后的几十年里，不断有一些聊天机器人问世，如1972年能模拟精神分裂症患者的“帕里”以及近年来比较有名的对话程序“艾丽斯”、Jabberwacky等。

④如今，人工智能领域专家有一个十分大胆的预测：以聊天机器人为主的人机对话系统将是下一代人机交互平台。美国谷歌、脸书、微软等各大巨头也纷纷推出自己的产品。苹果公司的Siri、亚马逊的Alexa等语音助手，也是一种聊天机器人。

⑤助手型聊天机器人和物联网结合起来，可为智能家居、车载设备等智能终端提供聪明的“大脑”，让机器听懂人话。我们无需点开APP，而是说一句话就能实现特定功能。比如内嵌人工智能语音助手Alexa的亚马逊Echo智能音箱可完成开关家用电器、播放音乐、网购等任务，询问苹果公司的Siri如何在下班高峰尽快回家，它会自动打开地图显示出规避拥堵的路线。

⑥和机器人交流，最重要的是要把人的自然语言翻译成机器能昕懂的指令，这就需要自然语言理解。除了理解语言的字面意思，研究者也致力于挖掘话语的“弦外之音”，希望机器人能理解人的情绪。

⑦中国清华大学黄民烈等人和美国伊利诺伊大学刘兵教授合作的“情绪聊天机器”，在“拟人化”的道路上向前迈出了一步。具体来说，基于深度学习技术开发的这个系统可表达出快乐、伤感、愤怒、厌烦、好感五种情绪。比如，当用户键入“比情人节更庸俗的事就是对情人节的接待规格提出要求”后，机器人表达快乐情绪时会回答：“情人节快乐！”；而表达生气情绪时则回答：“这是赤裸裸的炫耀啊！”

⑧刘兵说，关于机器的传统观点是它们没有情感，不能与人类有情感地交流，但他认为这句话的第一个部分有待争论，而第二个部分可能就是错的。“我相信机器人与人类有情感地聊天是有可能的，而这项研究就是朝着这个目标迈出的重要一步。”

⑨“对自然语言的理解不能仅仅停留在语义层面，‘理解’的核心恰恰是意图和情感。”曾任微软亚洲互联网工程院副院长的筒仁贤说。他希望开发出能识别与理解谈话者情绪情感、了解对方意图和需求，达到情感和认知交互的情感机器人。

⑩专家们一致同意，要让我们人类感觉到聊天的智慧与快乐，机器人尚需勤加“修炼”。

⑪美国得克萨斯大学计算机科学系副主任彼得·斯通教授对记者说，“但要可靠地做到这一点，始终是一个挑战，特别是对聊天机器人而言”。美国南加州大学米林德·坦贝教授认为，虽然能完全理解人类情感的机器似乎还相当遥远，“理解人类情感领域的快速发展可能会带给我们惊喜”。

⑫简仁贤的愿景十分“科幻”，希望将电影《她》中所描绘的具有丰富情感，能读懂、看懂、听懂、有记忆的人工智能带入现实世界。

(2017年5月27日《济南时报》)

【1】第①段在文中有什么作用？

【2】第④段主要应用了哪种说明方法？有什么作用？

【3】文章第⑪段划线句“理解人类情感领域的快速发展可能会带给我们惊喜”中加点词“可能”能否删去？为什么？

【4】阅读了本文后，请联系生活展开想像试举一例说说科技发展对未来生活的影响

9、作文

(1) 在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。

请以“渴望”为题，写一篇文章。

要求：（1）文章有真情实感。 （2）600字左右。（3）除诗歌外，文体不限。

(2)岁月匆匆，升上初中已一年多了，在这一年多的学习生活中我们会发现自己多了分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；多了一分责任、理想、自信、憧憬……我们的行囊装得满满的，我们的道路正向未来延伸。

请以“上初二，我多了一分   ”为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整 （2）600字左右（3）文章有真情实感（4）除诗歌外，文体不限。