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贵港2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各项中表述不正确的一项是(     

    A.西汉司马迁所撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史,全书共一百三十篇。

    B.古人把山的北面、水的南面叫做“阴”,“汉阴”指汉水南岸。

    C.《革命烈士诗抄》中的诗歌作者很少是被称为诗人的。但是每一个作者——每一个革命烈士本身就是一篇无比壮丽、伟大的诗章。

    D.《红星照耀中国》又称《西行漫记》,真实记录了自1936年6月至10月在中国江西革命根据地进行实地采访的所见所闻。

  • 2、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是(     

    A.刻(juān)             娴熟        形(jī)               息敛声(bǐng)

    B.亮(zèng)          佃农        (qiào)首               眼花乱(liáo)

    C.蒙(mèi)            呓语        (sì)               痛绝(wù)

    D.(qiǎo)然             燥热        责(jié)             无消息(yǎo)

  • 3、下列对病句的修改不正确的一项是(   )

    A. 体育教育促进了社会、学校、家长对学生体质健康状态的关心和重视,切实提高学生的体质。(把提高改成增强”)

    B. 12岁的小夏用父亲的手机下载了手游软件《全民枪战》,为了买钻石升级,他就用爸爸的微信支付购买装备,5天竟然花掉大约2.5万元左右。(去掉大约左右”)

    C. 2016国际安徒生奖在意大利博洛尼亚国际儿童书展上公布,中国作家曹文轩最终折桂,成为获此殊荣的第一位中国作家。(把第一位调到获此殊荣之前)

    D. 在四川阿坝州九寨沟县发生的7.0级地震中,他是多少个死难者中幸免的一个。(把“在……中”去掉)

  • 4、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(     

    A.微(bēi)     (xiè)     (dīng)   疲力尽(jīn)

    B.喝(yāo)     (chāo)   (dūn)     滋暗长(qián)

    C.幕(xù)       (shú)     谢(diāo)   自出心(cái)

    D.维(qiān)   责(jié)     形(dùn)     春寒料(qiào)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首古词,完成各题。

    诉衷情        

    陆游

    当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘

    胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

    【注释】①貂裘:貂皮大衣。

    【1】“尘暗旧貂裘”中的“暗”字常被人赞赏。请你说说“暗”字有何妙处。

    【2】下面三项诗词句都写到了“鬓发”,哪一项最能表达本词作者“鬓先秋,泪空流”的心境?请作出判断并说说理由。

    A.鬓微霜,又何妨!

    B.白头搔更短,浑欲不胜簪。

    C.晓镜但愁云鬓改

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、在下面横线上填写出相应的句子。

    (1)是故学然后知不足,_________________。(《虽有嘉肴》)

    (2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“____________________________ ”表达了忧国忧民,扶济苍生的情怀。

    (3)谁见幽人独往来,_________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

    (4)________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

    (5)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年离人心声的名句是:________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、选出下列描述和人物不相对应的一项(   )

    A.材料一:

    他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。传说他能用一把菜刀在湖南建立一个苏区。他的口才很好,说起话来能够“叫死人活过来打仗”。据说在去西北的长征路上,其红二方面军许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。(人物:贺龙)

    B.材料二:

    他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。(人物:彭德怀)

    C.材料三:

    他部下的军队在西藏的冰天雪地中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉以外没有别的吃,而仍能保持万众一心,这必须归因于纯属领导人物的罕见人品。(人物:朱德)

    D.材料四:

    他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。(人物:毛泽东)

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、童话“打假”:衔着树枝飞越太平洋的鸟

    上小学三年级的弟弟正在阅读一本童话故事书。小语发现书中《衔着树枝飞越太平洋的鸟》一文,不符合基本科学真相。于是她搜集材料,准备写一篇说明文向弟弟说明白其中事理。

    材料一:

    《衔着树枝飞越太平洋的鸟》故事内容

    有一只衔枝鸟想飞越太平洋。这一天,这只鸟在地上含了一长树枝就向太平洋飞去了。在旅途中,那树枝起到了让人意想不到的作用; 累了,把树枝扔进水里,站在上面休息;饿了,把树枝扔进水里,站在上面捉鱼吃,最终它成功飞越了太平洋。真正的强者能在没有条件中创造机会,就像飞越太平洋的小鸟,仅仅依靠一小截树枝就能立足,飞翔,成就自己的事业!

    ——选自《睡前故事》,有删减

    材料二:

    鸟儿的飞行能力

    需要飞越太平洋的鸟儿已经具备了完善的飞行能力。

    对一些远洋海鸟来说,飞越大洋不在话下。如信天翁,可以利用海浪起伏带动的气流毫不费力地滑行,累了就漂在海面睡大觉,反正羽毛是防水的。

    【A】2007年9月,二只代号E7的斑尾塍鹬(Limosa lapponica)用了8.2天的时间斜跨太平洋,不吃不喝不睡觉,连续不停地飞了11587公里,从美国阿拉斯加直达新西兰,创造了鸟类不间断飞行的最长纪录,代价则是体重减半。

    【B】2020 年,一只代号,4BBRW的斑尾塍鹬再次刷新记录,自9月16日从阿拉斯加起飞后,途中遭遇了大风,11天后才降落在新西兰,整整飞行了12200公里。

    这种鸟的标准体重在190~400 克之间,身体像喷气式战斗机,有着长而尖的翅膀,飞行起来轻盈快速。这只雄鸟身上被安装了 5 克重的卫星标签,用来进行GPS 追踪。它在这趟跨越南北半球的旅程中,飞行速度最大可达每小时 89千米。它飞跃过了浩瀚的甚少有落脚点的太平洋;而且,虽然不能确定,但研究者认为它应该也没怎么睡觉,因为飞行途中的大部分时间它都在扑腾翅膀。

    这些斑尾塍鹬会在每年 3月返回北半球。

    ——节选自“网易科技·科学探索”

    材料三:

    多大木头能载动一只鸟?

    如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件∶ 木头产生的浮力≥(木头本身的重力+岛的重力)。

    为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:木头的体积×(水的密度-木头的密度)=鸟的质量。

    根据海水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在 400-750 千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按 500 千克/立方米算。

    可得出; 鸟的质量/木头的体积=500千克/立方米。

    简单来说,就是这样的结论:

    如果鸟是1千克重,那么,木头的体积=1/500立方米=0.002立方米=2立方分米。

    所以结果显而易见了。

    ——节选自“百度文库”

    材料四:

    鸟类的迁徙路线

    全球鸟类迁徙路线已知有八条,有两条迁徙路线上的鸟可能飞越太平洋。其中北极燕鸣迁徙路线从北极洲到南极圈,可以穿越太平洋。从其北部的繁殖区南迁至南极洲附近的海洋,之后再北迁回繁殖区,全部行程达 40000 多公里,这是已知的动物中迁徙路线最长的鸟类。就目前没有记录表明北极燕鸥在太平洋上飞行的时候嘴里是衔着一根树枝的。

    ——节选自“维基百科”

    【构思】

    【1】如何合理安排说明顺序将事理说明白?小语邀请你一起探讨。

    (1)联系材料,帮小语补全思维导图。

    (2)说明文的主要部分,小语打算按上图“思考一”至“思考三”的逻辑安排说明顺序,但小文认为按照“迁徙路线—浮力原理—飞越能力”的逻辑顺序进行说明更合理。你赞同谁的看法?结合相关材料,参考“提示”,阐述理由。

    提示:采用怎样的说明顺序,一方面需要根据说明对象的特点以及说明内容的侧重点来决定,另一方面还可以根据读者对说对象的认识规律来安排。

    【撰写】

    【2】在撰写说明文时,小语遇到了问题。请下表中任选一个“问题”,帮她解决。

    问题

    具体要求

    问题一

    小语想要用举例子的方法说明“有些鸟儿有能力飞越太平洋”。材料二中【A】【B】两个实例,哪个作为例子更合适?结合相应材料,加以分析。

    问题二

    小语发现材料三画横线处的结论过于深奥,弟弟无法理解。可以运用哪种说明方法使其变得浅显易懂?结合相应材料,说明理由。

    【评论】

    【3】小语将撰写的文章发到了朋友圈,引发了讨论。请结合你的阅读体验,给下面这位网友回复。

    评论区

    上叶:童话带给孩子的刻板印象:猴子主是吃桃子,兔子主食是吃胡萝卜……其实,它们是吃草、树叶之类的。三年级的小学还是建议阅读《沙乡年鉴》这类书好。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、题目: 在心中荡漾

    要求:⑴要自由、有创意地表达出真情实感。⑵文体不限。⑶不少于500字。⑷文字和标点书写规范、整洁。⑸文章中不得出现真实的班级、姓名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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