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1、词语误用是我们在说话和写作中常见的一个问题，必须引起重视。请找出下面句中加点词语使用不恰当的一项（ ）
A．足球场上，他们配合得天衣无缝，让对手无从进攻。
B．他的文章平易近人，读起来让人觉得轻松愉悦。
C．探察外界，关照自己，人会在外与内的调和中感受到生命的美好。
D．大扫除后，教室窗明几净，又添上了很多的装饰，俨然一个世外桃源。
2、下列关于文学常识与传统文化知识的表述，不正确的一项是（ ）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋的诗歌305首，分为风、雅、颂三部分。
B．《社戏》选自鲁迅的散文集《呐喊》，作品真实地描绘了辛亥革命到五四运动期间发生的社会生活。
C．古人为诗文集命名，或以作者的姓名、字、号等命名，或以谥号、书斋、官职、居官地或籍贯等命名。如《柳河东集》是以籍贯命名的。
D．“老生”“老旦”“小生”“小丑”等都是戏曲行当，分别扮演老年男子、老年女子、年轻男子和滑稽人物。
3、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇。《诗经》分为风、雅、颂三部分，其表现手法分为赋、比、兴。
B．《桃花源记》的作者是陶渊明，字元亮，别号五柳先生，是田园诗派创始人。
C．《社戏》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
D．杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，《石壕吏》就是一首杰出的现实主义叙事诗。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．为了防止暴力恐怖案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B．临近期中考试，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
C．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D．妈妈语重心长地给我讲沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
5、阅读下面这首诗，完成下面小题。
春望
（杜甫）
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
【1】对《春望》有关内容的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.前两句写望中所见，描绘国破城荒的悲凉景象，传达了诗人忧国伤时之痛。
B.三、四两句融情于景，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
C.五、六两句写战乱致长安城大火烧了三个月，家信无法抵达，所以“家书抵万金”。
D.最后两句运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际愁苦焦虑、念家悲己的情感。
【2】请你发挥想象，写出“感时花溅泪，恨别鸟惊心” 所描绘的画面。
6、文言诗文填空。
（1） ，零丁洋里叹零丁。
（2） ，衣冠简朴古风存。
（3）俄顷风定云墨色， 。
（4） ，吟鞭东指即天涯。
（5） ，自将磨洗认前朝。
（6）伤心秦汉经行处， 。
（7） ，雨脚如麻未断绝。
（8）潭中鱼可百许头， 。
（9）《渔家傲 塞下秋来风景异》中词人范仲淹揭示守边将士矛盾心理的句子是： ， 。
（10）白居易在《观刈麦》中描写了农民的辛勤劳作，其中最能表现劳动者艰辛的句子
是： ， 。
7、“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话出自海明威的作品《________》，这是圣地亚哥硬汉精神的集中体现，我们从《飞向太空港》中也可以看到这种精神，如：________________________。
8、阅读下文，完成下面小题。
给燕子留个门
干亚群
①当河里最后一块冰被我们捣碎后，叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里，村里又多了一份热闹，门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说，燕子回来了，它们要筑巢，如果关着门，燕子会觉得主人不欢迎它们。
②敞开的门，有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路，是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是，有一天，我们听见燕子的叫声，看见燕子的身影——像黑色的闪电。
③老屋横梁上的那只燕子窝，跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多，上宽下窄，不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的，每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出，然后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。
④村里的房屋多是平房，有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃，只要人们开着门，有一处可容它们筑巢的地方，它们就会把巢安在那儿。老人们说，家有燕子窝，那是一家人的福气，说明这家风水好。所以家里有老人的，每到春天总是盼望着门前呢喃的声音。我们那儿并不重视喜鹊，而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人，如果身体不适，他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来，那些躺了一冬的老人不管可不可以下床，都要起来在门口坐一坐，听听燕子的呢喃，看看燕子忙碌地衔草加固巢，心里觉得有一种踏实。
⑤我们不知道鸳鸯是怎么一回事，却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早，等门一开燕子马上飞去了，当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的，有时独自回来，有时两只一块儿。你一口草我一口泥，共筑着它们的窝。到了傍晚，如果另一只还没有回来，那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下，歪着头一动不动，直到另一只回来，然后轻轻几声叽叽，便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了，做妻子的就会责备自己的男人，怎么连燕子都不如，它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人，此时默不作声，一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。
⑥燕子等窝筑好后开始产卵，大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候，两只燕子飞进飞出，喂养着它们的小宝宝。老人说，燕子一顿烟的工夫要飞出三次，一天下来将近要飞一百多次，直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子，家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳，一会儿唧唧啾啾，尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候，横梁上是一片喧闹。只只张大着黄口，争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了，它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间，小燕子开始学飞，扑棱棱地从窝里飞到窝外，再由屋檐下飞到树枝上，这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候，小燕子们绝不会飞走，到了晚上还是会飞到自己的窝里。
⑦我们家约定俗成，最晚进门的人，总会看一看燕子是不是到齐了，然后关门——这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂贪玩的孩子迟归那样，我也会提醒家里人：给燕子留着门。
⑧村里开始有人建房，原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则，五黄六月（指阴历五、六月间天气最炎热的时候）是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天，这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家，把拆下来的燕子窝整个地端下来，然后放在树杈上，希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而，那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板，让燕子越飞越远了。
⑨当村里最后一栋楼立起来的时候，村子变得寂寞起来。年复一年，燕子只是在记忆里呢喃，又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声，却模糊了。村民习惯了关门。
（选文有删改）
【1】村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱？请简要概述。
【2】请结合语境，分析第⑦段中加点词语“仪式”的妙处。
【3】“年复一年，燕子只是在记忆里呢喃，又渐渐消隐”，你如何理解第⑨段中这句话的含意？
【4】请从描写的角度赏析第⑤段中画横线的句子。
9、题目一：成语“甘之如饴”，出自《诗经·大雅·绵》，意为感到像糖一样甜，比喻心甘情愿地从事某种辛苦的工作，甘愿承受艰难和痛苦。 请你以“甘之如饴”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在 600-800 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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