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凉山州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、将下列语句依次填入横线上,排序最恰当的一项是(     

    故乡是每个人的伊甸园,她给了你生命的源头,______________

    ①而一旦上了年纪,就开始恭敬桑梓,沉迷于“露从今夜白,月是故乡明”了。

    ②青年人满脑子都是“读万卷书,行万里路”。

    ③因为这个伊甸园,人们才知道,自己究竟从哪里来。

    ④故乡也只属于童年,因为人稍一长大,就开始苦恋天涯,梦想远走高飞。

    A.①④②③

    B.①②③④

    C.③②④①

    D.③④②①

  • 2、下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是

    A.着/脸        劣/深痛绝

    B.名/        /巧妙绝

    C.娌/        /惟妙惟

    D.刻/        /自出心

  • 3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )

    A.春风闪过,半山腰的杉树嫩绿得几乎可以下菜,远望旁逸斜出的枝条都在阳光下闪闪发光。

    B.“现实中不会有天上掉馅饼的事”,公安人员振聋发聩的一番话,让许多沉迷在传销中的人们醒悟过来。

    C.城市绿化要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念,只能是因地制宜科学施策。

    D.妈妈回忆起她在文工团的芳华年代时,常说的就是每天的排练大厅里,婉转的歌声、悠扬的琴声络绎不绝

  • 4、下列句子加点的成语使用错误的一项是(   )

    A. 一带一路是实现中华民族振兴的战略构想,它使沿线各国从未像今天这样紧密相连,同舟共济

    B. 网络热词在学生作业中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是

    C. 炎炎夏日,七月流火,动辄三十五六度的高温恨不能把人烤焦烧烂。

    D. 围绕科学与文学的话题,杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典,侃侃而谈。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读李白的《登金陵凤凰台①》,完成小题。

    凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

    三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

    (注)① 此诗是作者天宝年间被排挤离开长安(今陕西西安)南游金陵(今江苏南京)时所作。

    (1)对本诗理解有误的一项是_______

    A.凤凰来游象征王朝的兴盛,如今“凤去台空”,六朝的繁华一去不复返。

    B.吴国的宫殿繁华依旧,但东晋的一代风流人物都已经故去,诗人不由感慨万千。

    C.颈联气象壮丽,对仗工整,将三山半隐半现、若隐若现的景象描写得恰到好处。

    D.“浮云”暗喻奸邪之人,“日”是帝王的象征。“长安不见”暗点诗题中的“登”,触景生愁,意寓言外。

    (2)“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”一句中,作者为何而愁?

    __________________________________________

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据提示默写。

    (1)少壮不努力, 。(《长歌行》)

    (2)树树皆秋色, 。(王绩《野望》

    (3)《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是:

    (4)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:

    (5)《陋室铭》中以交往之雅表明陋室不陋的语句是  

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒——沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”

    他站起来,朝大道走去。一个过路的山里人赶着四轮马车,顺路把他拉进城里。进城后,他在一个十字路口买了一份当地的报纸。报上登着本市党组织在杰米扬·别德内依俱乐部开会的通知,他回到住处的时候,已经是深夜了。他在积极分子会议上讲了话,自己也没有想到,这竟是他最后一次在大会上讲话。

    【1】文段选自《___________》,作者是___________,文中的“他”是___________

    【2】文段中“他”最终战胜消极思想,体现了“他”怎样的性格特点?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    废旧衣物,可别一扔了之

    ①“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。

    ②一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有被运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。

    ③ 目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。

    ④ 回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多种废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。

    ⑤对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料,比如白色棉织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。

    (根据相关资料改写)

    【1】根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。

    【2】从说明文语言特点的角度,分析文中画线句子

    首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。

    【3】文章举上海和英国回收旧衣物的例子,有何作用?

    【4】联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法选一处进行评价。

    李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。

    沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读本张试卷中的现代文,写一篇不少于600字的读后感,题目自拟。

    母亲的纽扣

    ①他还记得,那年冬天他过十二岁,生日那天他还在上学,老师自然没有理由为他放假。一大早,母亲就把他从被窝里拽出来,他躲闪着母亲冰凉的手,还想再赖一会床,就听母亲说:你看这是什么?

    ②他睁开眼睛,面前是一件新衣服,正是他梦寐以求的那种军装式样,有排铜纽扣,肩上有三道蓝杠,这是在同学们中正流行的。他一下子兴奋起来,三下二下穿上衣服,连长寿面都吃得慌慌张张——他要去学校里跟同学们炫耀一下,他也有一件自己的新衣服了,而且是最时髦的!要知道,从小到大,他都是穿哥哥的旧衣服,补丁摞补丁呀。这个冬天,寒冷来得很晚却来得剧烈,清晨的阳光在寒风中不免显得单薄柔弱。可是他的心,因为突然强大的温暖散发出喜悦来。

    ③果然如他所料,当他一走进教室,同学们的眼光都瞪直了,他们都没想到,一向灰头土脸的他也有这么光彩夺目的时候。

    ④他在自己的座位上心情愉快地上完第一节课,课间时分,同学们都围拢在他的周围,翻看他的新衣服。有个同学忽然问:咦,你的纽扣怎么跟我们的不一样呢?他这才认真看起了自己的纽扣,还真的不一样,别人的纽扣是双排平直的,而他的纽扣却是斜的,两排成倒八字形。

    ⑤同学们翻看他的衣服,忽然都笑了起来,原来他那白衣服被纽扣扣住的地方,是一块黄色的旧布。他也明白了,母亲一定是买的一块布头,布头不够做衣服,只好在里面衬上一块别的布,为了怕看出来,纽扣只好歪到了一边;而为了别人看不出来,母亲又别出心裁地把另一排纽扣也钉斜着,自然就成了倒八字形。

    ⑥知道了真相,同学们地一下全笑了,眼里又恢复了往日讥诮的神色。那片目光激起了他心里的一片怒火。中午回到家,当着来客的面,他剪碎了自己的新衣服。

    ⑦母亲冲到他面前,高高扬起的手,终于没能落下来,他瞥到母亲的泪水在眼眶里打着转,转头跑了……他分明地感觉到,从那天起,母亲象是变了个人似的。父母做的是磨豆腐的生意,母亲平时都很少闲过,那以后就更是连喘口气的时间都不给自己留。他眼看着母亲削瘦下去,眼看着母亲倒下去……他很想对母亲说一句对不起,可一直都再也没机会说了。

    ⑧但他继承了母亲的傲骨和勤奋,他努力地学习,使自己的生活发生了翻天覆地的变化,他拥有很多很多的钱,把母亲的坟墓修葺了一遍又一遍。

    ⑨有一天,他参加了一个服装展示会,那都是世界顶极的服装设计大师的作品。中间有一个男模特走上场,他的眼睛一下子直了,脑子里面嗡嗡乱响——那白色的衣服,倒八字的铜纽扣,里面是不是?他情不自禁地冲上了舞台,翻开那个男模特的衣服,里面衬的竟然也是一块黄布!

    ⑩他跪在那男模特的面前放声痛哭。

    当听他讲完了他的故事后,全场的人都沉默良久。最后,一位设计大师说:其实,所有的母亲都是艺术家!

    写作提示和要求:(1)适当引述,并明确“感点”。(2)重点写出自己的感受,注意联系个人生活经验,详略得当。(3)内容健康,有逻辑地表达自己从中获得的感悟、发现、思考等。(4)请勿抄袭、套作,勿出现真实姓名、校名等信息。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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