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1、阅读与赏析
浣 溪 沙
苏 轼
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。
背景：此词是苏轼43岁在徐州任太守时所作。公元1078年春天，徐州发生了严重旱灾，作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨。得雨后，他又与百姓同赴石潭谢雨。苏轼在赴徐门石潭谢雨路上写成此词。
缫车：抽丝之具。缫，一作“缲”，把蚕茧浸在热水里，抽出蚕丝。
牛衣：蓑衣之类。这里泛指用粗麻制成的衣服。
读上面这首词，选择不正确的一项（ ）
A．这首词的上阕，诗人敏感地抓住春季农村景物的特点，表现出农村的自然风光和农民生产劳动的繁忙景象。
B．下阕转入写谢雨途中行路的艰辛，突出作者的感受和活动。
C．“试问”一词既写出了作者满怀希望想讨杯茶解渴的心情，又担心农忙季节，农家无人，自己不便贸然而入的心情，栩栩如生地刻画出了一位谦和平易近人的知州形象。
D．整首词清新朴实，明白如话。透过“日高、路长、酒困、人渴”，我们读出了词人旅途的劳累，更读出了词人焦躁烦闷的心情。
2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．嘶哑（sī） 娉婷（pīng） 鲜妍（yán） 荡然无存
B．旁骛（wù） 亵渎（xiè） 惊骇（hài） 言不极义
C．呢喃（nán） 游弋（yì） 麾下（huī） 自吹自雷
D．箴言（zhēn） 广袤（máo） 宽宥（yòu） 自惭形秽
3、下列关于《星星离我们有多远》的叙述不正确的一项是
A.全书共十一篇，序曲从郭沫若的《天上的街市》和“牛郎织女”的故事引入。
B.尾声介绍了“类星体”的知识，人类利用字宙飞船飞出太阳系，期待邂逅外星文明。
C.世界上第一次子午线实测工作，是在我国宋朝时进行的。
D.国际上统一将整个天空划分为大小不等的88个区域，每个区域便是一个星座。
4、下列表述正确的一项（ ）
A.《背影》记述了作者回家奔丧与父亲在浦口车站分别的往事，展现了父子之间的深厚情感，作者是现代作家叶圣陶，本文收录在他的散文集《背影》中。
B.“我应该在烈火和热血中得到永生。”出自于叶挺将军在重庆狱中所做的诗歌《我的自白书》，这首诗被收录在《革命烈士诗钞》里。
C.格列佛离开科学院来到巫人岛，在那里他了解到有一类叫“斯特鲁德布鲁格”的长生不老人，刚开始格列佛对这类人非常羡慕。
D.鲁滨逊在荒岛上，用刀子在一根大木杆上刻痕来记日期，并用日记的形式把每天的所作所为记录下来，但是后来墨水用完了，就无法再记录了。
5、阅读下面两首古诗，完成小题。
【甲】
关雎（节选）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
【乙】
式微
式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？
式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？
【1】请你赏析甲诗“悠哉悠哉，辗转反侧”一句中“悠”字的表达效果。
【2】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，由《风》《雅》《颂》三部分组成。《风》主要反映了劳动人民的真实生活。请你说说乙诗反映了劳动人民怎样的生活。
6、经典诗文默写
（1）_____________________，客行悲故乡。（温庭筠《商山早行》）
（2）一封朝奏九重天，_____________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）有弟皆分散，_____________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（4）我欲乘风归去，_____________________。（苏轼《水调歌头》）
（5）_____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》（其一））
（6）_____________________，处江湖之远则优其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
（7）临溪而渔，_____________________。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）_____________________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）
（9）为什么我的眼里常含泪水?_____________________。（艾青《我爱这土地》）
（10）_____________________，黄昏吹着风的软。（林徽因《你是人间的四月天》）。
7、《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。（不少于80字）
8、阅读下面课内语段，完成后面小题
背影
朱自清
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说:“不要紧，他们去不好！”
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
我说道:“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说:“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说:“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道:“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
【1】对本文内容的解读，有误的一项是（ ）
A.文章一开始就把父亲的“背影”放在特定的背景下，祖母去世，父亲沉浸在悲痛之中；差使交卸了，父亲又为家人的生存担忧。变卖家产，借钱办丧事……渲染了一个艰难、悲哀的氛围。
B.文中父亲为儿子买橘子的一连串动作描写成为一个永远不能忘怀的镜头，铭刻在众多读者的心中。父亲买橘子回来“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。
C.这篇散文，虽然确实写了爱，但是不像其他写爱的文章那样温馨。因为字里行间还流露出家道中落的伤感、亲人离世的悲凉、事业衰颓的辛酸，父子生隙的隐痛、送子远行的牵挂、年事渐高的颓唐……
D.读了这篇文章，我们认识到：爱是担当，是责任，是无私，是奉献……爱同时也是误解，是等待，是妥协，是包容……《背影》的价值，并非写出了爱的伟大，而是写出了人性的不完美，和爱的不完美，比单纯地说爱更有意义。
【2】文中说“我那时真是聪明过分！”“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”两句中的“聪明”的意思如何理解？请简要分析。
【3】文中说“我身体平安，唯膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。其实朱自清的父亲“大去”是在二十年之后了。那他父亲为什么要说“大去之期不远矣”？
【4】《背影》写的是家庭遭遇变故的情况下，父亲送儿子远行时的情景。用的文字不多，却很感人，具有强烈的艺术效果，原因何在？
9、读《藤野先生》，读懂一个有志青年“为中国”的伟大情怀；读《愚公移山》，读懂有种精神叫不畏艰难、坚持不懈；读山水，读懂山的厚重与水的柔情；读往事，读懂生活充满酸甜苦辣咸的滋味；读亲情……万物万事若由“读”至“懂”，就是一段心灵成长的旅行。
请以“读”为话题作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；（2）字迹工整，书写规范，不少于600字；（3）文中不得出现真实人名、校名、地名；（4）文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分的材料。
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