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1、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )
起先，东边天空那轮淡黄的朝阳，仿佛是用纸剪贴上去的，没有温度和光泽，也不见它攀升，可就在不经意间，便见万道霞光照透云雾，直________人眼。而云雾之下，又是一个清清朗朗的世界，村庄与村庄遥遥相望却十分清晰，农家屋顶还冒着袅袅青烟，挑水的农人三三两两穿过田坎，齐腰深的庄稼迎风________。瞬间云雾消散了，不留任何痕迹。那时碧空如洗，万里无云，太阳远离东山之顶，发出耀眼的光芒，农人也________地走进了田地。
A．刺 摇晃 继续
B．晃 摇摆 陆续
C．射 飘舞 不断
D．照 晃动 依次
2、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文？（ ）
A．《醉翁亭记》
B．《岳阳楼记》
C．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
D．《望洞庭》
3、下列各句中，属于状语后置的一句是（ ）
A.管理渡船的，就是住在白塔下的那个老人，他有一只狗，黄色的。
B.一股鱼腥味从鲨鱼加工厂那边飘过来，浓浓的。
C.天山深处，有一个美丽的天然湖，很大。
D.大清早他走进了射击馆，慌慌张张地。
4、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。面对这些问题，吉林坚持把改革与整合、改革与扶持、改革与建设有机结合，增强这些企业对行业与区域的带动力和辐射力。
B．杜牧（803～约852），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。
C．发展的蛋糕越做越大，人们期待蛋糕分得更好，更加公平。这需要进一步深化收入分配制度改革，进一步打破垄断导致的收入畸高局面，进一步打破身份歧视，落实同工同酬，让更多人“敢花钱、花得起钱。”
D．年味淡了，是经济社会发展的必然？还是其中另有原因？我们是漠然置之？还是积极主动地做些什么？
5、与瑞那先生讨价还价，最终确定了于连作为家庭教师的年薪为400法郎的人是（ ）
A.于连的长兄 B.于连的父亲老索雷尔
C.于连的好友傅凯 D.谢朗神甫
6、阅读下面的文字，完成题目。
神手
张国平
过收费站，下高速，不远处有座挺大的院子，那便是石匠方宽的石碑厂。
院子足有二亩大，因为离城区还有一段距离，所以显得有些孤单，陪方宽的除了大大小小的石碑就只有两个徒弟，偶尔来造访的还有收费站的老贺。
方宽搬了两次家，最后一次是三年前搬到了收费站这里。不这样不行，叮叮当当的刻石声影响居民休息，再者搬运石碑进出石料都是大车，白天不好进城，很不方便。反正自己的手艺有目共睹，不管搬到哪儿，生意一样好。
也图份心静。两个徒弟手艺也学成了，方宽多半时间都放在操练书法上。石碑绝大部分是墓碑，是留给故去人的。人辛苦一辈子，死了除了一把灰，就剩下墓前石碑上这几行字了，马虎不得。
虽谈不上书法大家，但方宽的字无论楷、隶、行书都颇具功底，尽管如此，方宽一点也不敢松懈，仍坚持每天两次操练书法，早晚各一次，一共两小时。端端正正在石碑上写好字，下余的工序就留给徒弟了。除非哪位客户愿意出大价钱，点名要方宽亲手刻。
闲暇的时候就找收费站老贺下棋。
老贺是个单身，每逢歇班就来找方宽下棋。于是，叮叮咣咣的刻石声里便夹杂了方宽和老贺“啪啪”的杀棋声。
院子里那棵毛白杨已成荫了，斑斑驳驳的树荫下对杀几局，逍遥得赛过神仙。墓碑离生死最近，每个石碑的形成几乎都代表着一个生命的结束，石匠这行当干得年头多了，方宽什么也都看得淡了。
那个干瘦老头出现的时候，方宽正和老贺在白杨树下捉对厮杀。老头说，我刻石碑。棋盘上激战正酣，方宽头也没抬，说，价格在墙上写着，有事找徒弟吧。
老头很固执，说，我想请你刻。
方宽抬头望了一眼。老头布衣打扮，其貌不扬，刀刻般的脸上透着铁青，裤角上似带些泥巴。方宽低下头去，一边抓棋子一边说，找徒弟吧，我忙。
老头说，我信不过他们。
哦。方宽挺了一步卒，才意识到老头的话，有些不高兴了，说，哦？你是外地人吧？别看他俩在我面前是徒弟，单拉出去都是响当当的高手。方宽见老头仍不放心，又说，我姓方，人说的那个方石匠就是我。
老贺出车捉马，眼看胜局已定，见老头仍纠缠，也不耐烦了，说，人说的石匠神手就是他。强将手下无弱兵，你尽管放心。
我仍想让你亲自刻。这时，方宽的马已身陷窘境，脸上漫过一片潮红。见方宽仍低着头，老头又说，我出大价钱。
棋局颓废，大势已去，再加上老头的喋喋不休，方宽很烦躁，抬头盯老头的脸，问，你？你出多少？
老头说，你出个价吧。
方宽见败局已定，认输了，一边重码棋子，一边伸出一个弯曲的食指说，九百。
徒弟刻石碑一般三百，方宽说出三倍的价钱，是想吓唬老头。不想老头爽快地答应了，说，九百就九百吧。
哦？棋子已码好，方宽意犹未尽，本不想接茬儿，看老头倒很爽快，就说，你先去看，石料吧，相中哪块就定下，我刻。
老头说，石料我带着。
哦？方宽彻底抬头了。自己带石料的人寥寥无几，除非那些政界要员和大款们，自己挑选上等的优质石料定做石碑，这个貌不惊人的老头居然也自带石料？
方宽说，推进来看看。
在这。老头“嚓”地拉开放在地上的黑提包，露出一块不大的方石。青石，泛着冷峻的光。是块好石料，可惜太小了，一尺宽，二尺长。方宽疑惑地问，做什么用？
老头说，只想让你亲手刻几个字。
方宽说，好吧，我刻。你有什么要求去那边对徒弟说，我一定按你要求办，也一定亲手刻，我方宽做石匠几十年，这点你放心。
这天方宽手气不那么顺，输多胜少，跟老贺下到天黑也没贏几局。留老贺吃了饭，送老贺出门，方宽才想起上午的事。去问徒弟，徒弟说老头只刻两个字：神手。神手？方宽吃一惊，再回想老头那双骨节突出的手，突然觉得怠慢行家里手了。
不敢懈怠，工工整整写上字，方宽抡锤子准备连夜做完石碑。嘭！方宽一锤下去，凿子下冒出一溜火星，一下滑到一边去了。那块一尺宽、二尺长的石料居然没留下一点划痕。
还从来没遇到过这般坚硬的石头。方宽不服，又抡起锤子。嘭！凿子再次滑到一边去了，石头上仍没留下任何划痕。
几十年石匠生涯，居然刻不动这块石头。方宽的脸立刻涨红了。
方宽羞愧多日，准备等老者再登门，好好讨教一番。可是，老者再也没有出现。
（有刪改）
【1】请简要概括小说中方宽的人物形象。
【2】这篇小说以“神手”为题，请说说妙处何在。
【3】赏析小说开头画波浪线部分环境描写的作用。
【4】文中画横线处写的是方宽眼中的老者形象，结合这一形象谈谈你对小说主题的理解。
7、写出空缺部分的名句。
（1）“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”平添的几分酒意反而激起了愁海的狂澜。《拟行路难(其四)》中写诗人举杯驱愁，却放悲声的诗句是：“___________，___________。”
（2）杜甫在《客至》中表达迎接客人到来时的喜悦之情的两句是：“___________，___________。”
（3）黄庭坚在《登快阁》中表达了自己归隐田园、向往自由自在生活的愿望，这两句是：“___________，___________。”
（4）陆游在《临安春雨初霁》中：“___________，___________”两句，描写绵绵的春雨彻夜淅沥，清晨卖花声里透出淡雅的春意，写得形象而又深致。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）电影《蜘蛛侠》中的台词“能力越大，责任越大”，与《＜论语＞十二章》中“____________，_____________”有相近意思。
（2）陶渊明《归园田居（其一）》中“____________，_____________”两句，都使用叠字，描绘出的田园宁静安详的景致，犹如一幅水墨画一般。
（3）“空”字在古诗词中出现的频率极高，诗人常用以形容环境的空旷宁静，如“空山新雨后，天气晚来秋”；也常用以表达一种悲凉伤感的情绪，如“____________，_____________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中描写渭水和樊川流经阿房宫，从侧面衬托阿房宫之大的两句是“____________，____________ ”。
（2）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“____________，____________”两句直抒胸臆，表明抱负。
（3）天寒更觉衣被薄，故而杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中有“____________”，岑参在《白雪歌送武判官归京》中有“____________”的相似体会。
10、补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）以赂秦之地封天下之谋臣，___________________，并力西向，___________________。
（2）有如此之势，___________________，___________________，以趋于亡。
（3）___________________，___________________，是又在六国下矣。_____，___________________。余音袅袅，不绝如缕。
（4）寄蜉蝣于天地，___________________。___________________，羡长江之无穷。
（5）盖将自其变者而观之，___________________；自其不变者而观之，___________________，而又何羡乎！
11、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）其为人也，__________，乐以忘忧，__________。（《论语》）
（2）__________，__________；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
（3）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；__________，__________。（王勃《滕王阁序》）
（4）故国神游，多情应笑我，__________。人生如梦，__________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（5）十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。__________，__________。（李贺《李凭箜篌引》）
12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮（注）
欧阳修
绕郭云烟匝几重，昔人曾此感怀蒿。
霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。
解带西风飘画角，倚栏斜日照青松。
会须乘醉携嘉客，踏雪来看群玉峰。
（注）此诗为欧阳修被贬为滁州知州时所作。怀蒿楼，唐文宗开成元年（836年），李德裕由表州长史徙为滁州刺史，建“怀嵩（兼指嵩山与洛阳）楼”，并写有《怀蒿楼记》一文。
【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.作者站立怀嵩楼头，看见滁州城外云雾从山中腾涌而出，将滁州城重重缠绕。
B.霜林红遍，野菊花盛开，一派生机勃勃，作者与朋友们畅饮醇酒，逸兴正浓。
C.“西风”“画角”不免令人感到萧瑟，作者却解带迎之，胸次坦荡，器宇轩昂。
D.虽被贬滁州，内心抑郁，但此诗却表现了作者嶙峋风骨和傲岸不可摧抑之气。
【2】诗歌尾联写了什么？为什么要这样写？
13、阅读下面的文言文，完成各题。
吕诲，字献可，开封人。祖端，相太宗、真宗。诲性纯厚，家居力学，不妄与人交。进士登第，由屯田员外郎为殿中侍御史。时廷臣多上章讦人罪。诲言：“谏官许风闻言事，盖欲广采纳以补阙政。苟非职分，是为侵官。今乃诋斥平生，暴扬暖昧，刻薄之态浸以成风，请下诏惩革。”枢密副使程戡结贵幸，致位政地，诲疏其过，以宣徽使判延州。复上言：“戡以非才罢，不宜更委边任；宣徽使地高位重，非戡所当得也。”兖国公主薄其夫，夜开禁门入诉。诲请并劾阍吏，且治主第宦者罪，悉逐之。
英宗不豫。诲请皇太后日命大臣一员，与准阳王视进药饵。都知任守忠用事久，帝之立非守忠意。数问谍东朝，播为恶言，内外汹惧。诲上两宫书，开陈大义，词旨深切，多人所难言者。帝疾小愈，屡言乞亲万几。太后归政，诲言于帝曰：“后辅政先帝历年，阅天下事多矣。事之大者，宜咨访然后行，示弗敢专。”遵论守忠平生罪恶，并其党史昭锡窜之南方。
神宗立。拜御史中丞。王安石执政，时多谓得人。诲言其不通时事，大用之，则非所宜。遂上疏曰：“安石外示朴野中藏巧诈陛下悦其才辨而委任之安石初无远略惟务改作立异罔上欺下文言饰非误天下苍生必斯人也如久居庙堂，必无安静之理。”帝方注倚安石，还其章。诲求去，乃出诲知邓州。诲之将有言也，司马光劝止之。
诲三居言责，皆以弹奏大臣而去，一时推其鲠直。居病因，犹旦夕愤叹，以天下事为忧。既革，司马光往省之，至则目已瞑。闻光哭，蹶然而起，张目强视曰：“天下事尚可为，君实勉之。”光曰：“更有以见属乎?”曰：“无有。”遂卒，年五十八，海内闻者痛惜之。诏赠通议大夫。
（节选自《宋史》)
【注】革：通“亟”，病重。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A．安石外示／朴野中藏巧诈／陛下悦其才辨而季任之／安石初无远略／惟务改作／立异罔上欺下／文言饰非／误天下苍生／必斯人也／
B．安石外示／朴野中藏巧诈／陛下悦其才辨／而委任之安石初无远略／惟务改作立异／罔上欺下／文言饰非／误天下苍生／必斯人也／
C．安石外示朴野／中藏巧诈／陛下悦其才辨而委任之／安石初无远略／惟务改作立异／罔上欺下／文言饰非／误天下苍生／必斯人也／
D．安石外示朴野／中藏巧诈／陛下悦其才／辨而委任之／安石初无远略惟务／改作立异罔上欺下／文言饰非／误天下苍生／必斯人也／
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．进士登第，就是登进士第，或者是进士及第，指的是考中进士。
B．谏官，古代官职之一，是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。
C．两宫，指太后和皇帝或皇帝和皇后。亦指太上皇和皇帝或两后。
D．赠，指皇帝赐给有突出贡献的官员以官爵、荣誉称号和财富等。
【3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A．吕诲敢于直言进谏。他曾多次弹劾枢密副使程戡，因此程戡怀恨在心；他还敢弹劾公主，认为守门官吏和公主府中的宦官皆有罪。
B．吕诲明大义言别人所难言。英宗生病时，任守忠多次离间皇帝与太后的关系，吕诲上书两宫。申明大义；后米太后归还政权，皇帝治守忠罪。
C．吕诲多因弹劾大臣被贬。他曾三次居于谏官之职，都是因弹劾大臣而被贬出朝廷，如曾因弹劾王安石被贬为邓州知州，当时人们推崇他的耿直。
D．吕诲心忧国事至死不渝。他即使生病在家，仍然把国家大事当作自己忧虑的事；病重后，司马光前去探望他，他还勉励司马光，让他努力。
【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)祖端，相太宗、真宗。诲性纯厚，家居力学，不妄与人交。
(2)后辅佐先帝历年，阅天下事多矣。事之大者，宜咨访然后行，示弗敢专。
14、按照传统，中国人多喜欢为自己的居所、书房取一个名字，用以表明自己的志趣。假如你也一间居室，你会给它职个什么名字? 请说明理由，要求:不少于100字
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