曲靖2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列关于《傅雷家书》的表述正确的一项是（     ）

A．《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1970年期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。

B．傅雷是一位杰出的文学家，还是一位特殊的教育家，一生苦心孤诣，呕心沥血地培养了两个孩子：傅敏——著名钢琴大师，傅聪——英语特级教师。

C．这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。爱子之情，溢于言表。

D．梅帕器教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。

2、下列语句依次填入横线处最恰当的一项是：（   ）

在当今，汉语新词汇大量产生   ，   ，   ，   。

①但绝大多数新词暄嚣数日或数月

②平均每天诞生二十个以

③犹如春晚野草

④便消失在时间的洪流吴之中

A. ①③②④   B. ②③①④   C. ③①④②   D. ③②④①

3、下列句子加点成语使用正确的一项是（2分）

A．这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。

B．无锡作为一座旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客观光游玩。 

 C．目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝如缕，一派热火朝天的景象。

D．央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。

4、下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．守岁、竞舟、赏月、登高习俗，对应的传统节日分别是春节、端午节、中秋节、重阳节。

B．郦道元，字善长，北魏地理学家，所撰《水经注》名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。

C．“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、曾巩。

D．茨威格，英国作家，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。

5、阅读陈陶①的《陇西行②》，完成小题。

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦③丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺④梦里人。

【注】①陈陶：唐朝诗人。②陇西行：乐府旧题，多写边塞战争。③貂锦：将士。④春闺：这里指战死者的妻子。

（1）本诗与李贺《雁门太守行》中“提携玉龙为君死”语意最相近的一句是“__________________”

（2）联系诗歌内容，简析“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”的表达效果。

6、补全唐代诗人李白的《渡荆门送别》一诗。

渡远荆门外，来从楚国游。______________，______________。______________，______________。仍怜故乡水，万里送行舟。

7、人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《________》中的主人公________，他受________等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。

8、阅读下面三则材料，完成下面小题。

材料一：

以下是江苏省第一批（2007.3.24公布）通过的苏州非物质文化遗产名单（有删减）

（选自苏州非物质文化遗产信息网）

材料二：

苏州扇文化历史悠久，在明代便已遐迩知名，苏扇主要有绢宫扇、折扇、檀香扇、象牙扇、纸团扇等十几种。扇子品种不同，制作技艺大相径庭。

折扇自南宋时开始自制，亦名“聚头扇”、“撒扇”，南方习称“折扇”。苏州折扇又称“吴扇”，其扇骨造型艺术丰富多彩，扇头造型达百种之多，主要为圆头、方头、尖头、玉兰头、竹节头等。扇工还运用磨、漆、嵌等技艺，千变万化，极尽巧思。

檀香扇是从折扇发展过程中逐渐演变而来的，以檀香木制扇，散发天然香味。苏州是檀香扇的发源地，采用“拉花”、“烫花”、“雕花”、“画花”工艺，扇面绘上山水花鸟景色，休闲雅致。

绢宫扇，主要有圆形、六角形、长方形、腰圆形等形状，绘以山水、花鸟、人物等画，也题有名人诗句，古色古香，极具观赏性。

（选自苏州苏扇博物馆公众号）

材料三

2006年，苏扇制扇技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。但从目前来看，苏扇制扇还是以个人工作室为主，缺少具有规模的制扇企业，也缺少相应指导类的标准。经过前期广泛调研，在吴中区市场监管局的支持指导下，苏州盛风文化创意发展有限公司申报了苏扁（绢宫扇）制扇技艺传承的地方标准制定项目，希望通过标准化的手段对绢宫扇制扇技艺和苏扇文化传承进行提炼，进一步弘扬苏扇制作经典传统技艺。

制扇技艺国家级非遗代表传承人徐义林于2020年4月30日逝世，享年87岁，江南再无“扇王”：“靠墙走，靠墙站，光穿衣裳不吃饭。”这是中国北方民间流传了100多年的一则谜语，过去的儿童立即就能猜出答案“年画儿”。而近些年，几乎所有的孩子都回答不出这个标准答案了。

（选自苏州非物质文化遗产信息网）

材料四：

苏州市非物质文化遗产馆，由苏州市文化广电新闻出版局、苏州市吴中区政府合作建设，苏州市非物质文化遗产保护管理办公室主办，2016年4月18日正式开放。在展陈理念上，苏州市非物质文化遗产馆明确强调两个重点，即“苏州特色”和“非遗时空”，展陈方式以八大类科技展项动态还原非遗项目。（选自中国非物质文化遗产保护中心官网）

【1】请用一句话概括材料一中序号14和19所包含的信息内容。

【2】博物馆中陈列着以下几把苏州扇子，结合材料二，请你替小江选择一把扇子，给他讲解苏州扇子的文化特色（要求说出扇子的名称，特点）

我选择_______，______________________________________

【3】联系材料三，说说目前苏州的非物质文化遗产面临着哪些问题？

【4】联系材料三四，结合下面这个链接材料，为发展苏州的非物质文化遗产提出你的建议。

链接材料：

全国首家苏绣沉浸式体验店即将开业，集苏绣、文创、展览、书店、咖啡、农产品及生活美学为一体，在这里每一位客人都可体验动手制作的快乐。每周有不同主题的非遗手工体验活动，从蚕茧花到刺绣，从团扇到香囊，再到拓印、茧画等，真正体验一回手艺人的快乐非遗生活。

（选自网络信息）

9、阅读下面的文字，按要求作文。

“点赞”一词风靡网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率极高的日常用语，在你的生活中，一定有值得你点赞的人或事，请以“我为___________点个赞”为题写一篇作文。

要求：（1）把题目补充完整。

（2）自选文体，字数不少于500字。

（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。