1、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
2、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
3、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
4、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
5、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
6、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
7、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
8、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
9、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
11、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
12、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
13、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
14、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
15、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
16、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
17、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
19、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
20、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
21、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
22、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
23、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
24、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
26、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
27、近年来,我国在科技领域取得的非凡成就。
(1)我国的高铁网络已经基本形成。高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中铁、氧元素的质量比为______;
(2)天舟一号货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心成功发射升空,标志着我国即将开启空间站时代。将来用它给空间站输送物资时,可以让航天员们在飞船发射后六七个小时后,就能品尝到来自祖国的新鲜蔬菜水果,这些食物中主要富含______(填一种基本营养素);
(3)某种无人机的动力来源于锂电池,锂电池的工作原理是:FePO4+Li=LiFePO4,在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价,则铁元素的化合价是______;
28、如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线
(1) 三种物质中,溶解度受温度影响最小的是_______(填 “甲” 、“乙” 或“丙”)。
(2) 实验:(水的密度为1g/cm3)。
在X、Y、Z中为饱和溶液的是_________(填“X”或“Y”或“Z”, 下同),溶质的质量分数最大的是_____。
29、“舌尖上的化学”,化学就在我们身边,如图是厨房中一些实物图。
(1)牛肉是一种优质食品,含有丰富的营养物质,还含有大量的锌、铁________(填“原子”或“元素”或“分子”),能提高机体的免疫能力。
(2)氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。氯化钠属于哪一类化合物 (填字母)。
A.酸
B.碱
C.盐
D.氧化物
(3)食用碘盐是为了预防 (填字母)疾病。
A.贫血
B.甲状腺肿大
C.夜盲症
(4)为保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是 (填字母)。
A.霉变大米蒸煮后食用
B.甲醛溶液浸泡虾仁防腐
C.适当使用食品添加剂
D.用小苏打做糕点的疏松剂
(5)净水机所标物质中属于有机合成材料的是________。
30、如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线:
(1)T2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是 ______ 。
(2)将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法为 ______ (写一种)。
(3)T1℃时,完全溶解15gA物质最少需 ______ g水。
(4)A中含有少量B时,可通过 ______ 的方法提纯A。
(5)T2℃时,B物质溶液中溶质的质量分数不可能为 ______ 。
A 20% b 25% c 33.3% d 50%
31、我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式:C15H22O5),荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。请回答:
(1)一个青蒿素分子共有____个原子。
(2)青蒿素中氢元素和氧元素的质量比为____。
32、实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② ;③ .
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式 .
(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置 .该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进: .
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入.
(5)实验室常用块状固体硫化亚铁( FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,有关化学方程式为:FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4,硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体,能溶于水,密度比空气大.根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为 (用序号填空,下同),收集装置为 .
33、化学离不开生活。请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_____(填字母)。
A 铂金饰品 B 铁锅 C 铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是_____(填序号)。
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中
④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是_____。
(4)人体由50多种元素组成,人们常饮用富硒茶,其中硒元素属于_____(填“常量”或“微量”)元素。
34、用化学用语填空:
(1)2个镁离子 ;(2)一个氨分子 。
(3)胃舒平(Al(OH)3)治疗胃酸过多的化学方程式: 。
35、生活中的一些物质含有酸.例如,柠檬汁中含柠檬酸、食醋中含有醋酸、汽水中一定含有______酸,其水溶液pH均(填“小于”或“等于”或“大于”)_______7,都能使紫色石蕊溶液变成______色.
36、请回答下列与金属有关的问题。
(1)生铁片与纯铁片相互刻画时,纯铁片表面可留下划痕,说明_____的硬度大;
(2)6.5g锌与足量的稀硫酸反应,理论上可制得氢气的质量为_____g。
(3)一定量的铁粉和CuSO4溶液充分反应后过滤,向滤渣里加盐酸有气泡冒出,则滤渣里一定有_____。
37、如图所示为一氧化碳还原氧化铜的改进实验,用锥形瓶收集满一瓶一氧化碳气体,在锥形瓶底部倒入少量铜丝加热变黑后迅速伸入锥形瓶并塞紧橡胶塞,观察到铜丝表面从黑色立即变为红色,震荡锥形瓶,澄清石灰水变浑浊。
(1)将铜丝加热变黑后迅速伸入锥形瓶并塞紧橡胶塞的目的是______。
(2)实验结束后,冷却到室温,发现打开橡胶塞比较费力,这是因为此时锥形瓶内气压______(填“大于”或“等于”或“小于”)外界大气压。
(3)该改进装置的优点是:______。
38、为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质需进行如下操作:
①溶解;②依次加过量的Ba(OH) 2、Na2CO3溶液;③过滤:④蒸发、结晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、CaCO3、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性。]
(1)写出加入过量氢氧化钡的目的_____。
(2)此实验操作不严谨,蒸发结品后固体中会有杂质,还需要加入适量的_____ 除去杂质。
(3)请设计实验方案证明结晶固体中的杂质成分。(写出实验步骤和现象)_____。
39、如图是小明设计的化学动力小车,他在试管中加入两种试剂,塞紧塞子,将小车放在摩擦系数极小的道路上,过一会小车就向前运动了。
【可选试剂】①锌粉;②铁粉;③铜粉;④10%的稀盐酸。
(1)在加入的两种试剂总质量相同的条件下,若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远,应选择的金属是__________(填序号),并且两种试剂使用的量要控制在____________________,此反应的化学方程式为________________________________;
(2)在加入的两种试剂总质量相同的条件下,要使小车运动的速度最快,应往试管中加入上述哪种金属?________(填序号),原因是________比________活泼,产生氢气速度更快;
(3)有的同学根据上述小车推进原理,发现不进行化学反应,也能使小车运动,则他在试管中投入的试剂可能是________,其利用了它的________性质。
【继续探究】【注意:若答对此部分奖励4分,化学试卷总分不超过60分。】
若仍用上述提供的试剂,在不增减小车的设备、不改变试剂总质量及道路的摩擦系数不变的条件下,从理论上讲,如何使小车跑得更远?请将改进的方法和理由填写在表中。
| 改进的方法 | 简述理由 |
1 | ________________ | ________________ |
2 | ________________ | ________________ |
40、A~E是初中常见的物质:盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种。A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤。它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生反应“→”表示两种物质间的转化关系)。
(1)C的化学式为________;D在生活中生产中的一种用途是_________。
(2)E→D反应的化学方程式为:_____________。