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台北市2024年届高三年级第二次模拟考试(一模)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 70
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,没有语病的一句是(   )

    A. 根据本报和部分出版机构联合开展的调査显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。

    B. 在《长恨歌》这首长篇叙事诗里,作者以精练的语言,采用叙事和抒情相结合的手法,描写了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。

    C. 为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

    D. 在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。

  • 2、“弄璋之喜”所指的喜事是?(  

    A.考试通过 B.搬家

    C.生男孩 D.升官

  • 3、下列对相关文化常识的解说,不正确的一项是(   )

    A.“黜陟”,指人才的进退、官吏的升降。“陟”指晋升、进用,“黜”指降职或罢免。

    B.“朕”就是我的意思,早先没有特殊的含义,无论王公贵族,还是市井小民,都可以自称朕。从秦始皇开始,成为皇帝专用的自称。

    C.“幸”既可指古代皇帝对人宠爱,也可以指帝王的亲临垂顾,无论是哪种意义,都不能用在除帝王个体之外的任何人身上。

    D.“符”是中国古代传达命令、征调兵将以及用于各项事务的一种凭证,用金、铜、竹、木等不同原料制成。用时双方各执一半,合之以验真假。

  • 4、下列各组句子中,加点词的意思完全相同的一项是(   )

    A.百年多病登台   留青冢向黄昏

    B.黄鹤之飞不得过   生长明妃有村

    C.独留青冢黄昏   之所欲,俯仰之间,已为陈迹

    D.清沙白鸟飞回   况吾与子渔樵于江之上

  • 5、下面对中国文化精神的分析,正确的一项是(   )

    A.“人文”一词起源于《周易》,将人文与地理置于对等的地位,可见古人对人文的重视程度。

    B.古代的人文精神包含两层意思,一是对人的尊重,二是重视人的道德品质修养,追求人格的完美。

    C.中国文化尚群、尚和、尚力,注重整体思维,认为天地人是一个整体,各类事物都彼此联系,互相影响。

    D.中国古人遵循大自然运行的重要规律,并引申出自强不息和开放兼容的人生的准则,因此,传统文化没有抱残守缺等糟粕。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    乳酪汤

    (法)都德

    这房间很小,而且是在六楼,但可以照到充足的太阳,当夜幕降临,就像此时这样,这间房便和整座屋顶一起,与无尽的黑夜和烈雨狂风融在了一起,不过房间舒适、温暖,让人觉得那的确是一个家,愈是风狂雨暴,这种感觉便愈强烈,这也稍微弥补了它面积小的缺陷。不过此时鸟巢是空的,房间主人不在家。算算时间也差不多该回来了。屋里的一切,好像都在盼他回来似的。有一只很小的锅子放在那座封好的炉子上,里面似乎还煮着东西,微微地发着一阵心满意足的声响。对于锅子来说,这夜太漫长了,尽管这锅子外边都烧黑了,似乎这已经不是它第一次熬夜了,可它仍不免显出焦急的模样,锅盖不时地掀起来,蒸汽便趁机争先恐后地往外钻,它们在房间里四面散开,变成了喷香的奶的味道,令人垂涎欲滴。

    啊!香喷喷的乳酪汤……

    炉子那边时不时地也闪一下,柴火上的灰烬掉落了,便燃起了小火,从炉门下边耀亮房间,虽然只是闪亮那么一下,但是以将屋里的一切检查一遍。啊!是的,一切都井然有序,主人是个很爱干净的人,窗上那简单素雅的窗帘将屋子遮得密不透风。床边舒适地挂着幔帐。一张大安乐椅摆在壁炉旁边。餐桌放在房间一角,餐具整整齐齐地摆放着,而且主人一定是个关心国事的人,因为在桌子边上有一大堆报纸。孤单的主人一定是一边看书一边用餐的……正如锅子被熏黑了一样,餐具的花饰也被水泡褪色了,报纸也只有上面几页是新的。房间里的摆设无法使人觉得舒服,因为东西又破又旧,而且少得可怜。这让人觉得主人一定天天如此,深夜方归,进屋第一件事就是看看他那美妙的热汤。因为这大概是屋子里面惟一富有生命的东西。

    啊!香喷喷的乳酪汤……

    从房子的摆设与装饰看,我们猜想这位主人一定是位职员,而且时间观念非常强,每天进行着忙碌而井然有序的工作。这样晚还没回来,那他一定是在邮局或电报局当差。我们几乎可以看到他和同事们在寂静的大楼里面迅速而安静地工作,戴着绒帽,在分拣信件,盖邮戳,数着蓝色电报纸条上的字,为整个巴黎明天的邮电业务而忙碌。哎,不对,也许猜错了。炉子里泄露出来一线火光,照亮了房间,也映出了墙上挂着的大相片。于是,从黑沉沉的暗影中,露出了奥古斯都皇帝、穆罕默德、罗马骑士、亚美尼亚统治者费利克斯等人威严的镶着金框的肖像,还有一顶顶王冠,战盔,教皇的三重冕,苏丹的头帕,在这些头冠下面始终是同一张脸,他神情严肃,并没因如此多的冠冕而乐得不能自抑,这就是这间房子主人的脸。炉子上嘟嘟翻滚的汤将成为这位先生的晚餐。

    啊!香喷喷的乳酪汤……

    看来他不是做邮差的活儿,而是皇帝,就是拥有对本国人民生杀大权的统治者,他每天晚上演出,只消说一句:“禁卫军,抓住他!”那个被抓的人只有几秒钟的自由时间了。此时,他正在河时岸他的宫殿里,为台下的观众卖力地演出,念诵着悲剧里的大段独白,似乎是在打发时间。的确,面对一排排的椅子来表演帝王将相,要提起兴趣的确挺不容易的。奥德翁剧场上演悲剧时,显得如此冷清……突然,似乎有什么东西让皇帝兴奋起来,他的鼻孔翕动开了,舌头忍不住舔了一下上嘴唇……他想起回家后,屋里暖融融的,餐具都已经摆好,灯盏已经上好油,家里的一切都收拾得井井有条。戏台上,他必须做一个举止过分张扬的角色,在私生活里,他便用整洁规矩来补偿……他仍旧在远处感觉乳酪汤的香味……

    啊!香喷喷的乳酪汤……

    此时,他打起了十二分的精神。新的活力似乎一下子被注入到了他的身上,大理石的台阶、柱廊的陡峭,都不能妨碍他大步行走。他用情地表演着他的角色,从普通的走步到高难动作,他都表演得非常到位。你想想,假若阁楼闻的炉火熄了,情形会怎样?……随着时间消逝,他与香喷喷的乳酪汤,暖融融的小房间相距也越来越近,他的演出就更加生动、传神,这真是让人难以想象!前厅的那些戏迷,剧院的常客,一个个都来了精神,觉得这个马兰古演得出神入化,越看越带劲,不时会送出一声叫好。在那关键性的几场戏里,如手刃叛逆、公主出嫁等,皇帝的表情更是出奇的完美。虽说情绪如此激动,念了那么多的独白,但毕竟没有吃东西呀,可是他觉得已回到了自己的小阁楼里,得到了乳酪汤,他带着人的微笑,注视着西娜和马克西姆两人,渐渐地,他们变成了香香的乳酪汤。第一勺汤汁进了肚子,那真是太美了。

    1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.小说第一段中含有“似乎”词的句子,以及关于“声响”“味道”的描写,都指向房间里炉子上的锅子,带给阅读者丰富的想象,激起阅读的兴趣。

    B.小说善于运用真实的细节表现人物,“他的鼻孔翁动开了,舌头忍不住舔了一下上嘴唇”,体现出房间主人想到乳酪汤时的兴奋和愉快之态。

    C.“我”先想象房间的主人是邮局或电报局的职员,后来从房间的照片推知主人的身份是专门演皇帝的演员,二者前后关联,足见房间主人晚间的忙碌。

    D.小说写房间的主人在舞台上表演得出神人化之时,仍然惦记者自己的阁楼和乳酪汤,这种反常的心理其实是肚子饥饿的体现,表明他当时生活的艰难。

    2小说一、三两段中对阁楼环境的描写有着重要作用,这种作用体现在哪些方面?请结合作品简要分析。

    3小说以“乳酪汤”为标题,显示出作者匠心的构思。请从构思的角度简析本文的艺术效果

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)司马迁在《屈原列传》中表明屈原的文章主旨重大、意义深远的两句是“______________”。

    (2)杜甫《登高》中“______________”两句,抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁难以排遣的心情。

    (3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中“______________”两句,表达了物是人非的感慨。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《登泰山记》中“__________________”描述了黎明时分,人们在岱顶举目远眺东方时所看到的日出奇景。

    (2)《望海潮》中“__________________”采用互文手法奏响了国泰民安的幸福之音,对仗工整,情韵悠扬。

    (3)舟作为一种过渡工具。常出现在古诗文中,或承载古人漂泊天涯,或摆渡心灵进入梦乡,如“__________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)荀子在《劝学》中说自己整天思考不如片刻学习收获大的两句是“______________________________________”。

    (2)王湾在《次北固山下》中用“______________________________________”。两句描写了昼夜和冬春交替过程中的景象,富含哲理。

    (3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,无奈之下只好以一杯清酒祭月的两句是“______________________________________”。

  • 10、补写出下列题目中所提示的名句。

    ⑴苏轼在《赤壁赋》中用“且夫天地之间,物各有主,___________________”表明,天地之间的万物都有自己的主人,不是自己的东西,就算是很小的我都不要。

    ⑵孔子在《论语·为政》中用“_____________________________”两句阐明了学习与思考的辩证关系。

    ⑶韩愈在《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是:“_____________________________?”

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李煜的《相见欢(无言独上西楼)》中,一句“___________”概括出了词人对愁不同于常人的体验与感受;而一句“_________”则营造出一种清幽凄凉的氛围,表现了词人内心的孤寂之情。

    (2)李白《蜀道难》以山川之险来表现蜀道之难,着力渲染惊险的气氛。“________________”两句,如果说前者在夸饰山峰之高,那么后者则在衬托崖壁之险。

    (3)在《赤壁赋》中,苏轼用“_________________”两句描绘出异常悲凉幽怨的箫声足以令听者为之震动、落泪。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    画鹰

    杜 甫

    素练风霜起,苍鹰画作殊。

    身思狡兔,侧目似愁胡

    绦镟光堪摘,轩楹势可呼。

    何当击凡鸟,毛血洒平芜。

    注:①本诗作于开元末期,是杜甫早期的作品。②:挺立,挺起。③胡:猢狲。④绦镟:这里指系鹰用的丝绳和环。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

    A.首联上句用“风霜”体现画面的肃杀之气,起到了先声夺人的艺术效果。

    B.颔联通过描写画鹰耸身观望的动作和侧目而视的神态来刻画画鹰的形象。

    C.颈联写如果解开画鹰的绳环它就会高飞,就是轩楹也阻挡不了它的气势。

    D.诗歌章法严谨,从“画作殊”写起,又从“势可呼”转入情感的抒发。

    2诗的尾联有什么含意?体现了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、(一)阅读下面的文言文,完成下列小题。

    取材

    (宋)王安石

    夫工人之为业也,必先淬砺其器用,抡度其材干,然后致力寡用功得矣。圣人之于国也,必先遴其贤能,练核其名实,然后任使逸而事以济矣。必欲得人称职,不失士,不谬举,宜如汉左雄所议诸生试家法、文吏笺奏为得矣。

    所谓文吏者,不徒苟尚文辞而已,必也通古今,习礼法,天文人事,政教更张,然后施之职事,则以详平政体;有大议论,使以古今参之是也。所谓诸生者,不独取训习句读而已,必习典礼,明制度,臣主威仪,时政沿袭,然后施之职事,则以缘饰治道;有大议论,则以经术断之是也。

    以今古,今之进士,古之文吏也;今之经学,古之儒生也。然其策进士,则但以章句声病,苟尚文辞,类皆小能者为之;策经学者,徒以记问为能,不责大义,类皆蒙鄙者能之。使通才之人或见赘于时,高世之士或见排俗。故属文者至相戒曰:“涉猎可为也,诬艳可尚也,于政事何为哉?”守经者曰:“传写可为也,诵习可勤也,于义理何取哉?”故其父兄勖其子弟师长勖其门人相为浮艳之作以追时好而取世资也何哉其取舍好尚如此所习不得不然也。

    文中子曰:“文乎文乎,苟作云乎哉?必也贯乎道。学乎学乎,博诵云乎哉?必也济乎义。”故才之不可苟取也久矣,必若差别类能,宜少依汉之笺奏家法之义。策进士者,若曰邦家之大计何先,治人要务何急,政教之利害何大,安边之计策何出,使之以时务之所宜言之,不直以章句声病累其心;策经学者,宜曰礼乐之损益何宜,天地之变化何如,礼器之制度何尚,各傅经义以对,不独以记问传写为能。然后署之甲乙以升黜之,庶其取舍之鉴灼于目前,是岂恶有用而事无用哉?故学者不习无用之言,则业专而修矣,一心治道,则习贯而入矣。若此之类,施之朝廷,用之牧民,何向而不利哉?

    (选自《唐宋名家文集·王安石集》,有删节)

    1对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )

    A. 必先遴其贤能       柬:选择,选拔。

    B. 文吏笺奏   课:征收赋税。

    C. 以今     准:衡量,比照。

    D. 施之朝廷,用之牧民     牧民:治理民众。

    2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )

    A. 致力寡用功得       烟光凝暮山紫

    B. 习典礼     《齐谐》者,志怪者

    C. 高世之士或见排   然微以自文君亲

    D. 治人要务何急     古学者必有师

    3下列对原文有关内容的理解与赏析,不正确的一项是(   )

    A. 作者高度推崇汉代左雄提出的选拔人才的标准和方法,认为国家真正需要的人才不仅要擅长文辞句读,更要通晓古今礼制政教,具备理政才识。

    B. 作者一针见血地指出,读书人之所以竞相写作那种浮华美艳的文章,而不深入研究政事和义理,是因为朝廷选拔人才的标准存在着严重的问题。

    C. 本文引用文中子的话意在说明写文章读经典要深入义理贯彻圣人之道,同样,策试进士和经学要着重考查考生对国家重大问题的识见和举措。

    D. 本文围绕遴选优秀称职的人才对于国家的重要作用这个中心,比照古今取材标准的异同,分析其中的优劣,提出了借鉴古法、改革今法的主张。

    4用“/”给文中画波浪线的部分断句。

    故其父兄勖其子弟师长勖其门人相为浮艳之作以追时好而取世资也何哉其取舍好尚如此所习不得不然也

    5把文中画线的句子译成现代汉语。

    (1)故才之不可苟取也久矣,必若差别类能,宜少依汉之笺奏家法之义。

    (2)然后署之甲乙以升黜之,庶其取舍之鉴灼于目前,是岂恶有用而事无用哉?

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    “南向通道”是以重庆为运营中心,向南经广西北部湾等口岸的海铁联运通道,是我国西南内陆南下出海、对接东盟的大动脉。在南向通道建设过程中,人们普遍认为加强港口、路网等基础设施的建设是最重要的。但项目负责人却认为,更重要的是要让港口忙起来,让火车动起来,只有商品、原材料等生产要素充分流动,南向通道才能充分发挥作用,港口才能创造出价值。如今,北部湾钦州港发出的班列,由2015年一年两趟,已增加到一天开行三趟。北部湾港口,也将成为一个具有潜力的新增长极。

    要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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