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随时随地学习
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1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．在成都这个诗意栖居的城市，杜甫这位诗圣可以说是家喻户晓。
B．这位卓越的科学家，终身致力于基因研究，直到生命的最后时刻，都没有放弃，真可谓马革裹尸啊！。
C．作为公众人物，明星们更应该考虑自己言行的示范效益，大庭广众之下应更自我约束。
D．一个和谐社会的特征是社会关爱每一个成员，不让他们有失群落伍的惶恐。
2、下列关于传统文化和文学常识的表述有误的一项是（ ）
A．曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。《观沧海》中的“星汉”指的是银河。
B．马致远，元代戏曲作家、散曲家。《天净沙·秋思》中“秋思”是曲牌名。
C．古代表示官职变迁的词语有很多，如“左迁”是降职，“拜”是用一定的礼节授予某种名位或官职，“除”是授予官职。
D．刘义庆，南朝宋临川王，除编有《世说新语》外，还编有志怪小说集《幽明录》。
3、下列加点词语运用不准确的一项是（ ）
A．这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B．这部小说的情节引人入胜，让人读起来津津乐道。
C．人们不曾想到，罗布泊这块昔日的不毛之地，如今建成了世界最大的硫酸钾肥生产基地。
D．一个人不能有见异思迁的念头，只有这样才能有坚定的志向。
4、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．语文课程应着重增加学生的语文实践能力。（将“增加”改为“培养”）
B．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。（将“发挥”改成“发扬”）
C．教师不仅是灵魂的塑造者，更是知识的传授者。（将“灵魂的塑造者”和“知识的传授者”互换位置）
D．中国航天员在空间站为广大青少年上了一堂精彩的太空科普。（在“科普”后加上“课”）
5、下列句子中加着重号的词语使用不正确的一项是（ ）
A. 回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
B. 通过这次难忘的经历，陈晓恍然大悟，原来学习的压力源于他对自己的不自信。
C. 通常，有听力的孩子可以轻而易举地学习语言。
D. 生态环境建设不是油然而生的事情，如果等到景区大开发时才着手，就为时已晚了。
6、下列短语的类型相同的一项是 （ ）
A. 藻荇交横 结构巧 月色入户 镶嵌在门框里 满院狼藉
B. 照耀得通亮 坐在宝座上 摘下来 监视着苇塘 摸出火柴
C. 传播疾病 看看大海 走出去 伸开两手 看着红包
D. 最完整 郑重地说 特别的敬意 小学教师 狠狠打
7、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，让我们知道春天就要来了。
B．这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
C．通过学习《孙权劝学》，使我明白了后天学习的重要性。
D．在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。
8、阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成下面小题。
【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（取材于诸葛亮《诫子书》）
【乙】
观四弟来信甚详，其发愤自励之志，溢于行间；然必欲找馆出外，此何意也？不过谓家塾离家太近，容易耽搁，不如出外较净耳。然出外从师，则无甚耽搁，若出外读书，其耽搁更甚于家塾矣。且苟能立志，则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场，亦可读书，负薪牧豕， 
可读书。苟不能立志，则家塾不宜读书，即清净之乡，神仙之境，俱不能读书。何必择地，何必择时，但自问立志之真不真耳。
（取材于曾国藩《与诸弟书》，有删改）
【1】【乙】文“”处原有一字，请根据上下文推测，最有可能的一项是（ ）
A．不
B．皆
C．乃
D．而
【2】请根据【甲】【乙】两文的内容填空。
【甲】文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“①____”四字比喻过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态；【甲】【乙】两文都强调了 ____②的重要性。
【3】两封家书都有催人奋进的力量。如果要从两文中任选一句抄写在书签上作为座右铭，你会选择哪一句？请联系生活实际说明理由。
9、根据课文内容填空。
(1)_________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
(2)独坐幽篁里，_____________________。（王维《竹里馆》）
(3) 故园东望路漫漫，__________________________。（岑参《逢入京使》）
10、【甲】雪夜
[法国]居伊·德·莫泊桑①
①雪已经下了一天，到了黄昏，终于开始慢慢停止了。夜幕下的世界好像凝固了，一切生命都悄然进入梦乡。在雪光的映照下，不管是远处还是近处的山川、树林、村庄……都被银白色包裹，格外美丽。雪后初晴的夜晚，寂然无声，毫无生气。
②突然，一阵凄惨的叫声从远处传来，打破了寒夜的宁静。那叫声像哭泣，像哀怨，听来让人不寒而栗！啊，是那条被主人驱逐的老狗，在前村的篱边凄厉地叫着：是在叹息自己的身世，还是在控诉人类的薄情？
③一望无际的旷野，被白雪覆压着，好像都不想反抗。随处可见的小草，飞来飞去的蜜蜂和蝴蝶，现在都隐藏得无影无踪。只有那几棵百年老树的禿枝还露在寒冷的空中，像鬼影，又像白骨，使这雪后的夜色陡增几分悲凉。
④茫茫太空，默默地注视着大地，更加显示出它的高深莫测。雪层背后，灰白色的月亮把凄冷的光洒向人间，更让人感到寒气逼人；和它作伴的，只有几颗寒星，致使它也不禁感叹这寒夜的落寞和冷清。看，它的眼神是那样忧郁，它的脚步又是那样缓慢！
⑤慢慢地，月亮终于到达它行程的终点，在旷野的边缘悄然隐没，剩下的只有天边一片青灰色的光。一会儿，又看见那神秘的鱼肚白开始从东方蔓延，像一层轻柔的纱遮住整个大地。寒意更浓了。不知不觉，枝头的积雪已经凝结成了冰凌，如水晶般闪亮。
⑥这风景如画的夜晚，却是小鸟们颤栗、煎熬的时光！它们的羽毛湿了，脚冻僵了；凛冽的寒风在林间呼啸，把它们可怜的巢吹得摇摇晃晃；疲倦的双眼刚刚闭上，阵阵寒意又把它们冻醒……只能瑟瑟缩缩地打着寒战，忧伤地看着苍白的原野，盼望那漫漫长夜快快结束，迎来一个洒满希望之光的黎明。
【注释】：居伊·德·莫泊桑（1850-1893），法国批判现实主义作家。代表作有《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。作品关心小人物，有着浓郁的现实主义风格。
【1】同样的雪景在不同的作家笔下给人的感受不同。老舍笔下济南小雪最妙：鲁迅认为百草园一下雪就变得有趣；而莫泊桑在雪夜里最大的感受是________________。（提炼文中词语填空）
【2】请你从修辞角度，赏析文中划线句的表达效果。
（1）一望无际的旷野，被白雪覆压着，好像都不想反抗。
（2）一会儿，又看见那神秘的鱼肚白开始从东方蔓延，像一层轻柔的纱遮住整个大地。
【3】王国维说：“一切景语皆情语”。请你细读文章结尾，联系全文，探究本文中作者的情感。
11、阅读下面的文字，完成下面小题。
纪念白求恩
毛泽东
①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
【1】下列对选文内容理解和分析不正确的一项是（ ）
A．文章可以看成是对白求恩一生的总结，他的优秀品德超越时代，有较高的思想教育价值。
B．文章叙述、议论和抒情相结合，既有对白求恩品质的概括与论述，又表达作者对他逝世的悼念。
C．第②段加点词两个“极端”，用词凝练，从程度上深刻地体现了白求恩对工作对同志、对人民的态度。
D．第④段划横线的句子运用反复的修辞，强调了学习白求恩精神的重大意义，感情真挚。
【2】文中多处运用对比的手法，请试举一例进行分析。
【3】我们今天还需要学习白求恩精神吗？请结合生活实际具体谈谈你的感受。
12、半命题作文
题目：我不接受
文中不出现可能泄露考生信息的真实人名、地名、校名等，字数在500字以上。
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