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1、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A. 我班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
B. 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展学生读写。
C. 王羲之的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。
D. 同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。
2、下列说法不正确的是（ ）
A. 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。（这句运用的是比喻的修辞手法）
B. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（加点词属于方位名词）
C. “家父”、“家慈”是敬辞，“高龄”、“赐教”是谦辞。
D. 同义词在语体风格上存在差异，如“父亲”和“爸爸”，前者书面色彩较浓，后者口语色彩较浓。
3、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．食品厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了20%。
B．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是前人留给我们的宝贵精神财富。
C．为“创文”加油，学校广泛开展环保知识宣传，意在培养广大青少年生态环保。
D．《再塑生命的人》这篇课文的作者是海伦·凯勒写的。
4、下面关于《红岩》和《创业史》的表述正确的一顶是（ ）
A．《红岩》中为保护地下党，隐姓埋名装疯卖傻十几年，最终成功脱险的人是许云峰。
B．《红岩》中为了掩护越狱的同志，一动不动站在鲜血染遍的红岩上，锁住敌人注意力的是成岗。
C．《创业史》中蛤蟆滩最早的党员，这个在旧社会走街串巷卖瓦罐，有着商人的精明，土改时立了功，外号“轰炸机”的能人是郭振山。
D．《创业史》中梁生宝创业的成功除了他个人的努力，更在于他得到了党的好领导郭世富和姚士杰等的帮助。
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．文从字顺是写作的一项基本功，需要我们在写作中反复训练，不断提高。
B．通过创建“天赋河套”这个区域公共品牌，使河套名优特农畜产品走向全国、走向世界。
C．电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便了人们的生活。
D．蒙古族学校举办与策划的统编三科教师经典诗文朗诵比赛活动，特别有助于教师普通话水平的提高。
6、下列加点字注意有误的一项是（）
A. 迸溅bèng 绽开zhàn 挑逗tiǎo 伫立zhù
B. 伶仃líng 笼罩 lǒng 酒酿liàng 条幅fú
C. 沉淀diàn 辉煌huáng 琼浆qióng 枯槐kū
D. 凝望níng 瀑布pù 盘虬qiú 花穗suì
7、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．发展和培育独角兽企业，也成为一个国家或地区参与国际或区域竞争的重要途径。
B．脱贫攻坚战取得全面胜利，主要原因是中国共产党率领全党各族人民奋斗的结果。
C．为了防止不再发生意外伤害，我市交警持续加大“一盔一带”的宣传与整治力度。
D．随着我国“碳达峰”和“碳中和”目标的提出，绿色低碳成为了当前的热门话题。
8、沧州刘士玉孝廉，有书室为狐所据。白昼与人对语，掷瓦石击人，但不睹其形耳。知州①平原董思任，良吏也，闻其事，辄自往驱之。方入书室，忽檐际朗言曰：“公为官颇爱民，亦不取钱，故我不敢击公。然公爱民乃图好名不取钱乃畏后患耳故我亦不避公。公休矣，毋多言取困②。”董狼狈而归，咄咄不怡者数日。刘一仆妇甚粗蠢，独不畏狐。狐亦不击之。或对语问其故，狐曰：“彼虽下役，乃真孝妇也。鬼神见之犹敛避，况我曹乎？”刘乃令仆妇居此室。狐是日即去。
（选自《阅微草堂笔记》，有删改
[注释] ①知州：官职名称 ②取困：自取尴尬
【1】解释下面句中加粗的词。
（1）然公爱民
（2）及其家穿井
（3）其一犬坐于前
【2】用“ / "给文中画线的句子断句（限断两处）
然 公 爱 民 乃 图 好 名 不 取 钱 乃 畏 后 患 耳 故 我 亦 不 避 公。
【3】结合全文，用自己的话简述刘士玉“令仆妇居此室"的原因。
9、根据课文默写
（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。__________，__________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）__________，__________。海日生残夜，江春入旧年。（《次北固山下》）
（3）__________，__________。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（《秋词（其一 ）》）
（4）马致远的《天净沙·秋思》中“__________，__________”最能直接表现天涯游子思乡的凄切心情。
10、阅读《西游记》选段，完成下面小题。
①一路西来，约行有四十里远近，渐渐酷热蒸人。沙僧只叫：“脚底烙得慌！”八戒又道：“爪子烫得痛！”马比寻常又快。只因地热难停，十分难进。行者道：“师父且请下马。兄弟们莫走，等我扇息了火，待风雨之后，地土冷些，再过山去。”行者果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起，再一扇，更着百倍，又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。行者急回，已将两股毫毛烧净，径跑至唐僧面前叫：“快回去，快回去！火来了，火来了！”
②那师父爬上马，与八戒、沙僧，复东来有二十余里，方才歇下道：“悟空，如何了呀！”行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏听说，愁促眉尖，闷添心上，止不住两泪交流，只道：“怎生是好！”八戒道：“哥哥，你急急忙忙叫回去是怎么说？”行者道：“我将扇子扇了一下，火光烘烘；第二扇，火气愈盛；第三扇，火头飞有千丈之高。若是跑得不快，把毫毛都烧尽矣！”八戒笑道：“你常说雷打不伤，火烧不损，如今何又怕火？”行者道：“你这呆子，全不知事！那时节用心防备，故此不伤；今日只为扇息火光，不曾捻避火诀，又未使护身法，所以把两股毫毛烧了。”沙僧道：“似这般火盛，无路通西，怎生是好？”八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方、南方、北方，俱无火。”又问：“那方有经？”八戒道：“西方有经。”三藏道：“我只欲往有经处去哩！”沙僧道：“有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！”
③师徒们正自胡谈乱讲，只听得有人叫道：“大圣不须烦恼，且来吃些斋饭再议。”四众回看时，见一老人，身披飘风氅，头顶偃月冠，手持龙头杖，足踏铁靿（读yào）靴，后带着一个雕嘴鱼腮鬼，鬼头上顶着一个铜盆，盆内有些蒸饼糕糜，黄粮米饭，在于西路下躬身道：“我本是火焰山土地。知大圣保护圣僧，不能前进，特献一斋。”行者道：“吃斋小可，这火光几时灭得，让我师父过去？”土地道：“要灭火光，须求罗刹女借芭蕉扇。”行者去路旁拾起扇子道：“这不是？那火光越扇越着，何也？”土地看了，笑道：“此扇不是真的，被他哄了。”行者道：“如何方得真的？”那土地又控背躬身，微微笑道：“若还要借真蕉扇，须是寻求大力王。”
【1】下列关于《西游记》的说法不正确的一项是（ ）
A.“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”《西游记》中牛魔王、铁扇公主和红孩儿是一家人，牛魔王和镇元大仙是亲兄弟。
B.在阅读名著《西游记》的时候，可以综合运用精读和跳读。
C.猪八戒好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非；但憨厚淳朴，知错就改，不失忠勇和善良。
D.《西游记》启示我们：人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至达到胜利的终点。
【2】仔细品味，说说选段中八戒的“笑”和土地的“笑”的不同含义。
【3】选段选自《西游记》中的哪个故事情节？选段中“若还要借真蕉扇，须是寻求大力王”的“大力王”是谁？此后又发生了怎样的故事？请联系《西游记》相关内容简要回答。
11、阅读下文，完成下面小题。
蓝
丁立梅
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。蓝，蓝色的蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里，做了一天的义工。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她蓝蓝姐。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。A几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着每一个人，一个个看上去灰头土脸的，她却饱满得枝叶葱茏。“你真不简单”，我们由衷地夸赞。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。B她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，都不是冷漠的人哪。
⑤很快的，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药。那个腹泻，她给止泻药。有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创口贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说，这没什么，我只不过多备了点常用药。
⑥西藏地广路遥，从一个景点到另一个景点，往往相距几百公里。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影，眉线，口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑦知道她的故事，是在纳木措。面对变幻无穷风光诡异的圣湖，她孩子一样地欢呼奔跑，然后，双膝突然跪下，泪流满面。我们都吓一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说，感谢上帝，我来了。
⑧原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地塌。她在意过很多，得失名利，都曾是她的主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，曾经双手紧握着的那一些，都成浮云了，她只要自己能活。
⑨她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有一天！她把每一天，都当作是崭新的，是重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生断定的三个月，活过了一年，活过两年，还将活下去。
⑩生命本是如此珍贵，理当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
（选自《扬子晚报》略有改动）
【1】第⑥节中“我们忍不住看她一眼，再看一眼”，“看”到了什么？作者为什么要重点描写这一细节？
【2】第⑦节中“我们都吓一跳”，联系上文，说说我们为什么会“吓了一跳”？
【3】根据括号内的要求，赏析第③④段中划横线的句子。
A.几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着每一个人，一个个看上去灰头土脸的，她却饱满得枝叶葱茏。（从写作手法的角度赏析）
B.她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。（从修辞手法的角度赏析）
【4】请从内容和结构两个方面分析文章最后一段的作用。
12、请从下面两题中任选一题作文。
（1）梨花驿路上，哈尼小姑娘照管小茅草屋，是一种长大；一颗小桃树，在风雨中执着地顶着一个花苞，是一种长大：可爱的你，为刚刚下班回家的父母沏上一壶热茶，是一种长大……长大意味着学会为他人着想，长大意味着学会承担责任，长大意味着学会感恩回报……
请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇文章。
（2）头顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共享时代。朋友间的交往，亲人间的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游……最难忘，我们一起走过的那段美好时光。
请以“共享 ”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字；
②文中不得出现真实地人名、校名、地名；
③卷面书写整洁；
④不得照抄题目中的文字材料。
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