1、在4、8、10、1、0、5这些数中,一共有(______)个数,其中最小的一个数是(_____),最大的一个数是(_____)。
2、在多的后面画√。
( )
( )
3、看数画“△”。
4 | 2 | 6 | 8 |
△△ △△ | ( ) | ( ) | ( ) |
7 | 9 | 1 | 3 |
△△△ △△△△ | ( ) | ( ) | ( ) |
4、数一数,有几个。
______个 ______个 ______个
5、数一数,每一种物品有几个?
______个苹果 ________个杯子 ________个球
6、第1瓶有3朵花,第2瓶有________朵花;有2朵花的是第________ 瓶,它左边的一瓶有________朵花;第________ 瓶花的朵数最多。
7、在合适的答案后面画“√”
动物搬家。每个动物住一间,够吗?
8、在横线上填“多”或“少”。
比
____________。
比
_______。
9、把数射线填完整。
10、高的画√,矮的画○。
11、下图中桃子比萝卜多。
______
12、从1数到10,有11个数。( )
13、三只小动物走得同样快,同时开始走,谁最先到家?(画“√”)谁最后到家?(画“×”)
14、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
15、大的画“√”,小的画“○”。
( ) ( )
16、在最轻的下面画“√”,最重的下面画“○”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、比一比、选一选、填一填。
比
(多
、少
)_____________个
20、在我们的生活中还有比亿更大的数,你能想办法读出这样的大数吗?
21、有6只小猫和6盘鱼,如果每只小猫吃一条鱼,你认为挑哪一盘比较合适?
22、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )