1、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
2、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
3、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
4、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
5、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
6、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
7、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
8、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
9、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
10、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
12、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
13、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
14、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
15、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
16、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
17、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
18、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
19、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
20、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
21、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
22、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
23、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
24、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
25、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
26、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
27、根据下列四种元素的原子结构示意图,回答问题。
(1)A元素位于第_______周期:
(2)决定D元素的种类的数值是__________。
(3)具有相似化学性质的微粒是_________。
28、减少二氧化碳排放,减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题,这一问题的解决地人类社会的发展极为重要。
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是___。
(2)下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是___(填序号)
A B
C D
(3)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:,则X的化学式为___。
(4)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是___(填序号)。
①开发太阳能、水能、风能等新能源
②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
③大力植树造林,禁止乱砍滥伐
29、生活中处处都有化学,利用课本所学知识填空。
(1)下列生活用品中,所使用的材料属于有机合成材料的是_______(填序号)。
A.塑料脸盆 B.纯棉毛巾 C.玻璃茶杯
(2)小王同学家今日菜谱:红烧肉、炒鸡蛋、清蒸鱼和米饭。从膳食营养平衡的角度上看,他们家还应该增加_______________。
(3)家中铁制品很多,但处理不当易生锈,铁生锈的原理是:______________。铝也是常用的金属,铝的化学性质比铁活泼,但通常铝制品比铁制品耐腐蚀,其原因是_______________。
30、如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,A饱和溶液的溶质质量分数_______B饱和溶液的溶质质量分数。(填写“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)t3℃时,欲配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液,所需水的质量关系是A_______B。
(3)t3℃时,将A、B两种物质的等质量的饱和溶液分别降温到t2℃,所得溶液的溶质质量关系是A_____B。
(4)t3℃时,将A、B两种物质的等质量的饱和溶液分别恒温蒸发掉等质量的水(不能将水完全蒸干),所得溶液的溶质质量分数关系是A_______B。
(5)在t2℃时,将30gA加入50g的水中,得到溶液的质量是_______g。过滤后将溶液升温到t3℃,溶液的质量分数为_______。(结果保留至0.1%)
31、如图所示,A、B、C为三种物质的溶解度曲线,请根据图示信息回答下列问题。
(1)t2℃时,A B C三种物质中溶解度最小的是_______。
(2)t1℃时,将 30gB物质投入100g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为_______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(3)下列说法正确的是 。
A.t2℃时,将A和C的混合溶液(两者均已达到饱和),降温到t1℃,析出的晶体含有A和C
B.t2℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>C
C.从混有少量B的A物质中提取较纯净的A,可通过冷却它们的热饱和溶液实现
D.t1℃时,欲用A的饱和溶液配制 10%的A溶液,只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器
(4)如图所示,向放有镁条的试管中滴加稀盐酸后,锥形瓶中C的饱和溶液变浑浊。请解释原因_______.
32、判断下列大小或强弱关系,并用“>”“<”或“=”填空。
(1)熔点:铁______不锈钢;
(2)分子大小:冰______水;
(3)质子数:氧原子______氧离子;
(4)pH:2%的硫酸溶液______10%的硫酸钠溶液。
33、金属材料在生产生活中有广泛的用途,人类的生产生活离不开金属。
(1)“一角”硬币的材料是铝合金。制造合金硬币不需要考虑的性质是______(填字母序号)。
A.硬度
B.耐腐蚀
C.导电性
D.导热性
(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能的原因是______(用化学方程式解释)。
(3)把一定量的镁放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液为无色,则滤渣的成分是______(填化学式)。
(4)镁粉、锌粉、铁粉组成的混合物 8g 和 100g 溶质质量分数为 14.6%的稀盐酸恰好完全反应,则生成的的氢气的质量为______。
34、华为开创了“中国芯”时代。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,工业上可用SiO2和碳单质在高温条件下反应来制取,反应同时生成一种可燃性气体。请写出该反应的化学方程式_____。
35、氢氧化钠溶液若敞口放置在空气中会发生变质。
(1)用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因_____;
(2)如何检验氢氧化钠溶液是否变质?请写出一种你选择的试剂的名称_____;
(3)若氢氧化钠溶液已经部分变质,请你选择一种化学试剂(适量)除去杂质获得纯的氢氧化钠溶液_____。
36、某学生在一定温度下,向质量均为 100g 的四份水中分别加入一定质量的 KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不能溶解的 KNO3,则过滤除去),得到溶液,该学生在实验 中记录的数据如下:
实验序号 | 实验 1 | 实验 2 | 实验 3 | 实验 4 |
水的质量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
加入 KNO3 的质量(g) | 80 | 100 | 120 | 140 |
溶液质量(g) | 180 | 200 | 210 | 210 |
(1)根据上述数据分析,实验______________和_____________得到饱和溶液。
(2)KNO3 饱和溶液的质量分数是_____________。(取整数)
(3)该温度下 KNO3 的溶解度是_____________g ( g/100g 水)o
37、根据以下题图回答有关问题:
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2,与装置B相比选用制取装置A的优点是_____。
(2)实验室制取O2时,若用装置C收集氧气,当气体收集完毕时,应先 。
A.从水中取出导气管
B.熄灭酒精灯
(3)若用装置D收集O2,气体应从______口进入(选填b或c)。
38、小林同学收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示.请回答以下问题.
(1)操作①的名称是____,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、__________等仪器,其中玻璃棒的作用是________;若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,写出一种可能的原因______.
(2)小林为了探究水的硬度,取少量液体D于试管中,加入少量____,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水.在生活中操作③常采取________的方法来降低水的硬度。
(3)节约用水从我做起,请你任举一种生活中节约用水的措施:___________________.
(4)如果你想继续探究水的组成,可借助水电解器,请写出该反应的化学方程式____________.
39、化学从微观角度认识事物。
(1)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。
①属于同种元素的是___(填字母,下同)。
②具有相对稳定结构的原子是___。
③与A化学性质相似的是____。
(2)下图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题。
①一个丁分子是由_____构成的。
②该反应中甲和乙的分子数目比为___。
40、甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题。
⑴20℃时,甲物质的溶解度是______g;
⑵从甲的饱和溶液中获得甲,可采用______方法。
⑶欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是______;(写一种即可)
⑷40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温至20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是______。