黔西南州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

3、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

4、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

6、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

7、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

8、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

9、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

10、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

11、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

12、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

13、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

14、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

15、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

16、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

18、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

19、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

20、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

21、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

22、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

23、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

24、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

25、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

26、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

27、在氢氧化钠溶液中加入 X 溶液并插入温度计，逐滴加入硫酸溶液，观察到红色褪去，温度计示数上升。证明碱与酸能发生反应，且放出热量。

（1）加入的 X 溶液应该是_____溶液；

（2）甲同学提出滴入的硫酸不能用浓硫酸，他的理由是_____；

（3）乙同学提出红色褪去不能说明酸和碱恰好反应完全，为了证明是否恰好反应，可取上述反应后的无色溶液少许加入_____即可（填序号）。

①铜 ②镁 ③氧化铜 ④BaCl2 溶液 ⑤Na2CO3 溶液

（4）若取10%的氢氧化钠溶液100g和10%的硫酸溶液100g混合后，加入紫色石蕊，则此时溶液呈_____色（填序号）。

①紫 ②红 ③蓝

28、现有H、O、C、C1、Na五种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式或化学方程式(各写一个)：

(1)人体胃液中含有的酸  ________；

(2) 炒菜用的盐 _________；

(3) 自制汽水用的小苏打__________；

(4)酒精的化学式__________________；

(5)可以发生的中和反应  _______________________

29、如图所示是除去铜粉中混有的少量铁粉的实验：

(1)该实验利用了磁铁具有_______的物理性质。

(2)还可向盛有混合物的烧杯中加入足量的_______，然后过滤，除去混合物中的少量铁粉；反应的化学方程式为_______。

30、氢氧化钠俗称_____或____，氢氧化钠固体久置于空气中，会变成____；氢氧化钙俗称_____或_____，用石灰浆抹墙，墙上会形成坚固的_____。

31、“合理膳食，均衡营养”有利于我们的健康：（填写元素符号）

（1）为了预防佝偻病，幼儿及青少年日常生活中应补充足够的元素是_____。

（2）人体缺少_____元素，容易患贫血症。

32、①二氧化硫和臭氧都是空气污染物；②洁净的空气和水都是纯净物：③因为水体有自净能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一；⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性；⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素；⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分，则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。其中正确的是_____。

33、食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题。下表给出5种食品添加剂：

（1）5种食品添加剂中，属于有机物的是_____；

（2）亚硝酸钠（化学式：NaNO2）中氮元素的化合价是_____；

（3）硫酸铜和甲醛有毒，其使人中毒的原理是_____；

（4）写出碳酸氢钠与胃酸反应的化学方程式：_____；

（5）使用食品添加剂可以补充人体所需的元素。以下属于人体所需的微量元素是（____）

A Na

B Cu

C Fe

D N

34、右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t1℃时，甲物质的溶解度乙物质的溶解度__________（填“>”、“=”或“<”）。

（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是物质__________。

（3）t2℃时，把100g乙物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是溶液__________（填“饱和”或“不饱和”）。

35、用化学用语填空

（1）3个甲烷分子 ___________ 

（2）2个氢原子_____

（3）2个亚铁离子 ___________

（4）氯酸钾中氯元素的化合价_____

36、化学源于生活，服务于生活，厨房中的“柴、米、油、盐、醋”蕴含着许多化学知识．

(1)为了改善张家界的空气质量许多家庭都已经使用了天然气，天然气的主要成份是甲烷，甲烷的化学式是_________________。

(2)大米中富含淀粉，淀粉属于人体所需六大营养素中的_______________________。

(3)餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉，这是利用洗涤剂的_________作用。

(4)加碘食盐中的“碘”是指__________(填“单质”或“元素”)。

(5)打开盛食醋的瓶盖，闻到一股刺鼻的气味，原因是___________________(填分子的一种性质)．

37、化学兴趣小组准备用氯酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液、稀硫酸、锌粒、大理石、碳酸钠粉末制取下列气体。请根据如图实验装置图回答有关问题：

(1)写出图中仪器①的名称________。

(2)写出A装置制取氧气的反应方程式________。

(3)小薇要制取一瓶二氧化碳，发现没有稀盐酸，于是他选择的药品是_______，为了得到平稳的气流，应选用的发生装置是________。

(4)欲用D装置收集干燥的氢气，U型管可盛装的物质为 （填序号）。

A．氯化钙

B．熟石灰

C．苛性钠

D．浓硫酸

38、请结合下列实验装置，回答问题。

(1)请写出仪器①的名称:____________。

(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为__________________。欲用该方法制取一瓶氧气，用来做蜡烛燃烧且检验产物的实验。要选择的发生装置和收集装置是________________(填序号)。

(3)实验室用D装置来收集CO2，当导管口出现____________时，才能收集CO2。

(4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分剧烈，所以必须严格控制反应速率，你认为图中最适宜的发生装置是___________(填序号)。

(5)如下图所示装置具有多种用途，下列有关它的用途的说法中，正确的是________________(填序号)。

A.该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入

B.瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时，气体应该从a端管口通入

C.瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入

D.瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入

39、某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸，并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质质量分数．

（1）配制74g质量分数为10%的稀盐酸，需要质量分数为37%的浓盐酸（密度为1.18g/cm3）

mL （计算结果保留一位小数），加水 mL．在实验室用浓盐酸配制稀盐酸的主要步骤有：计算、 、混匀、装瓶并贴上标签．

（2）用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，溶液pH的变化情况如下图所示．

①根据曲线判断，当加入稀盐酸的质量为   时，反应恰好完全进行．

②当加入20g稀盐酸时，所得溶液中的离子有 （填化学符号）．

③试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．（请写出计算过程）

40、如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图

(1)从图中可以看出该实验是将_______滴人另一种溶液中。

(2)某同学取A、B、C三处溶液中的一份进行探究，若要证明他所取的溶液是A处的溶液，请写出一个可用方法的化学方程式______。