大连2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

2、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

3、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

4、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

5、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

6、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

7、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

8、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

9、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

10、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

11、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

12、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

13、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

14、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

15、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

16、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

17、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

18、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

19、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

20、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

21、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

22、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

23、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

24、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

25、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

26、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

27、化学与我们的生活有着密切的联系．现有①氯化钾②盐酸③淀粉④熟石灰⑤浓硫酸，选择适当物质填空(填序号)．

(1)可用作钾肥的是___；

(2)米和面中含有的糖类物质主要是___；

(3)人体胃液中含有的酸是___；

(4)可用来做某些气体干燥剂的是___．

28、等质量的Zn、Mg分别放入等质量等浓度(溶质质量分数)的稀硫酸中。若生成氢气相等，则一定没有剩余的是_______________，一定有剩余的是________________。

29、2020年1月开始的新冠疫情让人们经历了很长一段居家隔离的日子。

（1）网购：网购给生活带来便利的同时也产生了大量的硬纸板包装盒，包装盒属于_____垃圾（填“可回收”或“不可回收”）。

（2）送餐服务：为了减少学生与外界接触，很多复学的学校选择了送餐服务，现提供下列菜单，a、青菜；b、米饭；c、馒头；d、红烧肉；e、蒸鱼，你选择的健康营养食谱是_____（填序号，合理答案均可）。

（3）消毒：“84”消毒液的有效成分是NaClO。

①NaClO中氯元素的化合价为_____。

②NaClO中氯元素的质量分数为_____（列出计算式即可）。

③100g10%的NaClO溶液与100g20%的NaClO溶液混合，混合后溶液中所含溶质质量为_____g。

（4）低碳：酒精化学名称叫乙醇（C2H5OH），既可以用以消毒，又是一种清洁燃料，写出酒精完全燃烧的化学方程式_____。

30、实验室利用稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液进行中和反应实验，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。

(1)该反应的化学方程式为：_____，反应的基本类型为：_______。

(2)该实验是将_______溶液滴加到_______溶液中(写化学式)。

(3)图示中代表恰好完全反应的点是_______(填a、b或c)；

(4)下图中符合a点所对应溶液中的粒子的是 (填序号)。

A．

B．

C．

(5)中和反应在工农业生产中有着非常重要的作用，请写出用熟石灰处理含有(H2SO4)的工业废水的化学方程式_______。

31、病人因胃酸(含稀盐酸)过多，服用主要成分含MgCO3和Al(OH)3的药片，可缓解病情。请用化学方程式解释其原因________________________________________；_______________________________。

32、用化学符号表示：

(1)3个锌原子__________；(2)氧化铝__________； (3)空气中体积分数最大的物质__________。

33、（1）铜在空气中长期暴露，会与氧气和空气中的另外两种常见的物质发生化学反应而生成铜绿（Cu₂（OH）2CO3），请你判断另外两种物质是_________、_________。铜的表面生成铜绿后，质量_________（选填“增加”、“减少”或“不变”）

（2）写出下列过程发生反应的化学方程式：

①电解水____________________________________。

②酒精（化学式为C2H6O）在空气中燃烧生成二氧化碳和水_________。

③实验室用石灰石（主要成分是碳酸钙）与稀盐酸（HCl）反应制取二氧化碳，反应的同时生成氯化钙和水______________。

34、清洗衣服上的油污可用洗涤剂，是因为洗涤剂具有_____ 的功能，还可以用汽油，是因为汽油能_____油污．

35、用编号填空：①熟石灰 ②硫酸铜 ③稀硫酸 ④生石灰

（1）清除金属表面铁锈  

（2）改良酸性土壤  

（3）配制波尔多液的盐  

（4）可用作干燥剂的是   ．

36、在“神舟”飞船的太空舱里，NiFe2O4 可用来促进航天员呼出的 CO2 转化为 O2,而 NiFe2O4 的质量和化学性质保持不变，则在这个转化过程中NiFe2O4起___________作用；航天员出舱 行走所穿航天服中的 CO2 可用 LiOH 来吸收，已知 LiOH 与NaOH具有相似的化学性质，则有关反应的化学方程式为___________。

37、下面是某化学兴趣小组的同学对氢氧化钠部分性质的探究过程：

（1）用手触摸②的烧杯外壁，感觉发烫，这是由于氢氧化钠固体溶于水时会_________（填“吸热”或“放热”），该溶液呈色；③中的溶液显色．

（2）从③到④溶液的颜色变化不明显，说明④中的溶液呈_________性（填“酸”或“碱”）．

（3）c溶液和a溶液对比，c溶液颜色更浅．

【提出问题】为什么继续通入过量的二氧化碳气体溶液颜色会更浅？

【查阅资料】（1）Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3（2）Ca(NO3)2溶液与NaHCO3溶液不反应

【设计实验】

【实验结论】根据甲、乙两个实验得出的结论，写出甲实验中发生反应的化学方程式：__________________

【实验反思】同种反应物在不同的条件下发生化学反应时，可能得到不同的产物．如：碳在氧气中燃烧可以生成或_________．

38、某兴趣小组同学围绕气体制取和气体性质进行探究，请结合以下装置图回答问题：

（1）指出标有数字①仪器的名称____________；

（2）甲同学连接A、B装置来制取并收集二氧化碳气体，检验二氧化碳的集满方法是___________；

（3）乙同学连接A、C、D进行实验，若实验时C中红热的木炭燃烧更旺，D 中澄清石灰水溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为___________；D中溶液变浑浊的化学方程式为___________；

（4）丙同学用E装置进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，实验步骤如下：

①用大号针筒抽取150毫升二氧化碳气体；

②试剂瓶中加入200毫升水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞；

③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中。当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解__________体积的二氧化碳，缓慢推动活塞的目的是___________；

（5）丁同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧。通过此实验，你对“燃烧或灭火”新的认识是__________。

39、在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子，“〇”表示氢原子)。

(1)从微观角度看，物质B是由______________构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”)；

(2)该反应的基本反应类型为__________________；

(3)参加反应的A与B的粒子个数比为_________________；

(4)写出符合此反应的化学方程式_____________________________________；

(5)写出一条从此图中获得的信息______________________________________。

40、2018年起，太原市推行生活垃圾分类回收。我校也积极响应号召，在晋阳校区内设立了回收垃圾智能分类点。

请回答：

（1）塑料不易降解，因塑料用做包装材料多为白色，所以叫白色污染。白色污染的危害主要有_____（填序号）

①破坏土壤结构　②降低土壤肥效　③焚烧产生有毒气体　④引起火灾隐患　⑤污染地下水

（2）进行垃圾分类的好处有_____（写一点）。