忻州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二历史

1、在战场上的人，已经不是一个个活生生的人，而是一个个兵力，就像棋盘中的车、马、炮，棋子没有喜怒哀乐，只有吃掉别人或者被别人吃掉。在这场血腥的盛宴里，个人的存在是那么渺小，战场绞肉机对人性没有丝毫兴趣——20世纪前20年最能与以上感悟贴合的历史事件是

A．拿破仑远征俄罗斯

B．凡尔登战役

C．斯大林格列战役

D．诺曼底登陆

2、观察下图，指出尼罗河定期泛滥孕育的文明以及它的代表性文明是（　　）

A. 古巴比伦、空中花园

B. 古印度、佛教

C. 古中国、青铜器

D. 古埃及、金字塔

3、1919年巴黎和会和1945年雅尔塔会议的相似之处有（ ）

①会议文件中包含有损中国主权的内容

②确定了对德国的处理方案

③参加会议的都是帝国主义国家

④对世界格局的变化产生了重大影响

A、①②④ B、②③④

C、①②③ D、①③④

4、（题文）洗礼被认为是耶稣创立的圣事，经过洗礼可免除人的“原罪”和“本罪”，接受洗礼仪式是成为教徒的必要步骤。洗礼仪式分为注水礼和浸礼。注水礼主要是针对婴儿及年老体弱的群体，主礼者在受洗者额上洒几滴水，然后诵经施洗；浸礼主要是针对成年人，主礼者引领受洗者全身浸入水中，礼成出水。与上述礼仪相关的宗教是

A. 佛教

B. 基督教

C. 伊斯兰教

D. 犹太教

5、1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。据此可以佐证

A．世界市场的成型

B．政治革命的冲击

C．三角贸易的初现

D．殖民体系的确立

6、现代的法国、德国、意大利三个国家是通过历史上的一个帝国分裂而来，它是

A. 亚历山大帝国

B. 罗马帝国

C. 拜占庭帝国

D. 查理曼帝国

7、如图是某学校九（1）班同学的课本剧演出单。据此可知，该剧的主人公是（　　）

A．克伦威尔

B．华盛顿

C．拿破仑

D．林肯

8、“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里面的好芯子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”下列哪一改革符合这一形象的描述？（     ）

A．赫鲁晓夫改革

B．勃列日涅夫改革

C．戈尔巴乔夫改革

D．罗斯福新政

9、对下图反映的历史现象，解读最准确的是（     ）

A．中国半殖民地化程度加深了

B．列强掀起了瓜分中国的狂潮

C．清政府完全成为列强统治中国的工具

D．日本独霸中国局面的形成

10、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括（   ）

A.消除了民族危机 B.走上了资本主义发展道路

C.属于资产阶级性质的改革 D.保留了大量封建残余

11、1215年6月15日，英国国王在大封建领主、教士、骑士和城市市民的联合压力下被迫签署《大宪章》。下列关于《大宪章》说法正确的是

①《大宪章》维护教俗贵族的特权

②《大宪章》提出建立君主立宪制国家

③《大宪章》规定：未经协商，国王无权征税

④《大宪章》签署后，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”原则

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12、小亮同学在围绕某一主题进行研究性学习，如图是他制作的资料卡片。据此可推断他研究的主题是( )

A.步人近代社会 B.无产阶级的斗争

C.殖民地人民的抗争 D.资产阶级统治的加强

13、“博物馆的外墙保留了历史的原貌，满目疮痍，墙面脱落，还留有弹孔……，然而，这里陈列的却是该地点燃第一次世界大战导火线的物件。”材料中的“博物馆”位于（ ）

A. 伦敦   B. 莱克星顿   C. 巴黎   D. 萨拉热窝

14、现代人类文明是在过去各民族、各地区文明冲撞和交融的基础上产生的。下列四项中，明显区别于其他三项的是

A．希波战争 B．亚历山大东征

C．罗马征服地中海 D．马可·波罗来华

15、100多年来，不同肤色的劳动者、不同的语言，用同样的旋律，唱着同一首歌，为改变自己的命运进行着不屈不挠的斗争。这"同一首歌"是指

A．《国际歌》

B．《义勇军进行曲》

C．《命运交响曲》

D．《黄河大合唱》

16、将社会主义的理想变为现实，建立了世界上第一个社会主义国家的事件是

A.法国大革命

B.俄国十月革命

C.二月革命

D.俄国农奴制改革

17、这一新生阶层成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这一资本主义新阶层发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。这一新生阶层就是

A．大庄园农奴主

B．机器工厂主

C．租地农场主

D．手工工场主

18、下列关于文艺复兴的表述正确的是（   ）

①开始于14世纪的意大利   ②主旨是提倡人文主义 ③实质是资产阶级的思想解放运动

④方法是通过弘扬古代希腊、罗马文化来反对教会宣扬的陈腐说教（     ）

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

19、下面是收藏于中国国家博物馆的明代《皇都积胜图》（局部），它再现了明中后期北京城的繁盛情况。明代北京城建筑中堪称当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群是

A.鼓楼 B.太庙 C.天地坛 D.紫禁城

20、“拿破仑所‘冒犯’的人民先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满激情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”这段材料说明拿破仑战争

①始终遭到欧洲人民的反对

②传播了革命思想

③侵害了被侵略国家的利益

④在欧洲反法联军的打击下失败

A. ①②

B. ②③

C. ①②

D. ①②③④

21、他们为了梦想不断拼搏，推动了人类社会的进步。1785年，__________改进的蒸汽机投入使用，提供更加便利的动力，极大地提高了社会生产力；1825年，__________发明火车机车，推动了铁路交通的迅速发展。

22、世界四大文明古国之一的印度正以崭新的姿态崛起于21世纪的世界舞台。请写出下列相关内容。

（1）古代印度的等级制度是   。

（2）世界三大宗教中起源于古印度的是   。

23、许多国家的民法都参照它而形成，它就是1804年颁布实施的_________。

24、新的生产方式和生产关系的出现，促进了社会的转型与进步。

（1）富裕农民通过建立　 　，雇用农民耕种，出现了雇佣关系。

（2）从13世纪开始，一些规模较大的　 　在国际贸易发达的地区出现。

（3）14﹣15世纪，　 　经济日趋发达欧洲人渴望开拓新的市场。

（4）19世纪，西方国家大工厂普遍出现，　 　制度最终确立。

25、根据提示信息，填出相关历史知识。

①   被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

②18世纪，英国在印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表人物是   。

③美国独立战争中扭转战局的战役是 。

26、伯里克利统治时期，雅典的公职人员几乎都是从全体公民中_____产生。在雅典，拥有参加公民大会资格的是雅典的_____。

27、1804年，建立法兰西第一帝国的是——

28、西方文明的发源地是___________。

29、__________年，议会重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕。__________年，巴黎民众攻占了巴士底狱，法国大革命开始了。

30、美国 1787 年宪法依据_____原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立。1921 年，列宁提出新经济政策，以征收_____代替余粮征集制。

31、世界历史波澜壮阔，追踪大国兴衰的轨迹，有助于认识大国的发展规律 。以美国为例进行探究，依据所学知识回答问题。

【被发现】

(1)是谁发现了美洲大陆？

【争独立】

(2)美国独立战争的领导人是谁？战争开始的标志是什么？哪次战役成为战争的转折点？

【求统一】

(3)领导美国南北战争的总统是谁？他颁布了什么重要的文献？

【比贡献】

(4)两位总统对美国历史发展进程所起到的相同作用是什么？

【有启示】

(5)美国的发展对中国有何借鉴意义？

32、“我的附庸的附庸，不是我的附庸”具体指什么制度?它有何特点?你如何理解这种观点?

33、15世纪以前，人们并不清楚世界究竟有多大，有多少陆地，有多少海洋。一些人相信地球是圆的，认为无论向东还是向西，都可以绕地球一圈回到原位。根据所学知识，把空白处补充完整。

(1)1487年，①___________在葡萄牙王室的支持下带领船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。

(2)1497年，②_________从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。

(3)1492年，受西班牙王室资助，③___________率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，先后到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛、古巴、海地等地，开辟了通往④____________的新航路。

(4)1519年⑤____________奉西班牙国王之命，率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，证明了地圆说的正确。

34、英国崛起的历史是半部世界近代史，是各种因素的综合造就的。阅读下列材料：

材料一 “人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”

——莎士比亚《哈姆雷特》

材料二 一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新，特别是像英国这种规模的国家要想争当世界第一，就必须在一些关键性领域引领世界潮流，制度创新能力由此决定着国家的兴衰。

——刘金源《从历史学视角透视世界现代化进程》

材料三 不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800-1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。

——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技木史》

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识，说说莎士比亚是世界近代史上哪一场思想文化运动中涌现的杰出代表？他的作品体现的核心思想是什么？

(2)据材料二并结合所学知识，指出英国引领世界潮流创造出的新制度。这种制度的特点是什么？

(3)据材料三，指出推动瓦特等人进行技术改进的原因。持续的技术创新使人类进入到什么时代？这一时代，英国的斯蒂芬森在交通工具方面有什么重要发明？

(4)综合上述材料，谈谈英国的崛起对于实现中华民族的伟大复兴有何借鉴。