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1、下列文学常识说法不恰当的一项是（ ）
A. 史铁生，生于北京，作家。代表作有小说《命若琴弦》，散文《我与地坛》等。
B. 《世说新语》南朝梁临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C. 《诫子书》选自《诸葛亮集》。诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人，三国时蜀汉政治家、军事家。
D. 《朝花夕拾》中的《藤野先生》，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了鲁迅自己“弃医从文”的动因。
2、下列说法表述不正确的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》善用对比，《父亲的病》通过“我”前后心境的对比表达作者对封建家长制的反感与批判；《狗•猫•鼠》中“我”对小隐鼠的爱和对猫的憎恨形成了强烈鲜明的对比。
B．《湘行散记》诗意隽永，现实与历史，见闻与回忆，纯净的情感与深切的思索都被精心编织在作者的“文学湘西”中。
C．《镜花缘》想象奇特，构造了好学上进的黑齿国，酸腐吝啬的淑士国，虚伪狡诈的两面国等神奇国度。
D．古时候用“令尊”“令堂”尊称对方的父亲、母亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
3、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是 ( )
A. 走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B. 上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。
C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
D. 市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
4、下列关于文学名著内容的表述，不正确的两项是（ ）（ ）
A．《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，共收录了十篇回忆性散文，记录了作者从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B．从《朝花夕拾》中，我们可以看到一个热爱读书的鲁迅，如儿时他就读过《山海经》《二十四孝图》《鉴略》《天演论》等书籍。
C．《藤野先生》一文叙述了作者在日本留学时的学习生活，表达了对严谨、正直、热诚、没有狭隘的民族偏见的老师藤野先生的深情怀念和感激，字里行间流露出作者强烈的民族自尊心和深切的爱国情怀。
D．鲁迅称《西游记》为“神魔小说”，并认为“神魔皆有人情，精魅亦通世故”，如石猴为众猴觅得水帘洞，被拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴讲信义的品性。
E．孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空滥杀无辜，把他赶走，悟空返回花果山后，唐僧在宝象国遇困，悟空在东海龙王和南海菩萨的劝说下，重新出山救回唐僧，护他取经。
5、下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）
A. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马光主持编写的一部编年体通史。
B. 普希金，俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
C. 《骆驼祥子》中与祥子有着密切关系的女主人公是小福子，她在屡遭不幸后，一步步走向毁灭。
D. 《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳所写，作品主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。
6、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）
①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
②在社会发展的今天，倡导“孝道”更有不可替代的时代价值和深远的历史意义。
③孔子曰：“孝，德之本也。”
④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。
⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。
A. ①③⑤②④ B. ③①②④⑤ C. ②①③⑤④ D. ③①⑤④②
7、下列加点字的读音有误的一项是（ ）（2分）
A．丰腴（yú） 慷慨（kǎi） 引吭（háng）
B．奇崛（jué） 剽悍（piāo） 猥鄙（wèi）
C．腼腆（miǎn） 窥伺（kuī） 蹇劣（jiǎn）
D．盛馔（zhuàn） 轻飔（sī） 融融泄泄（yì）
8、阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（乙）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【1】下列各项字词解释错误的一项是（ ）。
A. 撒盐空中差可拟 拟：相比
B. 未若柳紫因风起 未若：不如
C. 期日中 期：约定
D. 元方入门不顾 顾：看
【2】下列各项说法有误的一项是（ ）。
A. 甲文中“儿女”一词有古今义的区别。“儿女”在文中的意思指小辈，包含侄儿侄女；现代的意思就是指自己的儿子和女儿。
B. 甲文中“公大笑乐”，既包含对谢道韫的赞许，同时也包含对“兄子胡儿”的嘲笑和委婉批评。
C. 在古代，某人到某个地方担任官职，人们往往用“姓氏+地名”的格式来称呼他，比如“陈太丘”就是如此。
D. 以上两篇文章都出自《世说新语》。这部书是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集。
【3】翻译句子。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
【4】从乙文可以看出陈元方是个怎样的人?
9、根据诗歌内容填空。
（1）《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句诗是：_________，____________。
（2）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句诗是：__________，_________。
（3）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中与它相似的两句诗是：_________，_______。
10、阅读下面文字，完成下面小题。
给自己个出路
①听闻田沛和他那条穿山而过的“愚公洞”，已经很久了。
②在我的想象中，这位70多岁的老人，肯定要比一般的老年人看上去更羸弱，沧桑感更深更重。但当我在红河乡乡长的带领下，来到田赵村见到田沛时，我根本没认出他来。直到乡长介绍说这是田沛，我才回过神来———这么挺拔的身板，锐利的目光，洪亮的嗓音，哪里像个长年穿山挖洞的人？根本无法把他与我想象中的“愚公”联系起来。
③“我挖这个洞子，就是给自己个出路！”
④来见田沛，自然是为参观他几十年前挖的“愚公洞”。这条只凭田沛和妻子二人之力打出的“隧道”地处甘肃平凉泾川县红河乡田赵村。我钻进冰冷的洞口，感受到视觉、触、觉和嗅觉带给我的奇幻感，像穿越了时光的隧道。
⑤我们走得越深，来自地底下的凉意便越浓重，这种微妙的不真实感仿佛把我带回了1980年。我看到了32岁的田沛，浑身都是使不完的力气。想法多、点子多，想到就干，干就干到底。 那一年，他突发奇想，跑到庆阳承包了3年苹果园。这件事现在看起来稀松平常，但在当时，土地承包到户才刚刚开始。
⑥田赵村大部分土地位于岭岭子山梁南坡的台地上，大部分土地都在山顶上，山高坡陡，耕作条件很差。他的家和分到的田地之间横着一道山梁，他住在梁北，而田地在梁南，每天都要翻过岭岭子往返。岭岭子虽说不高，山前山后一个来回也要走10里羊肠小道，狭窄坡多，路上费时又危险。
⑦望着横在家与田地之间的大山，田沛心里冒出一个大胆的想法：他要在山下钻个洞打一个通道出来。这一个念头，就像那峭立的山头一样，在弥漫的黄土中浮现出来，越来越清晰。
⑧1984年，田沛开工挖洞，一挖就是３年。开挖时，村里人得知消息，议论纷纷，劝停的，嘲笑的什么人都有。反正就是一句话，都认为田沛夫妇瞎折腾。对此，田沛的态度是你说你的，我干我的。一路听着田沛生动的讲述，听着这些之前看过多少遍但毫无感觉的数据：全长198米，宽1米，高约2米，移动土方1000多立方米、1600吨……
⑨田沛清楚记得，那天是1987年的端午节，随着他手中的镐头奋力一击，一束亮光透了进来，洞终于挖通，熬了上千个日夜的田沛终于在隧道的尽头看到了光线。那一声阳光透进来的轰响，撼动的又岂止是一片荒山坡，也让村民们板结的心思轰然洞开。
⑩他有了出路，而这条路后来也成为全村人乃至全县人的一条出路。在田沛钻过山梁之后，这里的人们也开始寻求脱贫的路子，寻求一方新天地、一种新活法。从1991年到1999年，田沛干了近10年村党支部书记，他带领村干部结合村情，想办法，创条件，大胆尝试发展果品、蔬菜、花卉等特色增收产业。30多年过去了，田赵村已经成了远近闻名的省级“千村美丽”示范村。红河乡以田沛打出的愚公洞景观为中心，倾力打造出了一个生态种植、绿色养殖的特色乡村，可闻鸟语，能嗅花香……昔日的贫困村已然“蝶变”为美丽的幸福村。
⑪穿过“愚公洞”，一头钻出来，柳暗花明。只见青山环绕，碧水荡漾，山上的绿色成堆成团，如烟似雾，沟底草木丛生，一片青翠，还有叫不上名的鸟儿飞起落下，叫声清越。山峦一眼望不尽，昔日的秃山穷水变成了百亩花海和水上乐园，仿佛有无限生机正静悄悄地勃发。
【1】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文章介绍了田赵村的地理环境，暗示凿洞开路需要费很大功夫。
B．第⑧段列举数据只为如实地反映田沛挖“愚公洞”的工程量大。
C．最后一段的景物描写，呈现出脱离贫困后的田赵村的勃勃生机。
D．本文以“愚公洞”为线索，叙事生动，语言流畅，有生活气息。
【2】结合全文分析第⑤段划线句子的作用？
【3】结合语境，按照要求回答问题。
（1）熬了上千个日夜的田沛终于在隧道的尽头看到了光线。（赏析加点词语）
（2）这一个念头，就像那峭立的山头一样，在弥漫的黄土中浮现出来，越来越清晰。（从修辞角度赏析句子）
【4】文中的田沛是一个怎样的人？请简要概括。
【5】文章题目“给自己一个出路”有什么含义？请结合全文简要分析。
11、阅读下面的文章，完成下面小题。
远去了，母亲放飞的手
刘心武
①从1950到1959年，我8岁到17岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那10年的生活，母亲在物质上和精神上对我的哺育，都是非同寻常的。
②物质上，母亲自己极不重视穿着，对我亦然，有得穿就行了；用的，如家具，也十分粗陋。但在吃上，那可就非同小可了，母亲做得一手极地道的四川菜，且不说她能独自做出一桌宴席，令父亲的那些见过大世面的朋友交口称誉，就是她平日不停歌地轮番制作的四川腊肠、腊肉等，也足以叫邻居们啧啧称奇。有人就对我发出警告：“你将来离开了家，看你怎么吃得惯啊！”但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食，偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食，她总是要数落我一顿。母亲坚信，一个人只要吃好三顿正经饭，便可健康长寿，并且那话里话外，似乎还传递着这样的信念：人只有吃“正经饭”才行得正，吃零嘴意味着道德开始滑落——当然很多年后，我才能将所意会到的，整理为这样的文句。
③母亲在饮食上如此令邻居们吃惊，被一致地指认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但跟着还有令邻居们吃惊的事，那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的，当然也不稀奇，但我父亲其实只订了一份《人民日报》，其余的竟都是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲：“你怎么那么舍得为儿子花钱啊！你看你，自己穿得这么破旧，家里连套沙发椅也不置！”母亲回答得很坦然：“他喜欢啊！这个爱好，尽着他吧！”
④1959年，我被北京师范专科学校录取，勉勉强强地去报了到。我感到不幸中的万幸，这所学校就在市内，因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式——晚上回家吃饭和睡觉。我满以为，母亲会纵容我“依然故我”地那样生活。但意外的是她给我准备了铺盖卷和箱子，显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校，而且也不再为我负担那些报刊的订费，我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。
⑤1960年春天，有一个星期六我回到家中，一进门就发现情况异常，佛在准备搬家似的……果不其然，父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教，母亲也随他去。我呢？父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为，我应当留在北京。问题在于：北京的这个家，要不要给我留下？如果说几间屋都留下太多，那么，为什么不至少为我留下一间呢？但父亲却把房全退了，母亲呢，思想感情和父亲完全一致，就是认为在这种情况下，我应当开始完全独立的生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午，我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位，再没有可以称为家的地方了！我爬上去，躺到那铺位上，呆呆地望着天花板上的一块污渍，没有流泪，却有一种透彻肺腑的痛苦，难以言说，也无人可诉。
⑥1966年春天，我在北京一所中学任教。就在那个春天，我棉被的被套糟朽不堪了，那是母亲将我放飞时，亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后，终于到了必须更换的极限。于是我给在张家口的母亲，写信要一床被套。这对于我来说是自然到极点的事。母亲很快寄来了一床新被套，但同时我也就接到了母亲的信，她那信上有几句话我觉得极为刺心：“被套也还是问我要，好吧，这一回学雷锋，做好事，给你寄上一床……”睡在换上母亲所寄来的新被套里，我有一种悲凉感：母亲给儿子寄被套，怎么成了“学雷锋，做好事”，仿佛是“义劳动”呢？现在我才醒悟，母亲那是很认真很严肃的话，就是告诉我，既已将我放飞，像换被套这类的事，就应自己设法解决。她是在提醒我，“自己的事要尽量自己独立解决”。
⑦母亲将我放飞以后，我离她那双给过我无数次爱抚的手，是越来越远了，但她所给予我的种种人生启示，竟然直到今天，仍然能从细小处，挖掘出珍贵的宝藏来……“谁言寸草心，报得三春晖！”
【1】文中一共写了母亲对“我”的三次“放飞”，请简要概括。
第一次：我考上北京师专，母亲把我“推”到学校住读。
第二次：______________________________________________________________
第三次：______________________________________________________________
【2】品味语言，回答下面问题。
（1）结合语境，赏析第②段中加点词语。
但在吃上，那可就非同小可了。
（2）从人物描写方法的角度，赏析第③段画线句。
母亲回答得很坦然：“他喜欢啊！这个爱好，尽着他吧！”
【3】从文中找出“我”受到母亲人生启示的两句话。
第一句：______________________________________________________________
第二句：______________________________________________________________
【4】从内容和结构两个方面，谈谈你对第①段画线句“回忆那10年的生活，母亲在物质上和精神上对我的哺育，都是非同寻常的。”的理解。
12、请仔细阅读下面材料后，自选角度，自拟题目作文。
父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来比赛，看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走，不断注意自己的双脚，把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到，他并不觉得意外，但父亲走的路比较直，却令他吃惊。原来父亲让他明白要走成一条直线，最有效的方法不是光看着脚，而是注视着前方的大树。只要眼睛始终不离开大树，就能走成一条直线。
要求：①除诗歌外，文体不限；②文中不能出现学校、班级和具体姓名；③书写清楚，卷面整洁，不少于600字。④凡发现有原文全抄袭者作文评分为10分以下。
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