西双版纳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、选出声母不同类的一项。（   ）

A．头

B．木

C．米

D．目

2、熊大叔乱丢烟头，结果烧伤了它的（ ），留作“记号”。

A．脚

B．手

C．脸

3、“毛笔”的读音为（   ）

A．má bǐ

B．máo dǐ

C．máo bǐ

D．máo bì

4、大年初四早上，我一起来就看见妈妈在（   ）

A.为爸爸收拾东西 B.做饭 C.洗衣服

5、照样子，给下面的字加偏旁组成新字，再组词。

木+（木）=（林）（树林）

巴+（______）=（______）（______）   子+（______）=（______）（______）

尔+（______）=（______）（______）   门+（______）=（______）（______）

6、我会照样子，写音节填空。

q—i—ăn→（qiăn）     j—üé→( )    xūn→( )—( )

g—( )—( )→guà             ( )—( )→chŏng

7、数一数，填一填。

（1）“五”共有______笔，第3笔是______。

（2）“方”共有______笔，第3笔是______。

（3）“土”共有______笔，第2笔是______。

（4）“田”共有______笔，第4笔是______。

（5）“火”共有______笔，第3笔是______。

8、我能把音节补全。

9、写出下面的反义词。

晚——（  ）   假——（  ）   短——（  ）

错——（  ）   矮——（  ）   开——（  ）

10、精彩回放。按照课文内容填空，完成练习。

床前明光，疑是地霜。

举望明，低思故乡。

1．把古诗补充完整。

2．这首古诗是________朝诗人________写的。

11、给下列汉字加音。

（   ） （   ） （   ） （   ）

奇  怪 医  生   看  见 眼  睛

12、按课文原文填一填。[不会写的字可以写音节]

1.早晨起来，面向太阳。前面是（______），后面是（______），（______）面是北，（______）面是南。

2.五星红旗，我们的（______）（______）。国歌声中，（______）（______）升起；迎风飘扬，（______）（______）（______）（______）。向着国旗，我们（______）（______），望着国旗，我们（______）（______）。

13、看图写字母

14、 看拼音，写词语。

běn zi   shū bāo   xiǎo dāo   fāng gé   chǐ zi

（ ） （   ）  （   ）  （ ）  （ ）

15、认一认，连一连。

红红的 大海  

蓝蓝的 苹果  

闪闪的 树叶

绿绿的 星星

16、判断下列句子是不是比喻句（填“√”或“×”）。

1 .正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。（ ） 

2.“猫猬兽”是一种像猫的小动物。（ ）

3.我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满。（ ）  

4.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ）

5.有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风而去。（ ）

17、“力”的第一笔是“丿”。 _____

18、判断

1．《雪地里的小画家》中的青蛙因为贪玩没有去画画。   （______）

2．《乌鸦喝水》中的乌鸦最后喝到了水。   （______）

3．《小蜗牛》中的蜗牛妈妈摘了几颗草莓回家。   （______）

4．古诗《风》的作者是李峤。   （______）

19、阅读短文，完成练习。

好邻居

每天早晨，我都能听见花喜鹊那动听的叫声。今天，我想数一数大树上落了多少只花喜鹊，数啊数，一共有八只呢！比昨天多了三只！

我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！

花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊真是我的好邻居呀！

【1】短文一共有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。

【2】“我”和谁是好邻居呢？（   ）

A.小蝴蝶 B.花喜鹊 C.大树 D.害虫

【3】花喜鹊的家在（   ）

A.森林里 B.公园里 C.“我”家的大树上

【4】花喜鹊做了哪些事？用“_____”在文中画出来。

【5】根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）每天傍晚，“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。   （______）

（2）今天，大树上落了八只花喜鹊。 （______）

（3）花喜鹊喜欢“我”家的大树。 （______）

20、课外阅读。

可爱的影子

影子

可爱的影子

我的好朋友

每天

伴我上学去

我在前，你在后

你在前，我在后

天天跟着我

不呀不分开

影子

可爱的影子

我的好朋友

每天

陪我回家来

我在左，你在右

你在左，我在右

天天跟着我

不呀不分开

【1】找出课文的反义词（最少找出2组。）

(   )-(   ) (   )-(   )

【2】填上适当的词语。

（______）的影子 （______）的朋友

【3】连词成句。

好 影子 朋友   是 我的

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21、阅读理解

原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻经过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

【1】蜻蜓活跃的天地在哪里？______

A. 小河边 B. 大树下 C. 原野上 D. 竹林

【2】小蜻蜓看上去像什么？______

A. 小蜜蜂 B. 小飞机 C. 小燕子 D. 小火箭

22、《我和小姐姐克拉拉》这本书讲了“我”与小姐姐克拉拉的许多幽默风趣的故事。你觉得他们做的哪件事很好玩，请写下来？（不会写的字可以加拼音）