1、大兔子把小兔子放到用( )铺成的床上。
A.叶子 B.干草 C.树枝
2、在下面加点的字的正确的读音下划横“ ”。
说(shuō shuò)话 朋(péng pēng)友 长高(gāo gào)
梳(shū shù)头 树梢(shāo shào) 树枝(zhī zhí)
3、大个子老鼠向猴司机要两个“对不起”,一个给自己,有一个给谁( )
A.小个子猫
B.鸡婆婆
C.长颈鹿
4、读一读,再用直线画出三拼音节。
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ,
yí shì dì shànɡ shuānɡ,
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè,
dī tóu sī ɡù xiānɡ.
5、多音字注音并组词
几_____(___)_____(___)
只_____(___)_____(___)
长_____(___)_____(___)
6、我会填。
k —( ) kè ( )— u — ō shuō q — ǘn ( )
y —( ) yú x — ü —ǎn ( ) l — iǔ ( )
7、听写词语,看谁写得又正确又美观。
8、摘抄一些自己喜欢的词语和句子。
9、
p____朋 ____ié别 d____都 ____ǎo找 k____哭 j____举
10、照例子,写词语。
例:又(高)又(大) 弯弯的(小河)
又( )又( ) 长长的( )
又( )又( ) 红红的( )
11、辨字组词。
半______ 下______ 巴______ 个______
牛______ 上______ 把______ 人______
12、学科速记
翻译诗句:
飞入梅花都不见:_________________________
13、读一读 写一写
mù hé
shí根mù
头 shí
棵hé
苗
14、我是拼写小能手。
jù hào yí chuàn kuò hào chénɡ ɡuǒ
15、想一想,连一连。
快活的· ·浪花
金色的· ·大海
雪白的· ·脚印
蓝蓝的· ·项链
16、判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】《雪地里的小画家》中的青蛙因为睡觉没有去画画。( )
【2】《乌鸦喝水》中乌鸦最后喝到了水。( )
【3】《小蜗牛》中的小蜗牛最后摘了几颗草莓回家。( )
【4】古诗《风》的作者是李白。( )
17、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《池上》与《小池》这两首诗描写的都是夏天的美景。( )
【2】学习了《动物王国开大会》一课,我知道通知事情时要把人数和时间说清楚。( )
【3】据说我们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。( )
【4】写“国”字要先写外面的“口”,再写里面的“玉”。( )
【5】“打破砂锅——问到底”“兔子尾巴——短不了”,这两句歇后语是对的。( )
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“尾巴”和“奶奶”都是轻声词。______
【2】“比”的第三笔是“乚”。______
【3】“彩”和“过”这两个字都是左右结构。______
【4】“月”“林”“问”这三个字的笔顺都是从左到右。______
【5】《雪地里的小画家》中青蛙没有参加是因为他在冬眠。______
19、阅读百花园。
数字歌
一只小鸟叫喳喳,
二只青蛙叫呱呱;
三只小猪哼呀呀,
四匹小马呱哒哒;
五个娃娃笑哈哈,
分吃一个大西瓜。
【1】用“○”圈出儿歌中的数字。
【2】用“ ”标出儿歌中的小动物。
【3】把下列小动物和它的叫声连起来 。
小鸟 呱呱呱
青蛙 喳喳喳
20、读儿歌,完成练习。
尾巴歌
狐狸尾巴真不小,枕在头下来睡觉。
袋鼠尾巴大又硬,就像一张小板凳。
老鼠尾巴细又长,看到猫儿快快逃。
小狗尾巴前后摇,看到主人忙问好!
【1】儿歌中写了( )种动物尾巴的作用,用“○”把动物的名字圈出来。
【2】读儿歌,把动物的尾巴及其对应的特点连一连。
真不小 大又硬 前后摇 细又长
21、读一读,回答问题
海底的声音
海底是否没有一点声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的好像在打鼾……他们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险时,还会发出警报。
【1】“窃窃私语”的意思是____________________。
【2】在文中用“△”画出模拟声音的词,再仿写几个这样的词。
___________________________________________
【3】这段话主要写了什么?
______________________________________________
【4】想一想,海里的动植物你知道多少?说一说,写一写。(越多越好)
___________________________________________________
22、看图写话。
小兔摘了一个大南瓜,他该怎么运回家呢?小免想呀想,想出了几个好办法。
小朋友,你喜欢哪种方法?你还能想出别的方法来吗?大胆说出自己的想法,选一种方法写一写吧!