广安2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、1150年，造纸术传入西班牙后，又从那里传到了法国和其他欧洲国家；所到之处，羊皮纸被取代。事实证明。造纸术的价值十分显著。造纸术的价值主要是（     ）

A．推动了欧洲文艺复兴

B．成为宗教改革的工具

C．促进欧洲文化的发展

D．迎来地理大发现时代

2、下图为唐宋时期政府的钱币与实物收入数量统计图。下图的变化趋势说明这一时期（     ）

A．政府因税制改革各项收入增加

B．海外贸易致使经济繁荣

C．农产品商品化的程度逐渐提高

D．传统小农经济占据优势

3、8世纪中期至9世纪，在哈里发哈伦·拉希德和马蒙执政时，扩建巴格达城，广建清真寺、驿馆、市场及市政交通设施等。此时，巴格达市场的交易物品中，最有可能出现的是（       ）

A．中国的瓷器、丝绸

B．欧洲的玉米、甘薯

C．德川幕府的武士刀

D．高丽王朝的诗歌集

4、中国古代史学家多以封建制和郡县制来划分中国历史发展阶段。顾炎武希望“有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣”。这反映了顾炎武

A．呼唤圣人有浓厚的人治色彩

B．以地方自治反对君主专制

C．探索治国之道具有复古倾向

D．借封建宗法精神实现治世

5、当今世界，人类面临许多共同威胁和挑战，没有哪一个国家能够独自应对这些挑战，也没有哪一个国家能够退回到自我封闭的孤岛。为此，我们应该（     ）

A．注重防范化解风险

B．坚持利益优先原则

C．不断增强自身实力

D．树立合作共赢意识

6、1862年英国国会通过激进的教育修正法案，采用了类似工厂制度的考核方式，以出勤率、考试过关率等数字作为教育成效的衡量指标，中央政府按成绩拨款给相应学校，对初等教育的质量造成了不利影响。这反映出英国（     ）

A．君主立宪制度的负面作用

B．国家干预经济职能的强化

C．传统的教育方式走向没落

D．工业革命对教育的冲击

7、1789年，法国制宪议会颁布了大革命时期的纲领性文件，文件中明确提出人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。这一文件是(　　)

A．《权利法案》

B．《独立宣言》

C．《人权宣言》

D．《1787年宪法》

8、“穷则独善其身，达则兼善天下。”这是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。2020年春天，新冠疫情发生以来，中国在积极抗疫同时，习近平主席先后同俄罗斯等外国领导人通电话，分享防疫、抗疫的中国经验，派出一批批专家医疗队前往世界各国。其中塞尔维亚总统寒风中迎接中国新冠疫苗的视频爆红网络，这说明新时期的中国

A．积极构建人类共同体

B．注重发展与周边国家关系

C．与各国建交的新高潮的到来

D．疫情防控处于世界领先水平

9、中共中央政治局批准的“五一施政纲领”规定：“在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。”这一“施政纲领”的实施（     ）

A．开启了创建人民政权的历程

B．有助于抗日民主政权建设

C．奠定了新中国政权建设基础

D．促进了政治协商制度发展

10、20世纪70年代以来，西方政治家自主任命大量与自己政见相同的高级文官，并对失去文官体制传统保护的高级文官实行合同制。高级文官的工作绩效主要由政治性的部长和主管来评估，高级文官为了获得奖励，不得不积极响应政治领导人的政策。这些情况的出现（     ）

A．严重阻碍了政治与管理结合

B．推动政府工作的稳定性和连续性

C．打破了传统的权力制衡机制

D．背离了文官保持政治中立的原则

11、苏格兰学者休谟（1711～1776年）曾对当时流行的“与别国贸易其实是别国要赚我们的钱”的“贸易猜忌说”进行谴责，他指出并不存在总想着“从经济上搞垮邻国”的现象，“各国优势不同，彼此互通有无，不必担心恶性竞争的发生”。休谟意在说明（       ）

A．经济民族主义产生具有必然性

B．自由贸易符合国家利益

C．政府应实行重商主义经济政策

D．市场具有宏观调控作用

12、如表为史书所载宋代矿冶业发展状况（     ）

这可以用来说明当时

A．雇佣劳动日益普及

B．小农经济出现衰退

C．地方治安秩序紊乱

D．社会经济活力增强

13、许倬云先生在《说中国——个不断变化的复杂共同体》一书中谈道：“人群的横向流动，在地理空间上形塑了‘中国’，相对而言，社会结构的巨大变化则来自人群或个人在垂直方向的流动。”下列可以支持该观点的措施是（     ）

A．重农抑商

B．什伍连坐

C．奖励军功

D．推行县制

14、习近平在《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》中指出：“我们党作出实行改革开放的历史性决策是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期昐和需要的深刻体悟。”据此可知，改革开放

A．顺应了国际社会的和平与发展趋势

B．适应了经济全球化的发展潮流

C．是综合考虑国情和国际形势的结果

D．符合中国社会主义建设的需求

15、葛洪在《抱朴子内篇》中讲到了“丕”（一种形而上的神秘能量）和它的作用：“吴、越有禁咒之法，甚有明验，多烝耳。知之者可以人大疫之中，与病人同床而己不染。又以群从行数十人，皆使无所畏，此是悉可以禳天灾。”这一记载（     ）

A．说明烝能有效防止大疫发生

B．系统总结了中医临床诊疗的规律

C．抨击了民间的鬼神迷信思想

D．丰富了中国古代疫病治疗的手段

16、古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头。以下史实能证明这一观点的是（     ）

①《吉尔伽美什》穿插大量神话故事，是目前世界上已知最早的史诗

②《荷马史诗》中，诸神和英雄的故事成为西方文学创作的源泉

③修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作

④《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，对后世国家有借鉴意义

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

17、1900年，旧金山发生鼠疫，政府将华人作为替罪羊，只对唐人街进行消毒和隔离，造成疫情扩散。1907年旧金山再度爆发鼠疫，政府鼓励城市民众踊跃参加灭鼠，还全面改造城市建筑的地基和地板，建设下水管道，升级垃圾处理技术。上述变化反映出旧金山（     ）

A．近代医疗技术进步显著

B．政府应对危机水平提高

C．种族歧视现象得以消除

D．社会公共卫生体系建立

18、文艺复兴时期，人们高呼“个性解放”“人的自由”，提出人要摆脱“神学”的束缚，人可以达到一切他想达到的目的；到启蒙运动时期，在理性的指导下，人们更是提出了“自由、平等、博爱”的口号，自由被认定为一种自然权利，人生而自由。由此可见（     ）

A．人文精神的内涵得到深化和丰富

B．天赋人权的思想由来已久

C．文艺复兴时期人文精神开始出现

D．自由是要求摆脱神学束缚

19、一条鞭法最初在江南地区顺利实施，在北方推行时却遭到抵制。有官员认为，“务本者，子立之身，并应租庸；逐末者，不占一役”“地愈多者，苦愈甚。富者贫，贫者逃，而田卒污莱（荒废）”。据此可推知，一条鞭法在当时（       ）

A．具有较强的地域色彩

B．奖励工商加剧贫富分化

C．已彻底废除了人头税

D．征税标准不一激化矛盾

20、英国1823创立了伦敦机械学院，其目的在于向各行业的工人、技师提供学习物理、化学的经费和机会，这类职业技术学院在1826年只有100所，而到1840年，已超过了300所。从1833年起，英国政府开始为初等教育拨款并逐年增加，1880年正式规定初等教育为免费教育。这一时期英国教育的发展（       ）

A．源于英国民主政治制度逐渐完善

B．实现了社会教育的公平公正

C．适应了资本主义经济发展的需要

D．标志着经济与教育开始结合

21、西方国家的文官一般特指在政府行政部门任职的事务官。他们既是维护资产阶级统治的工具，也担负着管理社会公共事务的职能。19世纪中后期，西方首先建立文官制度的国家是

A．英国

B．美国

C．德国

D．法国

22、人头税的废除是中国古代赋税制度的重大改革。它出现于

A．唐朝

B．元朝

C．明朝

D．清朝

23、20世纪以来，经济的发展对交通运输提出了更高的要求，整合公路、水运、民航、铁路等各种交通运输手段，建立一体化的综合交通运输体系，实现交通联运，日益成为西方发达国家交通建设关注的重点。对此现象认识正确的是（     ）

A．交通联运网络成为不同国家社会发展的必需

B．利于形成不同交通运输方式有序竞争的局面

C．西方国家健全了交通的运行机制

D．交通运输速度和准确性得以保证

24、征辟是一项由汉武帝创立的，皇帝直接从民间征召名士为官的制度。东汉时期，公卿大夫往往以受征辟为荣，二千石长吏（郡太守级）皆自辟曹掾（分治具体事务的属吏），渐成风习。东汉时征辟制的发展（     ）

A．成为九品中正制的渊源

B．反映了地方权力的失控趋势

C．是朋党政治形成的原因

D．得益于世家大族的迅速崛起

25、阅读下列材料，回答问题

材料一 泰西诸国原不同于诸蛮貊(mò，泛指北方少数民族)之固陋，而更有中邦所不如者。……天载之义，格物之书，象数之用，律历之解，莫不穷源探委，我中土之学问不如也……自鸣之钟，照远之镜，举重之器，不鼓之乐，莫不精工绝伦，我中土之技巧不如也。

——明末士人朱宗光

（1）概括材料一中对西学的认识。结合所学分析这些认识产生的原因。

材料二 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。-一中国欲自强，则英如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之嚣，师其法，而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原画》

材料三 立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　——康有为《请定立宪开国会折》

（2）与材料二相比，材料三中的政治思想有何变化’结合所学知识指出促成这种变化的时代因素。

材料三  中国第一位驻英法的公使（1876—1878年）郭嵩焘是另一位提倡渐进式改革的人，......他在谴责自强运动局限性的同时，赞扬日本派学生赴英国学习法律和经济学，并敦促李鸿章接受西方的教育体制、政治制度、法学和经济学。他的呼吁没有引起多少关注，因为李鸿章认为自己已被委以保家卫国的重任，所以别无选择，只能加强军事方面的现代化。

——徐中约《中国近代史》

（3）材料中郭嵩焘在学习西方问题重大突破，李鸿章为什么不接受郭嵩焘的建议？

26、代表

（1）法国：巴尔扎克的⑨___________。

（2）英国：狄更斯的《大卫·科波菲尔》。

（3）俄国：普希金的⑩_______________；列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》。

（4）丹麦：安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵。

（5）挪威：易卜生的“社会问题剧”。

（6）美国：马克·吐温的作品批判了种族歧视。

27、美国联邦制确立了________________与______________相结合的权力结构。

28、既有资产阶级______________的时代内容，又有浓厚的爱国主义的民族特色。

29、雅典民主政治的确立与完善

（1）确立：公元前6世纪末，____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）发展和完善：公元前5世纪，__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。

30、____________________，为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了成功范例。

31、背景

（1）经济方面：资本主义的发展。

（2）思想方面：文艺复兴席卷欧洲以后，各国的____________思想十分活跃。

32、特点：与传统戏剧风格迥异；以________的主题来表现现代资本主义文明中人们的失望、苦闷和迷惘。

33、2009年，中国政府开始推进人民币的国际化。2010年，中国成为______________第三大成员，仅次于美国和日本。

34、宗教改革：原因：__________________________________________________、___________________________________________________________________________、________________________________、_____________________________________。

影响：政治上___________________________________；经济上____________________________________________；思想上____________________________________；社会上_________________________________________。

35、一百多年以来，实现“中华民族的伟大复兴梦”是一代又一代中国人的不懈地追求。中国人在追梦的探索中，逐渐形成了一些重大的思想理论成果。结合所学知识，回答下列问题。

（1）孙中山先生提出的革命理论是什么？该革命理论的提出和发展对中国民主革命分别产生了哪些重大影响？

（2）毛泽东同志在井冈山时期提出了什么革命理论？新中国成立后为了对社会主义革命和建设道路进行探索，他又进行了哪些理论创作？

（3）中国特色社会主义理论的奠基之作？马克思主义中国化最新成果是什么？它系统回答了什么问题？

36、近代先进的中国人为救国救民，探寻了哪些先进的思想？请你完成下列表格 。

37、   孙中山、毛泽东和邓小平是20世纪以来中国站在时代前列的三位伟大人物，他们分别创立了各自的思想理论，推动了中国社会三次历史性的巨大变化。

（1）1924年孙中山提出的新三民主义与旧三民主义相比，有了质的飞跃，主要体现在哪些方面？新旧三民主义对中国民主革命分别起了什么历史作用？

（2）在新民主主义革命时期，毛泽东创造性的丰富并发展了马克思主义学说，他主要取得了哪些创新理论成果？概括指出毛泽东思想对中国社会发展起到了什么重大作用？

（3）在社会主义现代化建设新时期，邓小平理论逐渐形成。中共十二大、十三和十四大分别对中国的发展道路、发展阶段和改革的目标作了怎样的阐述？ 1992年邓小平在南方讲话中指出社会主义的本质是什么？

38、梭伦“采取曾是最优良的立法，拯救国家”，对后世影响深远。阅读下列材料：

材料一　因为雅典宪法完全是寡头政治的，……所以在群众眼中，宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位；当然，他们对于每一件别的事也一样感到不满，因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。

——亚里士多德《雅典政制》

材料二　(梭伦)说：“我制定的法律，无贵无贱，一视同仁。”……双方(贵族和平民)都要适可而止，以公正为本。然而，在阶级社会中，根本利益的冲突是无法避免的。……梭伦受到了来自两方的攻击，被迫无奈，最后只身逃出希腊。

——冯俊科《西方幸福论——从梭伦到费尔巴哈》

请回答：

(1)据材料一，概括雅典国家形成初期寡头政治的弊端；结合所学知识，指出这些弊端给雅典带来的社会危机。

(2)结合所学知识，列举梭伦采取的保护平民有限政治权益的措施。

(3)据材料二，分析梭伦无法达到改革目标的根本原因，并指出梭伦的哪些观念对后世民主政治产生了积极影响？

39、历史语境中的语言和文化

材料二16世纪，英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。

（2）阅读材料二，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。