1、“蚊”字的意思最有可能与什么有关( )
A.植物
B.虫子
C.鸟类
2、小蜗牛爬到小树林里,发现地上长着许多草莓,说明( )到了。
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
3、《吃水不忘挖井人》一文中的“挖井人”指的是( )
A.曹操
B.司马光
C.毛主席
4、选出声母不同类的一项( )
A.木
B.客
C.口
D.看
5、写出下列字的反义词。
大—_______ 少—_______ 入—_______ 去—_______
6、我来给“家”组词。
我家 ( )( )( )( )( )
7、看拼音写词语。
shén me dà mén shān shuǐ
(__________) (__________) (__________)
yīn wèi cóng xiǎo xiàng xià
(___________) (_____________) (____________)
8、看一看,组词语。
彩(_____)空(_____)方(____)诗(____)
9、照样子,写出下列生字的部首。
住——(亻) 甜——( ) 病——( ) 国——( )
红——( ) 阳——( ) 种——( ) 问——( )
10、看拼音,写词语。
xiǎo hé jiā xiānɡ shí jiān dōnɡ fānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
shēnɡ huó piàn miàn qīnɡ shuǐ kàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
11、读一读,写一写。
(1)十yuè (_______)一rì(_______)是国庆节。
(2)这座大shān(_______)真好看。
(3)田里有绿绿的hé(_______)苗。
(4)叶子上有一条chóng(_______)子。
12、把下列词语补充完整。(4分)
百( )奇( ) ( )暖( )开
( )清( )秀 ( )语( )香
13、背诵课文,写出所缺的汉字。
(1)雪人肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
(2)江南采莲,莲叶何
。 。
(3)对雨,雪对风。花对树,鸟对
。
(4)小小的船儿两尖。
14、看图写声母。
15、哪两个汉字能组成词语?连一连。
耳 山 小 火
鸟 车 朵 羊
16、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“月”和“问”都[dōu]是先写外边再写里边。______
【2】很多日字旁的字,意思都和时间有关。______
【3】小马的脚印[jiǎo yìn]像[xiàng]月牙。______
【4】铅笔、橡皮和项链都是文具[jù]。______
17、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“处理、计划、瑰宝、坚强”这几个词中有四个多音字。(______)
2.《开国大典》是按照时间顺序进行记叙的。(______)
3.《落花生》一课,作者运用借物喻人的写法,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。(______)
4.“不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”这里作者运用了举例子的说明方法。(______)
18、判断对错。
【1】“主”“书”这两个字书写时点在正上方或右上方,先写点。( )
【2】“远”是半包围结构,偏旁是“辶” 。 ( )
【3】“方”的第三笔是撇(piě)。 ( )
19、阅读理解。
小兔过生日
三月一日是小兔的生日。小山羊送来青菜、小牛送来牛奶,小猴子送来桃子,小马送来青草,小猫送来鱼。小兔高兴地说:“谢谢你们。”
【1】谁给小兔送来了生日礼物?用“ ”画出来。
【2】小兔收到礼物后说了什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】你过生日时,同学和家人都送你礼物。你会怎么说呢?
对同学说:__________________
对家人说:____________
20、开心阅读。
剪窗花
小剪刀,手中拿
我和奶奶剪窗花
剪梅花,剪雪花
剪对喜鹊叫渣渣
剪只鸡,剪只鸭
剪条鲤鱼摇尾巴
大红鲤鱼谁来抱?
哦!再剪一个胖娃娃。
【1】“我”一共剪了_____种窗花。
【2】把窗花的名字用“ ”画出来。
【3】儿歌中的整体认读音节有:
21、默读《雪地里的小画家》,回答问题。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
【1】请你数一数,这首诗一共有(______)句。
【2】请你先读一读,再用直尺连一连。
小鸡 画月牙
小狗 画枫叶
小鸭 画竹叶
小马 画梅花
【3】你知道青蛙为什么没来参加画画吗?如果你来到雪地里,你会画什么呢?(没学过的字可写拼音)
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22、写话。
冬天快过完了,河上的冰也渐渐融化了,北风也要离开了,就在它要离开时,一回头看到了它以为冻死的小鱼,它们之间又会发生什么样的故事呢?请你接着短文《北风和小鱼》续编故事。