玉树州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列汉字读音为第二声的是（   ）

A．豪 月

B．二 果

C．狗 火

D．节   福

2、“小时不识月，呼作白玉盘”中的“白玉盘”指的是（　　）。

A．弯月

B．圆盘

C．圆月

D．白玉

3、按《汉语拼音字母表》给下面名字中的姓氏中的第一个字母排序，正确的是（　 　）

丁（dīnɡ）小宽       赵（zhào）乐乐       居（jū ）荣荣     李（lǐ）小亮

A．丁 居 李 赵

B．丁 李 居 赵

C．居 丁 李 赵

4、我猜“一颠一跛”中，“跛”字的意思与（            ）有关。

A．手

B．头

C．脚

D．皮肤

5、填上合适的词语。

（   ）地走来    （   ）地展开    （   ）地上学

（   ）地玩耍    （   ）地背诵    （   ）地歌唱  

6、读拼音，写笔画。

piě diǎn（_______）   shù wān（_______）

héng piě（_______）   piě zhé（_______）

7、看拼音，写字词。

1.向着国旗，wǒ  men （________）lì zhèng （_______）。

2. xià  yǔ（_________）了，我跟mā  ma （_______）不能去动物园了。

3.小鸡画zhú（_____）叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，xiǎo mǎ（_______）画yuè  yá （_____）。

8、看图，拼读拼写音节。

____________ ___________   _____________

9、一字组多词。

10、照样子分解音节。

shùn→（sh）——（ùn）

chūn→______——______ duǎn→______——______——______

qún→______——______ juàn→______——______——______

11、看图补充音节。

hú sh___ xiǎo qi___

l___ shù y___ chuán

12、我能给它们戴上四种声调帽子。

a ______________

o_______________

ü_______________

13、读拼音，写词语。

tónɡ xué lì zhènɡ zì jǐ mā ma

shuǐ ɡuǒ wǒ men ɡōnɡ chǎnɡ duō shǎo

14、拼一拼写一写

j—iǚ→                       d——ǎn→diǎn

j—ǖn→                       q—→què

g—u—ā→                    q——→quán

k—u—ǎn→                  j——→juǎn

15、拼一拼，连一连。

16、判断对错。

1.“青蛙”的“青”读作qīn。（______）

2.“梅花”“参加”“洞里”三个词的书写都正确。（____）

17、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“胆子”“爸爸”“决定”这三个词语中的第二个字都要读轻声。( )

【2】“叫”“咬”“吃”这三个字都和嘴有关。( )

【3】通知同学们参加排练时，我们只需要说清楚时间就可以了。( )

【4】啄木鸟捉树干里的害虫，青蛙捉田里的害虫。( )

【5】《小壁虎借尾巴》告诉我们当别人借东西时要大方，不能拒绝对方。( )

18、我是小小裁判员。

（1）“奶”的第四笔是“横折折折钩”。 （   ）

（2）“爸、关、写”都是上下结构。   （   ）

（3）“前”按照音序查字法，先查大写字母“q”。   （   ）

19、阅读展示台。

乡村的夏天

夏天，这个调皮的孩子，风风火火地撞（zhuàng）进了乡村的怀抱。

“夏天来啦！”小鱼吐出了欢快的泡泡。

“夏天来啦！”青蛙跳上荷叶大声地叫。

“夏天来啦！”蜻蜓飞下飞上尽情舞蹈。

“夏天来啦！”花苞露出了迷人的微笑。

夏天，迈开热情的脚步，这儿敲（qiāo）敲，那儿挠（náo）挠，挠得乡村咯（gē）咯直笑：“好吧！好吧！大家笑吧，唱吧，乡村的夏天就该这么快乐、这么热闹。”

【1】照样子，写一写。

风风火火（AABB式）：____________       ___________

【2】短文中都有谁喊出了“夏天来啦”？请你用“○”圈出来。

【3】根据短文内容连一连。

小鱼       露出迷人的微笑

青蛙       吐出欢快的泡泡

蜻蜓       跳上荷叶大声叫

花苞       飞下飞上尽情舞蹈

【4】读短文最后一个自然段，想一想，乡村的夏天应该是怎么样的呢？请你用“______”在短文中画出相关语句。

20、阅读天地。

我有一个小小的希望

①我真希望有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。那样，我就可以告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要飞到这里来，这儿，张着捉鸟的网。

②我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。

【1】照样子，写一写。

例：越来越多             越来越( )             越来越( )

【2】“我”想告诉小鸟什么呢？用“——”在短文中画出来。

【3】“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里，一起交谈（       ）

A．春天、草地、花朵和花园

B．春天、树林、花朵和花园

C．春天、绿叶、花朵和花园

【4】你想对猎人说些什么？

__________

21、阅读下面的绘本选文，回答问题。

母鸡萝丝去散步（节选）

这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄跟了上来。

萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了钉耙，钉耙一个反弹，狠狠地打到了它的脸上。

萝丝绕过池塘，狐狸又扑了上来，可它扑了个空，栽到了池塘里。

【1】选文一共有（______）个自然段。

【2】根据选文的内容选一选。

①池塘 ②农家院子

（1）萝丝穿过（______），狐狸扑上去，结果钉耙打到了狐狸的脸上。

（2）萝丝绕过（______），狐狸扑上去，结果狐狸栽到了池塘里。

【3】母鸡萝丝知道它身后发生的事情吗？

______________________________________________________

【4】你知道《母鸡萝丝去散步》这个绘本故事的结局是什么吗？（填序号）（____）

①萝丝终于被狐狸扑到，被狐狸叼走了。

②萝丝回到鸡舍，正好赶上吃晚饭。

22、看图写话。

提示：图上画了什么？他们在于什么？看了这幅画，你想说点什么？写一写。