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随时随地学习
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1、看图猜字，正确的是（ ）
A．
B．
2、“低头思故乡中”中“思”的意思是：（ ）
A．想办法
B．思念
C．希望
3、认一认，选一选。（ ）
A．虫
B．鸟
C．花
4、故事“闻鸡起舞”的主人公是（ ）
A．项羽
B．恒景
C．祖逖
5、我会将内容填完整。
（1）远看( )有色，近听( )无声。春( )花还在，人( )( )( )惊。
（2）我们的祖国是( )国，我们的国旗是( )星红旗。
（3）一( )( )成众，独( )( )成林。
6、填上合适的量词。
一（ ）巨响 一（ ）白马 一（ ）绿叶
一（ ）数学题 一（ ）老乡 一（ ）飞机
7、请根据查字典的知识完成下列表格。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
姓 | ______ | ______ | ______ |
低 | ______ | ______ | ______ |
晚 | ______ | ______ | ______ |
8、我能把下面的词语或句子补充完整。
（1）小河哗哗 小雨( ) 小猫( ) 小青蛙( )
9、按顺序写出已学的11个声母。
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
10、填空。
①“出”一共有_____笔，第三笔是_____；“皮”的第一笔是______。
②“口”加一笔可以变成______、______；“木”加一笔可以变成______、______。
11、词语搭配。（不会写的字可以写拼音。）
1．例：金色的（项链） 雪白的_____ 快活的_____
2．例：（系）鞋带 _____衣服 _____月亮
3．例：一（群）小画家 一_____瓶子 一_____小石子
12、读拼音，写字词。
xiǎo mǎ________跑进了zhú lín________，jǐ________分钟后又出来了。
13、看拼音，写词语。
14、看拼音，写汉字。
shí tou 
duō shǎo chū
现 看jiàn
duì面 quán 国 huí qù xià yǔ
15、分一分，连一连。
绿 诗 最 要 丽 笔 短 把
上下结构 左右结构
16、汉字“山”共有三笔，第二笔是竖折（正确打√，错误画×）（ ）
17、判断，对的打“√”，错的打“×”
【1】“敏而好学，不耻下问。”出自《论语》。( )
【2】“读书百遍，其义自见。”告诉我们要多读书。( )
18、回忆课本，说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“我”画了个绿绿的太阳送给夏天。( )
【2】“门”和“书”这两个字的第一笔都是点。( )
【3】“秋”字用音序查字法，先查大写字母“Q”，再查音节“qiou”。( )
【4】棉花姑娘的病被七星瓢虫治好了。 ( )
【5】一个人怎么玩都不快乐，大家一起玩才快乐。 ( )
【6】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。 ( )
19、阅读短文，回答问题。
北风和小鱼
北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹，鸟儿躲进了窝。
北风得意地说：“哈哈，大家都怕我。”
小鱼听了浮出水面，鼓起圆圆的眼睛说：“我们就不怕。”
北风气极了，猛吹一口气，鹅毛大雪飘落在河面上，河水结冰了。
北风看不见小鱼了，非常得意，它哪里知道，小鱼正在水底捉迷藏呢。
【1】短文共有 个自然段，讲了 和 之间的故事。
【2】照样子，写一写。
吹一吹 __________ __________
【3】读了短文，你想对“北风”说点什么？
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20、快乐阅读。（10分）
快乐的节日
“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！
今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐，我永远也忘不了。
1．这篇短文共有（ ）个自然段。请你用序号标出来。（2分）
2．今年“六·一”都有哪些活动？用“__________”在文章中划出来。（2分）
3．仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。（4分）
“开心”的近义词：__________ __________
4、文中的“我”最开心的是什么？请你用“ ～～～～”把句子划出来。（2分）
21、我会读，我会做。
雨点儿
雨点儿落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点儿落进小溪里，在小溪里散步。
雨点儿落进江河里，在江河里奔跑。
【1】这首歌一共有( )句话。
【2】雨点儿都落进了哪里？用“——”画出来。
22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
图上画的是什么时候？谁在什么地方干什么？用几个通顺的句子写一写。
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