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随时随地学习
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1、刚进入初中的小美，很快就交到了“新”朋友，但她总感觉还没找到“真”朋友。老师说：“友谊，像一株慢慢生长的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。”老师的话提醒我们（ ）
A．友谊是一种心灵的相遇
B．友谊是一成不变的
C．友谊需要精心的呵护
D．友谊是平等、双向的
2、生命是一个逐渐丰富的过程，生命得到滋养，才会充盈起来。下列属于滋养充盈生命的是（ ）
①小王假期参加志愿活动，帮助空巢老人
②小张大学毕业，报名到边疆支教
③小刘寒假里为养护精神每天睡到十点才起床
④小冯喜欢养养花草，陶冶情操
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
3、守护生命需要关注并养护我们的精神。下列不属于养护精神的是（ ）
A．参观美术展览
B．看演唱会
C．聚众赌博
D．参加志愿者活动
4、市南巴市公司公交驾驶员王德东、焦明在运行过程中，多次让行救护车，以果断处置、主动礼让，让出了一条条生命通道。下列可用于这条新闻的标题是（ ）
A．珍爱生命，提高自救能力
B．安全第一，遵守交通法规
C．防微杜渐，避免不法侵害
D．生命至上，爱心温暖人间
5、2023年5月12日是第15个全国防灾减灾日。生命宝贵，需要我们用心守护。如图漫画符合守护生命要求的是（ ）
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
6、就读于江西省一中学的钟华强，患有先天性脑瘫，双腿无法正常行走。小学三年级至高三，同学朱金祥一直充当他的“腿脚”；成绩优异的钟华强也常常在学习上帮助朱金祥，今年，两人一起参加高考。少年郎在十年间已经交上一份骄人的答卷！从钟华强和朱金祥的事迹中，我们可以体会到（ ）
①我们可以为朋友做任何事情
②朋友让我们体悟到生命的美好
③志同道合的人都能成为朋友
④朋友见证一起走过的成长历程
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
7、道法课上，老师展示了两则名言（如下所示），这节课的主题最有可能是（ ）
☆耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向 ☆一步实际运动比一打纲领更重要。——马克思 |
A．积极面对困难，珍惜青春时光
B．发展独立意识，提升思维能力
C．培养批判精神，探索解决方案
D．投身社会实践，开发创造潜力
8、慎独，是指在没有外在监督的情况下，也能严守道德准则。下列行为符合慎独要求的有（ ）
①父母不在家依然能够自觉地完成作业
②捡到遗失财物后悄悄地将其据为己有
③考试时即便没有老师监考也绝不作弊
④看到路上有垃圾立刻捡起来已成习惯
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
9、下列做法能体现同学间真正友谊的有（ ）
①同学生病了，主动帮他补习功课 ②同学被打时，“拔刀相助”
③同学之间发生冲突后，试着从对方的角度看问题 ④同学之间坦诚交流，毫不保留
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
10、如图是遗忘曲线图。大致的意思是：遗忘在学习之后就立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。它告诉我们（ ）
A．要提高自学能力
B．课后要及时复习
C．上课要认真听讲
D．学习应周密计划
11、升入中学，校园生活丰富多彩，我们的品格会得到涵养，我们的个性会得到丰富，我们的兴趣会日益广泛……这说明中学时代（ ）
A．带给我们的全是美好的回忆
B．对我们一生的发展起决定作用
C．为我们的发展提供多种机会
D．是人生中最苦恼最辛苦的阶段
12、心理学认为，懂得去接纳自己，才是一个人真正的成熟。关于接纳自己，下列同学的观点，你不认同的是（ ）
A．小云：接纳自己，我们需要乐观的心态
B．小峰：接纳自己，我们需要勇气和智慧
C．小亮：接纳自己，需要接纳自己的全部
D．小禹：接纳自己不满意的部分是容易的
13、“不要让挫折停下你的脚步。如果你遭遇碰壁，不要转身放弃。弄清楚如何翻越它，穿过它，或者来好好研究一下它。”这句话告诉我们的道理是（ ）
A．挫折是普遍存在的，只有经历挫折才能获得成功
B．遭遇挫折时需要及时调整自己，正确面对挫折
C．不同的人对挫折的认识和态度有所不同
D．生活中的挫折是我们生命成长的一部分
14、拥有亲密的朋友，我们称之为幸福；拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友，我们称之为幸运。比较起来我们更希望拥有“幸运”，是因为这样的友谊（ ）
①能丰富我们的生活经验②需要持续行动，用心呵护
③是一种亲密的人际关系④让我们更深刻地体悟生命的美好
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
15、“诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的贡献！您用知识甘露浇开我们理想的花朵您用心灵的清泉，润育我们情操的美果！”对此诗理解有误的是（ ）
A．老师是知识的指导者精神的引路人
B．老师帮助我们掌握科学文化知识
C．要理解老师的辛劳并尊重关心老师
D．好老师对人成长具有决定性作用
16、在2023年第19届亚运会10米跳台比赛中，全红婵和陈芋汐在单人项目里是对手，在双人项目里则是搭档。二人在训练中互帮互助，拥有深厚的友谊，她们的共同心愿是“亚运会赢得两金”。这说明（ ）
①友谊是一种心灵的相遇，真正的友谊经得住风雨洗礼
②真正的朋友会相互激励、共同进步
③竞争并不必然伤害友谊，关键在于对待竞争的态度
④友谊是亲密的、双向的，是一成不变的
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④.
17、仔细观察漫画，漫画作品反映了（ ）
A．网络交往都是虚假的，毫无真实性可言
B．虚拟世界的交往，带有很多不确定因素
C．互联网开启了通往整个世界的一个窗口
D．网络是可以畅所欲言、毫无约束的地方
18、小远和小瑞是一对好朋友。小远学习成绩好，小瑞生活能力强。他们两人经常为对方提供帮助。在阶段综合素质评价时，二人都从B进步为A。同学们就此发表观点，你赞同的是（ ）
①小雨：友谊是平等的、双向的②小东：在相互交往中，两人都收获了成长
③小乐：交友就是为了利用他人的长处④小琼：他们共同分享，也相互分担，共同努力
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
19、如图漫画提醒我们，网上交往（ ）
A．平等，无需担心风险
B．虚拟，不必顾虑后果
C．自主，可以肆意妄为
D．慎重，学会自我保护
20、“春天的花园里，姹紫嫣红，百花盛开。你不一定是最艳丽夺目的那朵，但你可能清新脱俗。与众不同。你有你的价值，也必然有人会发现你的价值”这段带给你的感悟是（ ）
A．生命是来之不易的,我们要好好生活
B．认识自我生命的价值，展示自己特有的风采
C．生命过程是一个苦乐交织的过程
D．生命是独特的，个体生命是不断接续的
21、对于交友而言,互联网只是一个________,关键在于我们怎么使用它。
22、知识链接
①“心有多大，舞台就有多大”强调的是______的重要性。
②“读书有三到，谓心到、眼到、口到”，这告诉我们在学习时要掌握______。
③请写出一句歌颂友谊的诗句：______。
④______是我们与老师建立良好关系的开始。
⑤家庭是有血缘关系、收养关系和______关系结合成的亲属生活组织。
⑥我们不仅要关注自身的发展，而且要______，设身处地地思考并善待他人。
23、怎样学会学习？
（1）需要发现并保持对__________________。
（2）需要掌握科学的__________________。
（3）要善于运用不同的学习方式。①可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。②可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
24、实现_____________________，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”其基本内涵是实现____________、____________、____________。实现中国梦必须__________，必须______________，必须_______________。
25、随着年龄的增长，也许有人发现， 自己的交往范围_______了，朋友圈也_______了，交往内容更_______了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变_______了，但是交往更加_______，朋友关系更加_______。
26、连线题(左边和右边内容相对应的连在一起)
27、一般来说，一个没有自尊的人，很难得到别人的尊重。( )
28、背景材料：课间，小阳和小雷谈起他们上初中以来的感受：“真累啊，学习怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。学习没有什么快乐可言。”
你认为他们的观点正确吗？
29、辨析
30、阅读材料，回答问题。
进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。以下是两位同学对别人意见的不同观点。
我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。
别人的意见都不对，只有我的才是正确的。
请你对以上两位同学的观点分别作出简要评析。
31、法治是现代社会的一个基本框架,大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架下综合运行。一个国家,如果离开法律,政府、社会、企业的运转就会出现混乱状态;如果不以法律来规范人们的言行,就会乱套。我们要实现中华民族的伟大复兴,就必须全面推进依法治国。
为什么大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架下综合运行?
32、在学习《做情绪情感的主人》一课后，某校七年级2班老师为了进一步了解同学们对所学基础知识的掌握情况，帮助学生积极调节情绪，准备在本班组织一次以“做一个乐观开朗的人”为主题的座谈会。
(1)请你分别写出表达积极情绪和消极情绪四个字的成语各两例。
(2)青春期的情绪有哪些特点？
(3)情绪具有怎样神奇的作用？
(4)人生有喜也有悲。我们可以通过哪些方法更好地调节情绪，成为情绪的主人？
33、材料：1858年，瑞典一富豪家生下了一个女儿。然而不久，孩子染了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太告诉孩子:船长有一只美丽的天堂鸟。她马上被迷住了,极想亲自看一看。于是她让保姆去找船长,自己留在甲板上等。可耐不住性子,她便要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，就是玛·拉格萝芙。
（1）你觉得是什么激发了小女孩从瘫痪到站立行走的潜能的？（4分）
（2）从小女孩的故事，以及她长大后所取得的成就中，你觉得我们可以通过怎样的方法来发掘自己的潜能？（6分）
34、 小明在学校上课不愿听讲，课余时间既不愿出去活动，也不愿与同学交流，对人怀有很深的戒备。在同桌小刚的帮助下，小明渐渐喜欢上学习，且喜欢与同学主动交流。
（1）请你谈谈如何才能建立真正的友谊？
（2）建立友谊需要掌握哪些方法？
35、如何构建和谐家庭？
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