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马鞍山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、“交友投分,切磨箴规。”友谊需要精心养护。生活中我们离不开朋友,要与同学建立深厚的友谊,我们应该(     

    ①敞开自己的心扉,真诚以待       ②与同学产生了矛盾,要据理力争

    ③考试时给好朋友传递答案       ④朋友遇到困难时,主动提供帮助

    A.①②

    B.①④

    C.①③

    D.②④

  • 2、新学期万象复始,每个同学总能找到不同的新鲜感,或洋溢着重返校园的激动心情,向着新目标出发。面对新学期,我们应该(       

    A.适应新环境,有主见,会合作

    B.让新生活适应自己

    C.埋头独自学习,少与他人交往

    D.事事依赖家长和老师

  • 3、“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”这段话告诉我们(     

    ①一定要对生命怀有敬畏之心

    ②要努力实现生命的意义和价值

    ③生命的价值在于经历挫折和苦难

    ④每一个生命都有自己的使命

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 4、暑假“出圈”电影《长安三万里》让我们对边塞诗人高适有了更清晰的认识,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是他对好友董庭兰的鼓舞。从中我们可以感悟到(     

    ①友谊是心灵的相遇②友谊意味着没有冲突

    ③友谊给人温暖与力量④友谊是朋友间的吹捧

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

  • 5、请根据小希同学的日记节选内容,分析下列选项中对“学习”认识正确的是(     

    3月4日

    3月5日

    4月5日

    我参加了社区组织的“蓝天”志愿活动,到公园捡拾垃圾,为保护环境做出自己的贡献。

    我通过电视收看了十四届全国人大一次会议开幕盛况,让我深切感受到祖国的强盛。

    我和同学一起参观了抗美援朝纪念馆。我们要缅怀先烈、铭记历史、珍爱和平、强我中华!

    ①社会实践是最有效的学习

    ②学习表现为探究、发现、体验和感悟

    ③只有学习书本上的知识,才是真正的学习

    ④生活中我们所看、所听、所做,都可以是学习

    A.①②

    B.①③

    C.②③.

    D.②④

  • 6、友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越

    ①物质条件       ②家庭背景       ③学习成绩       ④社会地位

    A.①②③④

    B.①②③

    C.①③④

    D.①②④

  • 7、礼貌是人际交往中的基本修养之一,礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一,我们应这样礼貌待师

    ①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私 ③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热

    A.①③

    B.①②③

    C.②③④

    D.①③④

  • 8、要弥合梦想与现实之间的鸿沟,就要(       

       

    ①坐享其成     ②好高骛远     ③付出努力     ④坚持不懈

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 9、禾下乘凉梦,一梦逐一生。“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦,一辈子把生命交于稻田、杂交水稻的科学研究,实现了我国水稻亩产不断突破,在世界上遥遥领先,为我国“把饭碗牢牢端在自己手中”做出了巨大贡献,并逐步将杂交水稻推向世界。袁隆平的事迹启示我们( )

    ①中学时代是人生发展的一个新阶段          ②少年有梦,更要付诸行动

    ③有梦想,就能实现                                 ④要有明确的人生目标

    A.②④

    B.②③

    C.①③

    D.①②

  • 10、“腹有诗书气自华。”为了建设书香校园,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。学校大力倡导读书学习,是因为(     

    ①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活

    ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式

    ③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧

    ④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由

    A.①③④

    B.②③④

    C.①②④

    D.①②③④

  • 11、在网络交往中,一部分学生以匿名形式出现。这表明网络交往具有(     

    A.免费性

    B.真实性

    C.平等性

    D.虚拟性

  • 12、根据下列人物对话,能够从学习中感受到快乐的是(     

    小蕊:在课上即使感到枯燥,我也努力听讲

    小梦:我在学习中找到了志趣相投的同伴

    小霞:我学会了用思维导图和时间轴来学习历史

    小辉:临近期末考试,我压力重重,晚上失眠

    A.小蕊和小霞

    B.小蕊和小辉

    C.小霞和小梦

    D.小梦和小辉

  • 13、郑人买履,宁可相信自己事先量好的脚的尺寸,也不愿意亲自试穿。这启示我们,学会学习要(     

    A.学会变通,善于运用不同的学习方式

    B.坚守原则,发现并保持对学习的兴趣

    C.合作学习,发挥团队凝聚力和战斗力

    D.取长补短,学习他人的先进学习经验

  • 14、学会理性说理是学生的核心素养之一。下列设问,你认为主体适合用“辩证思维”来解读的一组是(     

    ①老师在课堂上指出,平凡的生命也能创造出伟大。你知道原因吗?

    ②有人说“学习是苦的”,也有人说“学习是乐的”,你怎么看待?

    ③你如何看待“网络交往”?

    ④11月18日,山西印发35条优化疫情防控实施意见进一步优化疫情防控工作,这有什么积极意义呢?

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.①③

  • 15、数学课上,小文偷偷在下面做前一天没有完成的语文作业,数学老师发现后,把小文的语文作业没收了,并叫小文下课后去办公室。对此,下列做法可取的是(     

    A.语文作业本不要了,下课也不去办公室

    B.为了要回语文作业本,表面上积极向老师承认错误

    C.主动接受老师的批评和教育,积极改正自己的错误

    D.讨厌数学老师,以后都不听数学课了

  • 16、国家卫健委调查显示,2022年我国儿童青少年总体近视率为53.6%,其中初中生为71.6%,高中生为81%。为防控儿童青少年近视,国家已持续开展“启明行动”,作为初中生,我们需要(     

    ①积极地参加户外活动②开展社会宣传和健康教育

    ③每天坚持做眼保健操④坚决不使用任何电子产品

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 17、为全面提高教育教学质量,某校召开“教学相长、智慧共熹”师徒结对签字仪式。下列做法能够诠释这种师生关系的是(     

    ①小安面对学习困难从来不向老师求助

    ②小南和老师一起交流自己的学习心得

    ③小柯在课后向老师指出讲课中的错误

    ④小希总是有理由反驳老师的悉心指导

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 18、习近平总书记在不同场合多次谈到自己的读书经历,并站在治国理政的高度反复强调读书学习的重要性,强调中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。下列古诗句中能体现读书学习重要性的有(     

    ①古之所谓正心而诚意者,将以有为也

    ②耕读传家久,诗书济世长

    ③鱼离水则身枯,心离书则神索

    ④君子以言有物,而行有恒

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

  • 19、初中生活把我们带入到一个崭新的天地,面对这样全新的环境,我们要(     

    A.做自己喜欢的事情,放任自流

    B.用大人的标准要求自己,不需要别人监督

    C.确立的目标要高,否则说明自己的决心不大

    D.珍惜当下,把握机遇,为美好明天付出不懈的努力

  • 20、中华文化源远流长,古人的思想给我们留下了宝贵的精神财富。以下古语蕴含的道理正确的是(     

    ①“工欲善其事,必先利其器”——善于运用不同的学习方式

    ②“苔花如米小,也学牡丹开”——不能盲目自大地夸大自己

    ③“海内存知己,天涯若比邻”——友谊不受时间和空间阻隔

    ④“量小失众友,度大集群朋”——宽容能获得信任赢得朋友

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、基础知识填空。

    (1)“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要树立______的观念。

    (2)孝亲敬长是中华民族的______,也是每个中国公民的______

    (3)中宣部授予张桂梅老师“时代楷模”的荣誉称号,每一位教师都要向张老师学习,努力成为________________________的好教师。

    (4)______是指一个家庭或者家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。

    (5)罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这说明生命是______的。

    (6)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的______

  • 22、基础知识填空

    (1)①“指纹”被称为“人体身份证”,其重复率约640亿分之一,这说明生命具有_____

    ②《礼记·学记》中载:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话强调的是______________

    ③“一生复能几,倏如流电惊”告诉我们生命是______________

    ④在中国家庭文化中,______是重要的精神内涵。

    ⑤“仁者爱人”“推己及人”与社会主义核心价值观中个人层面的________要求一致。

    (2)图片诗词体现我们要传承哪种美德?

    图片一:________________        图片二:_______________

  • 23、我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,________为我们提供了一个平台。

  • 24、情感的重要性是什么?

    我们需要与人交往,渴望人与人之间的____。我们通过情感来____、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。

  • 25、友谊的特质

    (1)在友谊中,什么特质是重要的呢?请勾选出你认为最重要的三项。

    理解、信任、忠诚、友善、平等、帮助、诚信、平等、支持、相互喜欢、友善、陪伴、亲密。

    除此之外,你还有补充吗?_________

    (2)友谊有哪些特质?

    ①友谊是一种亲密的关系。

    ②友谊是_________

    ③友谊是一种心灵的相遇。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、运用所学知识把下面的内容相连接,请把序号填在下边相应的位置上。

    a。具有虚拟、平等、自主等特点

    A.教                    b.随着我们的长大,开始质疑他们,甚至挑战他们的权威

    B.网                    c.我们学习的指导者和成长的引路人

    d.与个人的人生目标紧密相联

    C.父                    e.他们给了我们生命,为我们的生活操劳

    D.朋                    f.对于交友而言,它只是一个工具,我们要学会理性辨别、慎重选择

    g.梦想与现实之间的桥梁

    E.少年的梦想          h.他的表扬意味着肯定鼓励和期待,他的批评意味着关心、提醒和劝诫

    F.努                    i.他对一个人的影响很大,他丰富了我们的生活经验

    j.与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分

    A__________ B_________   C__________   D__________     E__________   F__________

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、正确认识和评价自己就是要不断自我反省。

     

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、   进入初中,伴随着紧张的学习节奏,有的同学觉得没时间交朋友了,甚至有同学认为,为了搞好学习,交友问题可以放一边;而有的同学不知道该怎样处理交友问题,去维系朋友关系。为此,两位同学发表了自己的看法:

    甲:友谊就是亲密无间、毫无保留。

    乙:友谊需要讲原则。

    请你对他们的观点进行辨析。

  • 29、在教师节来临之际,小明整理了师生交往的部分照片。观察下边图片,联系所学道德与法治课程内容,

    场景一                                        场景二                      

    师生共同创建网上班级群       老师和大家一起讨论倾听,同学发言

    场景三                                             场景四

    老师和同学一起打球                 老师和同学及其家长一起交谈

    对此进行辨析。

  • 30、关于梦想与现实的认识,有同学说梦想与现实是平行线,永远无法相交。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、把恰当的序号填在下列的表格中6分

    家立法机关制定   在校学生    舆论、习惯、信念

    自然形成   教育、行政力量  全国适用

    教育行政机关制定  普遍适用   国家强制力

     

     

  • 32、在2016年的里约奥运会上,我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌,虽未获金牌,但凭借她的表情和段子,让全国人民记住了这个“洪荒少女”。

    记者问:“今天这个状态是有所保留吗?”

    傅园慧答:“没有保留!我已经……我已经……用了洪荒之力了!”

    记者问:“对明天的决赛充满希望吗?”

    答:“没有!我已经很满意啦!”

    记者问:“你比亚军只慢了0.01秒,其实非常有可能拿银牌的”

    答:“那可能我手太短了吧!”

    (1)运用本课所学知识,说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧。

    (2)结合本课所学知识,我们应该怎样向傅园慧学习?

  • 33、2021年6月29日,张桂梅在“七一勋章”颁授仪式上发言时说道,“只要还有一口气,我就要站在讲台上!”多年来,她不懈努力,创建免费女子高中,实现自己“让大山里的女孩走出大山”的梦想。

    张桂梅的事迹启示我们该如何实现梦想?

  • 34、【学习榜样绽放生命】

    林俊德,既是一名将军,也是一位院士。

    他一辈子隐性埋名,坚守在罗布泊。1964年,我国第一颗原子弹爆炸,当时还是小状子的林俊德参与了那次试验,在那以后的漫长岁月里,林俊德院士参加了我国全部试验任务,他把自己的一生奉献给了祖国的国防科技事业。

    他一辈子被人看作学习狂和工作轻。即使年纪上了七十,在他的日程表里,搞研究、做实验、带学生几乎占据所有时间。他一年只休息三天:大年初一、初二、初三。

    他回首往事,说了两句话,“我这辈子只做了一件事,就是核试验,我很满意。”并且,“咱

    们花钱不多,做事不少。咱讲创造性,讲实效,为国家负责。”

    阅读材料,结合所学知识回答

    (1)从“什么样的生命最有价值”这一角度束谈谈我们从中得到什么启示。

    (2)结合材料,谈谈我们应如何向他学习,让自己的生命之花绽放。

  • 35、七年级(6)班在学习本学期内容后,老师带领学生组织了一次以生命为主题的论坛活动,同学们通过查资料、上网等方式收集到如下信息,请参与活动。

    信息一:近年来,云南、贵州、四川、广西和重庆西南五省市持续严重干旱。百年大旱的极端气候灾难,主要原因是人类工业活动破坏了大气层引起的气候变化。在抗旱斗争中,我们完全有理由提醒一句只有保护好大自然,才能保护好生命。

    联系所学知识,谈谈你是如何理解只有保护好大自然,才能保护好生命。这个观点的?(4分)

    信息二:他拥有令人羡慕的前途,可为营救同学,他毫不犹豫地跳进了湍急的河水中,最终同学得救了,年仅27岁的他却被河水吞噬。他叫杜先汝,留美博士,肥西人,学业优秀且乐于助人,被同学称为来自中国的911””(美国的报警电话)。他的事迹在美国当地、华人华侨和国内社会各界引起了极大关注和震动。联系所学知识,谈谈杜先汝的事迹给我们对于人生价值怎样的启示?(4分)

    信息三:2014128日,我省淮北市同仁学校(民办)发生一起校园围墙倒塌事故,导致5名学生死亡,4名学生不同程度受伤,令人十分痛心。各级教育行政部门和学校要深刻汲取这起事故教训,切实加强校园安全工作,严防此类事故再次发生。

    请就保护学生的生命健康向学校提出两条合理化的建议?(2分)

     

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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