乌海2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、有一个著名的心理学实验：一名心理学家随意从某校各班抽取三名学生，极为认真地告诉他们：“经过科学测定，你们智商很高。”半年以后，这些学生的确表现超常。这一心理学实验能够印证的道理是（     ）

A．掌握科学的学习方法，有助于学业进步

B．通过他人的评价，才能客观地认识自己

C．学会欣赏与接纳自己，有助于成就自己

D．会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己

2、

从上述材料可以看出，____的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。

A．相互利用、各取所需

B．性格相同、步调一致

C．耐心倾听、无话不谈

D．志同道合、志趣相投

3、“日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。”这句话是说（     ）

①人生难免有挫折 ②要勇敢地面对挫折，战胜挫折

③挫折会成为生活的灾难 ④要保持适度的学习压力

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

4、本学期即将结束，老师和我们一起填写了学生成长记录卡。通过此环节，我认识到（     ）

A．他人的评价最客观、完整、清晰

B．我们可以通过多种途径认识自己

C．正确认识自己可以促进与他人交往

D．心态平和是走向成熟的表现

5、“吃一堑，长一智。”这句话说明（     ）

A．人们不可避免要遭受挫折

B．人们遭受的挫折越多越好

C．挫折能够增长人的聪明才智

D．只要有足够的勇气，任何困难都可以克服

6、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，同时我们也有机会改变在他人心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。中学生应该展示出新的“我”的形象是（     ）

A．坚强冷酷，独来独往

B．充满活力，任意妄为

C．善于合作，包容他人

D．敢于表达，唯我独尊

7、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话启示我们（     ）

A．要学会总结白己的不足

B．要学会自主学习

C．要学会合作学习

D．要学会提前预习

8、陕西师范大学心理学院李英教授撰文指出，中学阶段，进入青春期，自我意识增强，身体、心理都出现很大变化，心理学家称之为“心理性断乳期”。迈入初中，面临新环境的适应和新关系的建立，她建议中学生要做好心理准备。符合该建议的是（　　）

①颠覆自己在父母、老师和同学心目中的形象，重塑“新我”

②了解、接纳和欣赏自己身体和心理的变化，注意自我调适

③学会微笑，友善待人，与新同学友好相处，积极融入新集体

④欣赏自己的独特和优点，做一个完美的人

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语，理解正确的是（     ）

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

10、2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。符合该法，能增进家庭幸福和谐的有（     ）

①我和爸妈经常去看望、陪伴长辈②我认真学习，不辜负父母的期望

③初中生活紧张，我经常在家发脾气④我经常和爸妈交流自己的想法

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、以下几位同学对学习的理解，正确的是（     ）

A．小道：初中阶段的学习仅仅是学习课本知识

B．小德：学习只是在学校里读书、听课、做实验

C．小法：学习有辛苦也有快乐，是一个苦乐交织的过程

D．小治：学习没有终点，我们只需在中学时代学习

12、初中生活能够为我们提供多种机会和发展空间。下列能够促进自我发展的是（     ）

①参加各种社会实践，培养社会责任感   ②参加社团活动，丰富个性、涵养品格

③沉迷网络游戏，停留虚拟世界   ④竞选班干部，锻炼组织管理能力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

13、老师是我们学习的指导者和成长的引路人。面对老师的引领和指导，我们要（     ）

①主动参与、勤学好问               ②真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解

③自立自强、拒绝引领               ④与老师分享自己的学习感受、学习成果

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、谚语“活到老，学到老”告诉我们（     ）

A．树立终身学习理念

B．树立正确的考试观

C．学习不要有压力

D．学习要深入实践

15、要想达到班级自治的境界，首先，必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规；其次，必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会；再次，要给班级制定目标，给班干部制定目标，给同学制定目标。这要求我们做到（       ）

①共同确定集体愿景和目标

②共同商定集体的规则与制度内容

③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者

④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

16、与同学相处过程中，下列选项可以使自己友爱合群的方式是（ ）

A．封闭自己的感情

B．保守朋友的私人秘密

C．交流时注意力不集中，要心不在焉

D．发生矛盾时互相不让，等对方先认错

17、中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。为此我们应该（     ）

A．无说畏惧，顺其自然

B．珍视当下，把握机遇

C．封闭自己，只管学习

D．我行我素，随心所欲

18、青岛市高度重视家庭教育，从“亲子共成长”建设工程到定期开展家庭教育讲座，系列措施取得了丰硕的成果。青岛市高度重视家庭教育工作，是因为（     ）

①家庭是人生的第一所学校

②家庭教育是基础教育的核心

③家庭教育能扩大义务教育的范围

④家庭是未成年人保护的第一个阵地

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

19、拥有亲密的朋友，我们称之为幸福；拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友，我们称之为幸运。比较起来我们更希望拥有“幸运”，是因为这样的友谊（     ）

①能丰富我们的生活经验②需要持续行动，用心呵护

③是一种亲密的人际关系④让我们更深刻地体悟生命的美好

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、太阳每天都是新的，人每天都在变化。我们要使自己更完美，就要正确接纳自己。正确接纳自己（     ）

①需要接纳自己的全部

②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美

③接纳自己性格的优点，尽量掩饰缺点

④既接纳自己的现在，也接纳自己的过去

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要____________的朋友。

22、学习点亮我们心中的明灯，激发前进的________。在学习中，我们分享___________，获得成长，同时也可以__________，服务社会，为幸福生活_______。

23、根据要求回答下列问题。

①《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”表明友谊是 的、 的。

②“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要 。 

③“一日之师，终身为父。” ，是我们与老师建立良好关系的开始。

④“出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是 。

⑤孔氏家族是全世界有家谱记载的最长家族,圣人的后裔在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格。由此,可看出生命有   。

24、基础知识填空：

（1）在市级跆拳道比赛场上，佳宇勇夺第一。当班主任让他在班上发表获奖感言时，佳宇却害怕了。这属于青春期____矛盾心理的表现，是正常的。

（2）升入初中，老师鼓励我们，对问题要有自己的见解，同时还要接纳他人合理正确的意见，这是在培养我们的____。老师还告诉我们，要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，这是____的要求。

（3）当人们说“她是个假小子”或“他不像个男孩儿”，是用____来评价某个女孩或男孩。

（4）为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进，说明在学习中我们需要____精神。

（5）“见贤思齐焉，见不贤而内省也”告诉我们要追求____的精神境界。

（6）“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，体现了作者的____情感，请你再说出能体现该情感的一句古诗词____。

（7）“喜怒哀乐，人之常情，人非草木，孰能无情。”这句话中前后的“情”分别指的是____和____。

25、法律的作用

法律____着全体社会成员的行为，____着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、____的社会环境。

（1）规范作用:①法律规定我们应该____，应该____。

②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么应当做什么，不应当做什么；

③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了____，指引、教育人向善。

（2）保护作用:法律通过解决纠纷和____违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。

26、在中学这个新的环境中，我们可以摆脱父母的管教，变得越来越独立。

27、欣赏自己就是欣赏自己的全部，不与他人合作。( )

28、【情景分析】

我和小丽原本形影不离，有说不完的话。小丽常常有意无意与我比衣服、比文具、比成绩，我都装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛，结果我被选上了，她落选了。现在小丽看到我总是淡淡的，也不再主动找我说话。我认为：竞争必然会伤害友谊。

请你对“我”的观点进行简要评析。

29、阅读材料，回答问题。

新冠肺炎疫情发生以来，河南全省约有83万支志愿服务组织、200多万志愿者参与全省城乡社区、村居疫情防控。

据此，有人认为：“冒着生命危险做志愿者，不值得。”请你辨析。

30、梦想离现实太遥远，有的梦想根本实现不了，所以说梦想就是空想。

31、   “我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”在2019年新年贺词中，习近平主席深情回望过去一年极不平凡的追梦之旅，热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出，满怀信心寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。亲切的话语、殷切的期待、郑重的嘱托，激励着每一个人发扬梦想精神，继续在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。

⑴我们亿万人民共同追逐着怎样的梦想？

⑵你的梦想是什么？怎样看待少年的梦想？

⑶追梦需要努力奔跑。对于努力，你有着怎样的认识?

32、   一位世界著名指挥家说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹号的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’，当你展示自己的‘专业音’时，还要考虑到整体，是否会干扰别人的音。

请运用“单音与和声”的相关知识，谈谈我们应该如何让集体的和声更美？

33、   期末了，老师组织七年级各班的同学们进行综合素质评价活动。老师首先要求同学们给自己写评语，然后进行同学互评。在互评中，同学们都认真地评价自己的同学，通过这一活动，同学们既看清了自己的优点，也找到了自己的不足。

（1）请你谈一下，同学们都采用了哪些评价方式？

（2）我们应如何对待他人的评价？

（3）我们为什么要认识自己？

（4）怎样才能做更好的自己？

34、   材料一：漫画《我帮你》。

材料二：每个人都有自己独特的使命，无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民，轰隆机器声中做工的工人，还是除恶惩奸的人民警察……雷锋传人郭明义认为，生命的意义在于有所作为，而不在于人仅仅活着。

根据材料一、二，回答下列问题。

（1）在日常生活中我们应怎样敬畏生命？

（2）从材料中，你能体会到我们生命的意义是什么？

（3）我们应如何让自己的生命有意义？

35、   同学们各自说出了自己在学习中的困惑。其中王林同学说：“上初中前，我有什么事都找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我，也不帮我检查作业，所以我的作业总是出错。”张梅同学说：“这段时间，我正在怎样向其他同学学习而困惑。因为我看到有的同学学习勤奋刻苦，有的同学却显得轻松自如”

应该如何学会学习？