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随时随地学习
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1、七年级学生小兵在家里,沉迷网络游戏,父母管他,他就跟父母对着干。这说明小兵存在
A．青春期的担忧
B．闭锁心理
C．青春期的烦恼
D．叛逆反抗心理
2、进入中学，小美特别在乎别人对自己的评价，有时因为别人的一句话就丢掉了一整天的快乐，因此常常感觉很累。对此，你想对她说（ ）
A．要学会欣赏自己，理性面对他人评价
B．相信自己是独一无二的，我行我素
C．要学会接纳自己，不用在意他人的话
D．保持乐观开朗的心态，可以不顾自己的形象
3、“友谊的小船说翻就翻”这一网络流行语寓意友谊往往经不起考验，是易碎品，说变就变。为避免友谊翻船，当与朋友发生冲突时要（ ）
①保持冷静，换位思考 ②坦诚交流，及时处理
③据理力争，寸步不让 ④克制自己，满足对方
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
4、小珍在朋友圈里发了图片《拖后腿》，引发大家关注，纷纷评论，下列评论你想点赞的是（ ）
①守护生命，需要我们努力养成健康的生活方式
②爱护身体，需要我们暂停所有一切的户外活动
③守护生命，健康的身体是享受幸福生活的前提
④养护精神，增强青少年体质不必要放在现阶段
A．①④
B．①③
C．②④
D．③④
5、70余年前的抗美援朝战争中，志愿军将士面对强大的敌人，不畏艰难困苦，顽强拼搏，经受住了生命极限的考验，创造了以弱胜强的成功范例。向志愿军将士学习，我们应（ ）
①盲目乐观，精神专注②正确对待挫折，及时调整自己
③依赖他人的帮助，保存自身的力量④增强生命的韧性，磨砺坚强的意志
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
6、如图漫画提醒我们，网上交往（ ）
A．平等，无需担心风险
B．虚拟，不必顾虑后果
C．自主，可以肆意妄为
D．慎重，学会自我保护
7、“能克服困难的人，可使困难化为良机”启示我们（ ）
①生活难免有挫折，经历挫折不一定是坏事
②要及时调整自己，积极面对挫折
③挫折孕育着成功，挫折越多越好
④挫折只会让人消沉，阻碍前进的步伐
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8、“学习金字塔”用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住多少内容（即学习内容平均留存率）。对照下图，下列属于最高效学习方式的是（ ）
A．小明在课堂上总是聚精会神的听老师讲解
B．小颖喜欢每天晚上熬夜苦读
C．小强喜欢收集各种学霸同学的学习方法
D．小丽喜欢和同学讨论学习，还经常帮助他们答疑解惑
9、挫折是一块石头，对于弱者来说它是绊脚石，让你止步不前。面对于强者来说它是垫脚石，使你站得更高。对此认识正确的是（ ）
①要正确看待挫折，及时调整自己的心态
②生活并不是坦途，要学会直面挫折
③挫折会带来消极的影响，应该逃避挫折
④挫折是人生的一部分，要增强生命的韧性
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
10、“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你胜严寒，朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们（ ）
A．一个人的朋友圈越大越好
B．要善于与不同的人交朋友
C．友谊让我们感到生命美好
D．朋友是我们生命中的唯一
11、近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害，我们应该（ ）
①提高警惕，安全上网②拒绝上网，回归现实
③谨慎交友，防止上当④保护隐私，避免泄漏
A．①③④
B．②④
C．①②④
D．①③
12、古希腊德尔菲城有一句“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是（ ）
①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人
③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂
A．①③
B．①②
C．②④
D．③④
13、人生是一次没有返程的旅行，我们都希望我们的生命精彩多姿、温暖充实。为此，我们应该（ ）
①在平凡中创造伟大 ②拒绝冷漠，选择关切
③拒绝贫乏，充盈生命 ④追求绝对的完美，拒绝遗憾
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
14、“好说己长便是短，自知己短便是长”“我们骄傲多半是基于我们的无知”“越是没有本领的人就越是自命不凡”。这些话共同告诉我们的道理是（ ）
A．要全面客观认识、评价自己
B．人不可有傲气，也不可有傲骨
C．自我评价不利于个人的成长
D．不客观评价自己会产生自负心理
15、在道德与法治课的拓展活动中，同学们阅读了《院士的中学时代一书》。回望院士们的成长之路，大家发现，中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在。这是因为（ ）
A．中学生活决定了一个人一生的发展
B．中学生活充满各种新的可能与挑战
C．成年后才能感受到中学时代的宝贵
D．中学时代为人的一生奠定重要基础
16、“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是（ ）
①中学时代对我们的一生发展起着决定性作用
②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己
④中学时代，是我们成长过程中最具有价值和意义的阶段
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
17、王峰在刚刚结束的足球比赛中取得了不错的成绩，他高兴地对好朋友小贺说：“如果没有你，我不可能爱上足球，也不可能参加比赛并取得好成绩，谢谢你！ ”王峰的话表明（ ）
A．所有的朋友都能帮助我们健康成长
B．朋友对一个人的影响很大
C．朋友已成为每个人生命中最重要的部分
D．朋友越多越好，我们要广泛交友
18、七年级（1）班的王云说：“进入初中后，我感到既高兴又孤单，因为在新环境里，我认识的人很少。”她的正确做法应该是（ ）
A．让家长给她换一个老同学多的学校
B．主动去认识新的同学，结交更多的朋友
C．换一个老同学多的班级
D．把学习搞好就行，不用认识那么多人
19、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列体现“孝”文化的是（ ）
①父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒②十月胎恩重，三生报答轻
③一日为师，终身为父④路遥知马力，日久见人心
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④
20、某中学举办了一场青春期专题讲座，帮助学生正确识别和对待青春期的心理萌动。下列属于这一心理表现的是（ ）
A．不愿意和别人交谈、表露心声
B．害怕同学们在背后议论自己
C．对家长的意见有抵触情绪
D．渴望得到异性的肯定和接受
21、在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的_______也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是_______的生命，还包括_______中的生命、_______上的生命；我们每个人都不仅仅是在_______上接续祖先的生命，也在_______上不断继承和创造人类的文明成果。
22、“吾日三省吾身”告诉我们要通过_________来认识自己。
23、10月25日上午，2018年全民终身学习活动周全国总开幕式在浙江省宁波市举行。活动周期间，开展了讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。对此认识正确的是（ ）
①中学阶段，学习是我们的重要任务
②学习不仅仅局限在学校
③我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习
④学习没有终点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24、对 的渴望，让我们互相靠近。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐 交友中遇到的各种问题。
25、下列关于集体利益与个人利益关系的说法，不正确的是
A. 集体利益与个人利益是相互依存的 B. 只有维护个人利益，集体利益才有保障
C. 保障个人利益是集体的责任 D. 集体利益是集体中每个成员努力的结果
26、将匹配的内容连线
（1）社会秩序 a不断社会化的过程
（2）文明有礼 b民事违法行为
（3）欠债不还 c是一个人立身处世的前提
（4）国家安全 d社会生活的一种有序化状态
（5）人的成长 e人民幸福安康的前提
27、2020年11月3日，首届数字国际能猜节的主题是“熊猫的世界，世界的熊猫——为了自然本来的样子”。______
28、师生交往教学相长
多表扬，少批评，师生关系才会好。
结合上述观点，运用所学知识评析上述观点。
29、 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”……有同学就认为，互联网中不真实的东西太多，我们应当拒绝网上交友。
请你对这位同学的观点进行辨析。
30、阅读材料，回答问题。
朋友和友谊是人生永恒的话题。某班开展了“友谊与成长同行”的讨论活动。同学们各抒己见，其中一位同学说到：“友谊真是太重要了，需要我们全力呵护， 不管朋友犯了怎样的错误，作为朋友都要站在他一边，这才是真朋友该有的态度。”
你认同这位同学的观点吗？结合所学，简述理由。
31、生命是可贵的，谁也无法预测它的长短，只要你好好把握它，短暂的一瞬也会成为永恒!
（生活感悟）2018年10月15日晚，一条“为生命接力”的消息刷爆了朋友圈，经核实为北京某中学学生，在内蒙古因意外事故脑部受伤，急需转诊至北京天坛医院，恳请周围车辆有序避让，10月16日，由蒙至京的急救爱心接力，一路上司机避让加上交警带道，急教车比计划提前2小时到达医院。
（1）“急救爱心接力”说明了什么？
（人生启迪）2018年3月14日，英国著名物理学家斯蒂芬。霍金去世，亭年76岁，由于患运动神经元病，霍金肌肉萎缩，一生中大部分时间困在轮椅内，但他凭借非凡的智慧和毅力，在黑洞和宇宙学等研究领城取得了成就，成为当代最杰出的科学家之一。
（2）霍金的人生经历告诉我们应怎样面对挫折？
（生命绽放）在央视《中国诗词大会》第三季总决赛中，“外卖小哥”雷海为夺得总冠军。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”是他的获奖感言，虽历经艰辛却仍直面生活，雷海为书写了不一样的人生，完成了由打工仔到诗词达人的完美逆袭。
（3）雷海为的成长历程使我们对人生有了更深的感悟，你觉得我们应该怎样活出生命的精彩？
32、 小丽酷爱文学，在家长和老师的鼓励下坚持写作，有一次，小丽在上数学课的时候写作，被效学老师发现并没收了手槁。怎样在符合师生交往礼仪的前提下，拿回手稿并与老师有效沟通呢？她非常着急。
请你就如何与数学老师沟通从而拿回手稿给小丽提出合理化建议。（从“沟通场合沟通方式和沟通的主要内容”三个角度提建议。）
33、材料一 “流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈；流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”以上歌词，说明人们希望自己有一个温暖的家。
材料二 上小学，我市“妈妈贴心的小棉袄”；上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。
(1)谈一谈：“家”对我们的人生起着怎样的作用？
(2)说一说：我们如何做到孝亲敬长？
(3)想一想：如果你与父母发生爱的碰撞，你会怎么做？（答到任意三点即可）
34、阅读材料，回答问题。
材料一 中学生王梅只要稍有不顺心的事，她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打打卫生，她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫，因此拿扫帚发脾气;家务做不好，王梅还会摔碗、摔杯子，甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。为此，王梅非常苦恼。
(1)人常见的基本情绪有哪些？
(2)如果你是王梅的同学，请你为她推荐一种调节情绪的方法。
材料二 近年来，我国开展了“全国道德模范”“感动中国人物”“最美奋斗者”“时代楷模”“共和国勋章”“国家荣誉称号”“最美孝心少年”等一系列评选表彰活动。“正能量”已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。
(3)生活中，为了传递情感正能量，我们中学生应该怎么做？
35、“先集体后个人，不仅是一种美德，而且是人生价值的真正体现”，作为集体的一员，我们应该如何为集体添光彩？（8分）
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