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随时随地学习
随时随地学习
1、在下列名言中，不属于正确认识自我的是（ ）
A．富兰克林：你爱惜生命吗?如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的
B．车尔尼雪夫斯基：不研究自身，就决不能深刻了解别人
C．莎士比亚：要清楚地知道一个人，要先了解他自己
D．歌德：谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶
2、习近平总书记深情寄语广大青年：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”为了不辜负习近平总书记的嘱托，作为新时代的中学生，我们应该（ ）
A．不负时代期望，为精彩的明天做好准备
B．早日投入工作，积极参与社会实践活动
C．丰富知识储备，把学习作为唯一的任务
D．编织人生梦想，沉迷幻想未来美好生活
3、人为什么活着?为了学习，为了谋求一份好职业?为了实现父母的愿望……到底怎样的人生才是值得的呢?下列观点正确的是（ ）
①活出自我，不顾他人感受
②自食其力，在奉献中实现自我价值
③让生命充满活力，不断充盈自己
④把个人理想同国家发展结合起来
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
4、七年级学生林洁在新生见面会上进行自我介绍时，一方面介绍了自己活泼开朗、乐于助人的优点，另一方面向同学们说明了自己有时粗心大意的缺点。林浩这样做（ ）
①有利于使自己成为十全十美的人 ②有利于促进与他人的交往
③有利于正确地认识和评价自己 ④有利于促进自我发展
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
5、青春的我们年少气盛，跃跃欲试，对未来充满憧憬。下列同学的做法中，有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是（ ）
①当老师为挑选长跑运动员为难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐
②小柔在课堂上积极发言
③写作业遇到难题时，小丁总是喜欢在第一时间向老师和同学请教
④小军认为班里其他同学都不如他聪明，再努力也赶不上他
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6、仔细观察下面漫画，这给我们的启示是（ ）
A．网络生活不沉迷，避免脱离现实生活
B．网络交友不可靠，不要进行网络社交
C．网络信息不可信，谨慎对待网络资讯
D．网络言行不随意，自觉遵守法律规定
7、每个人都是独一无二的，认识自己可以促进自我发展，有助于增强自信，成长为更好的自己。关于“正确认识自己”，以下分析正确的是（ ）
选项 | 情境 | 分析 |
A | 今年9月，我成为学校七年级2班的一员 | 通过群体关系认识自己 |
B | 我觉得自己是个社恐星人，但抗压能力强 | 从生理方面认识自己 |
C | 老师对我评价：待人真诚，有集体荣誉感 | 通过自我观察认识自己 |
D | 我的“自画像”：态度认真，但是不够细心 | 通过与他人比较认识自己 |
A．A
B．B
C．C
D．D
8、下列与漫画表达的寓意一致的是（ ）
①自满的人都比较谦虚，自大的人都比较自信
②人贵自知，要学会正确认识自己
③要用全面的眼光看待自己
④自胜者强，要学会战胜自我
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
9、以下是小薇看到漫画后得到的启示，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10、下列选项中，与“当局者迷，旁观者清”体现的认识自我的途径相一致的是（ ）
A．自我评价
B．自我观察与分析
C．与他人比较
D．他人评价
11、在班级辩论会上，有同学提出，付出努力就一定能实现梦想。如果由你来批驳这位同学的观点，你会用到的发言有（ ）
①有些梦想不切实际，即使付出努力也无法实现②根据实际情况适当调整梦想
③梦想与现实是平行线，无法相交④努力需要方法，要合理规划
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
12、世界著名的数学家华罗庚，少年时数学成绩并不好，读中学时，数学通过补考才及格，他是经过长期刻苦的自学而成才的。至于世界闻名的科学家牛顿、爱迪生、达尔文等，少年时代都并不聪明，他们的成才，全在于后天的勤奋苦学，悉心钻研。他们的成才经历说明了
A．科学家全部都不是天才
B．读书学习都能使人成为自然科学家
C．学习是丰富知识增长才干的主要途径
D．兴趣是最好的老师，兴趣可以决定一切
13、“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”，这告诉我们，交友时要（ ）
A．志同道合，将心比心
B．坦诚相待，不分界限
C．推心置腹，无限宽容
D．豁达大度，不拘小节
14、“花无重开日， 人无再少年” “莫等闲， 白了少年头， 空悲切” “少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，这些名言警句启迪我们中学生要（ ）
A．把时间都放在学习科学文化知识上
B．珍惜时光并为美好明天不懈努力
C．认识到中学生活与小学生活的不同
D．树立自己在他人心中努力的形象
15、少年胡某性格内向温和、孤独，在意他人看法，少与人做深入的思想情感沟通，情感支持缺失，缺少情绪宣泄渠道，常有避世想法……最终酿成了悲剧。这告诫我们（ ）
A．青少年的心理健康，是无法控制的
B．负面情绪都是有害的，要积极回避
C．只有在专业医师的帮助下，才能合理调节情绪
D．持续处于负面情绪状态，可能会危害身心健康
16、2023年杭州亚运会，中国游泳选手张雨霏获得女子50米蝶泳金牌，同场竞技的日本选手池江璃花子获得铜牌，颁奖台上两人彼此祝福，相拥而泣。她们既是同场竞技的对手，也是惺惺相惜的朋友。这表明（ ）
A．竞争并不必然伤害友谊
B．网络打破了时空交往限制
C．朋友间不存在真正的竞争
D．她们的友谊是一成不变的
17、雨果说：“被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利”。这句告诉我们（ ）
A．要防止别人揭我们的短处
B．防人之心不可无
C．要勇敢认识自己的错误
D．要不断激发自己的潜能
18、谁言寸草心，报得三春晖。“孝”是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。作为青少年的我们，孝敬父母应该（ ）
A．遵从父母所有的安排
B．制定新时代的良好家风
C．给予父母更多物质回报
D．知恩感恩，用行动表达孝敬之心
19、毛泽东主张经常想一想自己的弱点、缺点和不足。鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是要无情地解剖自己……”这表明毛泽东和鲁迅正确认识和评价自己的方法都是（ ）
A．相互比较
B．咨询他人
C．自我反省
D．科学鉴定
20、2017年年初以来，全国各地陆续启动“礼让斑马线”电子抓拍系统，已有不少机动车因未按规定礼让行人，被处以罚款和扣分。礼让斑马线就是守护生命线！对此理解正确的是（ ）
①生命是脆弱的、艰难的，我们要敬畏生命②珍爱自己的生命，同时要珍爱他人的生命
③增强安全意识和防范能力，就能守护生命④生命至上，只要求看到自己生命的重要性
A．②③
B．①④
C．③④
D．①②
21、对陌生人的邀请，不轻易______；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意______；遇到问题时，要学会______；等等。
22、我们的情感需要表达、__________，需要__________。
23、结合所学基础知识，完成下列问题。
（1）金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进新的校园，我们有了一个新的名字_____________。
（2）在21世纪，学会认知、学会做事、学会_____________、学会_____________等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
（3）_____________ ，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“_____________”。
（4）梦想与现实之间的桥梁是_____________。
（5）请任意列举两个正确对待他人评价的方法：_____________、_____________ 。
（6）接纳自己，需要乐观的心态，更需要_____________。
24、中学时代见证着一个人从______到______的生命进阶。随着_____的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着________的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着________和_________的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着_________的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的______。
25、为什么说进入中学我们站在了一个新的起点上？
（1）我们有了一个新的名字—____！
（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个____上。
26、运用所学知识请将下面对应的序号连起来
（1）努力 A、人生的航标
（2）志向 B、梦想与现实的桥梁
（3）初中阶段的学习 C、点亮生命
（4）终身学习 D、认识自己的一面镜子
（5）学习 E、生命成长的一部分
（6）他人评价 F、知识的获取、能力的培养以及如何做人
27、一个人通过写日记的方式来倾吐、宣泄自己的烦恼,是心理闭锁的表现。( )
28、阅读材料，完成下列要求。
我们在人际交往中常常有这样的体验:和某些人打交道，能让你感觉良好，因为他身上带有正能量，和这样的人交往能将正能量传递给你，令你感染到那种积极快乐的情感。而另一些人则相反，因为他身上负能量太多，不断在向你传递悲观消极的情感。
请你辨析:所以，我们不应该有负面的情感，负面情感对我们都是有害的。
29、A:约束限制了我们的自由，越少越好。
B:无规矩不成方圆，约束越多越好。
30、 知道的越多,才知知道的越少。认识自己,方能认识人生。苏格拉底总是自称一无所知,他的名言就是:认识你自己。中国哲学家老子也说:自知者明。关于如何认识自己,不同的人有不同的看法.
甲同学:自我认知最自然,他人评价无需管。
乙同学:多把尺子量自己,认知全面促发展。
31、生命有什么特征？
32、☆理性网络交友
互联网正深刻地影响着我们的生活。我们在网上交朋友、学习、购物……我们的生活越来越离不开网络。网上交往超越时空。但与此同时一些不法行为也随之出现，不少人利用网络的交友功能进行诈骗，约见网友后实施犯罪活动。
请你为青少年朋友结交网友提出建议。
33、 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务。为了弘扬这一传统美德，我校组织七年级同学们开展了一次感恩父母的活动。请你参与其中并回答下列问题。
（1）在中国的家庭文化中，什么是重要的精神内涵？
（2）日常生活中你能为父母做哪些力所能及的事？（两个即可）
（3）随着社会的发展，现在的家庭氛围发生了怎样的变化？
（4）为促进家庭和谐，我们如何充当“黏合剂”？（写出两点即可）
（5）请你为开展本次活动设计一种活动方式。
34、（和谐家庭幸福成长）
观察漫画，回答问题。
（1）据漫画情景，拟定一个与之相符的主题。
例：和谐家庭幸福成长
（2）在家中，让亲人更和、让亲情更浓，你能做些什么？（至少从两个方面回答）
35、阅读材料，回答问题。
材料一 小华升入中学后发现自己发生了很多变化:个头长高了,喉结突出,还长了胡须;总觉得自己长大了,做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点,并经常与同学一起讨论。
材料二 教育承载着民族的希望和未来。各省份高考改革方案已经陆续公布,中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革,也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念,创设情境,趣化教学过程，互动愉快学习,开发学生的创造潜能。
根据材料回答:
（1）材料一体现了进入青春期的我们在生理和心理上都会发生显著变化,请问:青春期的生理变化表现在哪些方面？
（2）材料二中提出“开发学生的创造潜能" ,我们应该怎样开发自己的创造潜能？
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