1、下列对名著内容的表述不正确的一项是( )
A.《傅雷家书》的作者是我国著名翻译家傅雷,他教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,要有国家和民族荣誉感。
B.前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,是一部闪烁着理想主义光芒的长篇小说,它成功地塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
C.当保尔完全瘫痪时,他没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他与病魔作斗争。
D.傅雷告诫儿子,过多的音乐会麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,甚至有成为奏琴机器的危险。
2、指出下列各句中,“为”字的意义和用法不同的一项是( )。
A.为宫室、器皿、人物。
B.中峨冠而多髯者为东坡。
C.为字共三十有四。
D.盖简桃核修狭者为之。
3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.这故事编得天衣无缝,谁听了都会以为是真的。
B.这场元旦演出,精彩程度令人叹为观止。
C.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止,让人回味无穷!
D.新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
4、下列句子中没有错别字的一项是( )
A.实验的过程不是消极的观察,而是积极的探侧。
B.《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意。正心、修身、齐家、治国的田地。从而追求儒家的最高理想一平天下。
C.要把叶子切下来拿到显微镜下去观查,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
D.为什么历史上学术的进展只靠少数人关建性的发现。
5、阅读下面这首唐诗,完成后面小题
小寒食舟中作①
杜甫
佳辰强饮食犹寒,隐几萧条戴鹖冠②。
春水船如天上坐,老年花似雾中看。
娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍。
云白山青万余里,愁看直北是长安。
(注)①这首诗写于大历五年春诗人淹留潭州时,即诗人去世前半年多。②鹖冠:传说为楚国隐者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠。
【1】联系全诗,概括作者“强饮”的原因。
【2】试分析本诗颈联的表现手法及其作用。
6、腹有诗书气自华,根据你的积累填写下面的诗句。
(1)浮云游子意,______________。(李白《送友人》)
(2)青青子衿,______________。(《诗经·子衿》)
(3)青树翠蔓,______________,______________。(柳宗元《小石潭记》)
7、“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是许身报国的英雄气,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是自我牺牲的英雄气,“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”是蔑视困难的英雄气。请从下列人物中任选一个,结合他的经历谈谈你对英雄气的理解。
贝多芬 米开朗琪罗 托尔斯泰 保尔▪柯察金。
8、《傅雷家书》选读
亲爱的孩子:元旦一手扶杖,一手搭在妈妈的肩上,试了半步,勉强可走,这两日也就半坐半卧。但和残废一样,事事要人服侍,单独还是一步行不得。大概再要养息一星期方能照常。早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泪横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!
赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?
(《傅雷家书》有删节)
【1】本文是作者写给其儿子_____的一封信,其主题是如何对待_____。
【2】赤子之心的特点是______
【3】请依原文分析作者高兴的原因。
9、从下面的写作任务中任选一项,按要求写一篇文章。
疫情之下,世界看到了普通人的坚守与付出;快递员为了城市运转、人民生活的正常有序,毅然选择逆行而上,坚守岗位;白衣天使深入抗疫一线,勇敢直面病毒,守护市民身体健康;餐饮从业者损失惨重,但他们仍为防疫点送餐,为抗击疫情做奉献;教育工作者在云端尽职尽责,为学生上网课传授知识……坚守的故事令人感动,坚守的家国情怀让人动容。
任务一:班级要进行一次演讲比赛,请你以“坚守”为话题,写一篇演讲稿,参加这次活动。
任务二:班级要举行故事会,讲述一个坚守的故事,请你写稿参与这一活动。
要求:①自拟题目,不少于500字;②选取典型事件阐明道理或突出人物;③文中不得出现真实的地名、人名。