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绵阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各项分析错误的一项是( )

    真正的强者,如水般柔软,海纳百川,能坦然地面对苦涩,也能随时准备迎接生活中的甜。在人生漫长的旅程中,唯有保持一颗柔软心,才能具有愈发坚韧、持久的生命力。

    A.“如水般柔软,海纳百川”一句中的“,”应该改为“、”。

    B.文中“海纳百川”“愈发坚韧”分别是主谓短语和偏正短语。

    C.文中“强者”“苦涩”“坚韧”都是名词。

    D.“真正的强者,如水般柔软,海纳百川,能坦然地面对苦涩,也能随时准备迎接生活中的甜”,这句话的主语是“强者”。

  • 2、下列对课文内容的理解不正确的一项是(     )

    A.“记”是一种文体,为记述事物的文章。《桃花源记》表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。

    B.《核舟记》一文采用“总—分—总”的结构模式,按照一定的空间顺序来说明,条理清晰,结构紧凑。

    C.《小石潭记》一文抒发了作者谪居生活的苦闷、抑郁和忧伤的情感。

    D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称《诗三百》。这些诗歌可分为赋、比、兴三个部分。

  • 3、下列加点词语运用准确的一项是( )

    A.美术馆的画展开幕了,画家们竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜

    B.为了这家濒临倒闭的工厂,新上任的领导狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑

    C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道、左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

    D.江苏卫视最近热播的《最强大脑》让观众大呼过瘾,来自世界各国的高手在节目中展现出的高智力让观众叹为观止。

  • 4、下列加点词的词类活用现象相同的两项是( )( )

    A.其林 B. C.处处

    D.神寒骨 E.峨冠而多髯者为东坡 F.居右者髻仰面

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首古诗,完成下面小题。

    关雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    1下面对《关雎》理解不正确的一项是( )

    A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣,既是自然环境的诗意描写,也是比兴手法的巧妙运用。

    B.“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。

    C.“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。

    D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。

    2谈谈你对“琴瑟友之”的“友”的理解?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据提示补写名句或填写课文原句

    ①木受绳则直,

    ,流水前波让后波。

    ③角色满天秋色里,

    ,儿女共沾巾。

    ⑤《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的句子是  

    ⑥《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是  

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。根据傅雷的说法,辑录的书信有四个方面的作用,请任写出其中两点。(可用自己的话概括)

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成文后题目。

    绝唱

    ①我每年都要到圆明园去。虽然圆明园一直有荷花池,可我到圆明园看荷花,既不在三四月间去看它的绿叶,也不在五六月间去看它的红花。我只愿在每年的初冬季节去。

    ②诚然,荷花的绿叶的美是无可比拟的,它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露,在阳光的照射下,宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。这是一塘荷花最美的时候吗?“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过,的确,我起初曾经以为,这是荷花最美的时候,可是我现在却觉得,也许这一切并非如此。

    ③诚然,荷花的红花的美是有口皆碑的,它粉粉的,淡淡的,文文的,雅雅的,仿佛永远是十五六岁的年纪,不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中,它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影,都会使人心醉神迷。这是一塘荷花最美的时候吗?“映日荷花别样红”的诗行,人们总是不绝于口,当然,我也曾经以为,满塘红艳是荷花最美的时候,可是,我现在越来越不这么以为了。

    ④那是一个十多年前的十月,我独自一人到圆明园,想去寻找那里的残秋,可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上,无意之间,我却被蓦然呈现在我面前的另一种景色震撼了:在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间,交织其上的是一池残荷。它有的枯梗还高高地耸立着,有的则已折断在水中;它有的叶子早就被秋风撕破,有的卷作黑色的一团,却依然在空中高悬;那些它结下的果实,那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬,有的虽然已变成黑色,却依然在空中高举,有的被风雨摧折,成堆地倒伏在水中,却依然守着这自己的根。看到这种景象,看到圆明园断墙残柱的倒影上,好些由残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圆圈形、菱形的交相印叠的美丽图案,我顿时感到我走进了一个荷花的神奇的世界。

    ⑤“留得残荷听雨声”吗?不,我当时的感觉完全不是这样。我感到这满池的荷花没有枯,没有死,那布满池水的断梗残枝,完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间,你可以发现一种美,可以发现那种不是红红绿绿的俗美,可以发现那种不是迎合季节的庸美,可以发现那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高,那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美。

    ⑥它是满地枯梗残叶,但它却表达了一种力量,一种精神,它不再以绿叶使人清心,也不再以红花使人陶醉,它现在给人们的,和圆明园留下的断墙一样,是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征,是一种不屈的沉默。因此,我想,这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处,因为它是远胜于色远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。何况,隆冬过后,它那散落满池的莲子,又会生出新芽,用它青青的绿意,覆盖着这片古老的荷池呢!只要不失去那点孤高和自信,即使不再有绿叶红花,即使只剩下一根枯梗,一片枯叶,也照样会具有永远属于自己的那种独特的美。

    ⑦不要“留得残荷听雨声”,还是“风雨声中去听残荷”吧!去听它的精神,去听它的力量!

    (有删改)

    1品读、赏析下面的句子。

    (1)它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露,在阳光的照射下,宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。

    (2)有的叶子早被秋风撕破,有的卷作黑色的一团,却依然在空中高擎。

    2作者在写残荷时多次提到圆明园的断墙残柱,这两者有何相似之处?

    3文段⑦中,“留得残荷听雨声”与“风雨声中听残荷”有何不同?结合文意,谈谈你的理解。

    4根据文章内容,分析本文题目“绝唱”的含义。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、   “如果你现在需要一举击败自己的话,你会怎么做?如果你想要变得更强,最好考虑一下这个问题。”

    这是一种从客观的角度审视自己,然后找到自己致命弱点的思考方式。一旦找到了答案,你就要努力改善,从而让自己变得更强。要常常抱有自己就是自己人生中最大、最强的敌人的态度,这将对你今后的成长和进步有非常大的好处。

    请以“我击败了我自己”为题目,写一篇不少于600字的作文。

    (提示与要求)

    (1)这是一篇命题作文;

    (2)自定立意,写出你的经历、感悟、认识;

    (3)除诗歌外,可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;

    (4)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息;

    (5)不要套作,不得抄袭;

    (6)考虑到内容的充实,文章写 600字左右。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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