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1、比一比，组词语。
爪________ 吵________ 车________
抓________ 妙________ 军________
2、按要求查字典填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
枚 | ___ | ___ | ___ | ___ |
塔 | ___ | ___ | ___ | ___ |
菌 | ___ | ___ | ___ | ___ |
3、课文回音壁。
（1）帮古诗排序。（只填序号）
①儿童散学归来早
②草长莺飞二月天
③忙趁东风放纸鸢
④拂堤杨柳醉春烟
正确的顺序：__________
（2）《咏柳》这首诗中主要描写了__________，表达了诗人对__________的热爱。
4、填空。
1．植物妈妈的办法___________，不信你就仔细观察。那里有__________的_______，粗心的小朋友却得________________。
2．蒲公英靠__________传播种子，苍耳靠动物的__________传播种子，豌豆靠__________传播种子。
3．当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角________，凌寒________。遥__________，______________。”这首诗的作者是________代________。
5、日积月累。
（1）窗含西岭千秋雪，__________________。
（2）不知细叶谁裁出，__________________。
（3）二月，春风拂面，杨柳依依，我们不禁想起诗人高鼎的诗句：“__________________莺飞__________________，拂堤杨柳醉__________________。”
（4）下面图片可以作为《舟夜书所见》的插图的是( )
6、写字展示台
抄写汉字，注意坐姿端正，握笔正确，书写规范，卷面整洁。
①左右宽窄大致相等 领
船
②左边短，右边长 观 呼
③左边宽，右边窄 都 别
7、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】青蛙的样子真可爱：大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。____
【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴变短了，最后尾巴不见了。____
【3】水在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。____
8、[理解]寒号鸟为什么会被冻死？在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×’’。
【1】懒惰。（_____）
【2】不会做窝。（_____）
【3】不听劝告。（_____）
【4】得过且过。（_____）
9、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子 （_______）
10、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。（______）
【2】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符。（______）
【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。（______）
【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。（______）
【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。（______）
11、课内精彩阅读。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】狐狸是怎样在森林里走的？用“________”画出描写他动作的词语。
【2】大大小小的野兽为什么吓跑了？（ ）（填序号）
A.他们看到了老虎。 B.他们看到了狐狸。
【3】老虎认为是________吓跑了野兽。
【4】这个故事告诉我们（ ）。（填序号）
A.不要相信狐狸，狐狸是狡猾的 B.不要借别人的势力欺压人
12、读下面的短文，回答问题。
雪中小路
下大雪了！大雪把房子、树、草地都变成了白色，小路也不见了。小猪跑出来滑了一跤，小鸭跑出来也滑了一跤。
小松鼠看见了，在树上叫：“大家快来动手，让我们一起扫雪吧！”
小松鼠用尾巴扫雪，小鸭用嘴巴铲雪，小猪用鼻子推雪，小狗用爪子扒雪，它们扫呀扫，铲呀铲，推呀推，扒呀扒……
在大家的努力下，一条雪中小路扫出来了，小猪、小狗、小鸭，还有小山羊、小牛都稳稳当当地走了过去。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典。如“跤”字应先查____部，再查____画。
【3】文中的小动物怎样扫雪的？用“ ”在文中画出来。
【4】你喜欢文中的小动物吗？为什么？
________________________
13、阅读，回答问题。
台湾为什么很少下雪
台湾地处亚热带气候区，而且四面都是海，水汽丰富。水汽有调节温度的作用，所以台湾大多数地区很难见到雪。不过在高山上还是有机会下雪的。通常是超过3 000米的高山，比如台北的阳明山以前曾经下过雪，可能是地球变暖的原因，阳明山已经多年不下雪了。
1．填空。
台湾很少下雪是因为它地处( )气候区。还因为它四面都是( )，( )丰富，而( )有调节温度的作用。
2．对于渴望看到雪的台湾小朋友，你想对他们说些什么?请写下来吧。
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14、阅读理解。
我家养了几条金鱼，漂亮极了。这些金鱼红的像一团火，圆圆的头是红的，细细的身体也是红的，连尾巴也是红的，游动起来，好像跳动的火焰
1.这一段中的内容是围绕着那一句话来写的，用“ ”画出来。
2.短文介绍了金鱼的 、 、 。
3.找出文中的比喻句，读一读。
（1）把 比作 。
（2）把 比作 。
4.按短文内容填空
（ ）的头 （ ）的火焰
（ ）的身体 （ ）的金鱼
15、读一读，做一做。
左手和右手
左手和右手是一对好兄弟，他们两个长得像枫叶一样好看，而且都有五个手指。可是他们两个突然谁也不服谁了。
一天，学校要举行单人跳绳比赛，却只有左手拿着跳绳的一头晃（huàng）来晃去，主人不管怎样也跳不了绳。这时主人可着急了，忙对右手说：“你们两个要团结合作，我才能参加比赛呀。”右手听了主人的话，惭（cán）愧（kuì）的低下了头，连忙拿起绳子的另一头。因为左手和右手两个相互合作，主人很轻松地就赢（yíng）得了第一名。
看着主人高兴的样子，左手和右手也很幸福。
【1】根据短文内容填空。
_______和______是一对好兄弟，他们两个长得像_______一样好看。
【2】照样子，写一写。
例：晃来晃去 _____来_____去 _____来_____去
【3】主人跳绳最后能赢得第一名的原因是什么？用“ ”在短文中画出来。
【4】请写三项你知道的体育运动。
跳绳 _____________ ______________ ______________
16、照样子，写句子。
例：北京真美丽呀！我多么想到北京去。
1.____真______！我______。
例：李芳是我的好朋友。
我的好朋友是李芳。
2.张丽是我的同桌。
____________________________
例：他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
3.我把小蝌蚪放回了水池。
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17、用加点的字词写句子。
（1）大象又高又大。
___________________
（2）官员们一边看一边议论。
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（3）这么大的象，到底有多重呢？
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18、小朋友，遇到类似的情况，你打算怎么分辨它们？快和大家交流交流吧！
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19、连词成句。
（1）我 飘浮 点儿 变成 极小极小 的 无数 在空中
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（2）小朋友 粗心 知识 得不到 的 的 许许多多
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20、写留言条。
10月15日下午，李丽到刘芳家里来还书，可刘芳家没有人。于是李丽把书交给刘芳的邻居王奶奶，请她转交给刘芳。她要给刘芳写一张留言条，请你帮她写一写吧。
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