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随时随地学习
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1、照样子，写一写。
例：（穿）草鞋 ______风筝 ______虫子 ______二胡
例：一（面）队旗 一_____海洋 一_____大秤 一_____秋风
例：胆小如（鼠） 如____得水 害群之____ 惊弓之____
2、照样子，写一写。
(1)一( 个 )孩子 一( )翅膀 一( )树
(2)( 摇 )尾巴 ( )奖杯 ( )果树
(3)假——( 真 ) ( )——脱 ( )——慢
(4)( 有力 )的翅膀 ( )的光 ( )的狐狸
(5)( 呼呼 )地吹 ( )地说 ( )地爬行
3、用量词填空
一_____鱼塘 一_____垂柳 一_____翠竹 一_____红领巾
一_____稻田 一_____花园 一_____铜号 一_____欢笑
4、读一读，写一写。
zhàn shì shí wù sàn bù huó pō
（_______） （_______） （_______） （_______）
cāng máng dài lǐng píng jiǎng kǒu kě
（_______） （_______） （_______） （_______）
5、将下面的词语补充完整。
例：蝈蝈咯咯咯地叫着，让盲婆婆想起了往日难忘的欢乐。
1.小羊 地叫着，好像在说：“我饿了！我饿了！”
2.小鸭子 地叫着，奔向小河。
6、看拼音写词语。
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。 ( )
【2】“泡”是多音字，在“一泡尿”中读音是“pào”。 ( )
【3】与家人沟通，不可以直呼长辈姓名，要使用礼貌用语。 ( )
【4】“烟囱”的意思是柴火。 ( )
【5】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )
【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )
【7】端午节用艾草做香包，中秋节吃粽子，这是我国的传统习俗。 ( )
【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。 ( )
8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】松柏一年四季都是绿的。（______）
【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿……最后变成了青蛙。 （______）
【3】水不能变成云、雨、冰雹和雪。 （______）
【4】“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 （______）
9、大都（dū）市的夜晚灯火通明，五彩缤纷。( )
10、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律！( )
(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
11、阅读
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
【1】这篇短文有（______）个自然段。
【2】西沙群岛上的海鸟数量最多的是__________，最大的是__________。
【3】联系短文，“成百上千”的意思是____________________。
【4】生活中，你都见过哪些鸟？
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12、阅读短文，并完成练习。
小猴子戴手套（tào）
一只小猴子进城玩儿，看见男男女女都戴着手套，挺好看的。小猴子走进商店，给自己买了一副手套。
回到山林里，小猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀（xuàn yào）：“大伙儿都来瞧呀，我的手套多漂亮！”八哥儿随声附和（fù hè）道：“是啊，是啊，多漂亮，多漂亮！”喜欢拍马屁的小猩猩说：“嘿，猴哥，今儿个你戴了手套显得格外精神，既（jì）有风度又很潇洒（xiāo sǎ）！”只有上了年纪的驴（lǘ）子说：“手套是人的专用品，我们动物不能生搬（bān）硬套地使用。猴子戴手套，我看有点儿不伦（lún）不类（lèi）。”小猴子听了驴子的话，骂道：“你这蠢（chǔn）驴知道个啥！我看你是妒忌（dù jì）心太重了。”
没过几天，小猴子摔成重伤住进了医院，原因是他戴着手套上树，握不紧树枝，从树上跌了下来。
【1】短文共有_____个自然段，第2自然段有______句话。
【2】用“____”画出驴子说的话。
【3】小猴子为什么要戴手套？（ ）
A．他觉得戴手套很好看。
B．为了保暖。
C．他喜欢买东西。
D．为了更快地爬树。
【4】小猴子从树上掉下来的原因是（ ）
A．树枝太细了，折断了。
B．他没戴手套，握不紧树枝。
C．他戴着手套，握不紧树枝。
D．他戴上手套，只顾着得意。
【5】短文告诉我们的道理是（ ）
A．做事要善始善终。
B．要用发展的眼光看待变化中的事物。
C．做事要认真，不能马虎。
D．做事不能生搬硬套，不要看别人做什么，自己就做什么。
【6】小猴子住进医院后，心里会想些什么呢？
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13、课外阅读。
小鲤鱼跳龙门（节选）
金近
河水更深了。领头的小鲤鱼鼓足力气，嘣地往上一跳，他看到前面有什么新奇的东西，想看个清楚，又嘣地一跳。他赶快回到水里对伙伴们说：“我告诉你们，我看到龙门啦！”
“啊！高不高？”
“在哪儿？”
其余的小鲤鱼们一面问，一面扑通扑通地都跳起来看。他们在水里直嚷嚷，每条小鲤鱼都说自己真的看到龙门了。那龙门像一座桥，可是没有一个桥洞，高高的，斜着立起来，全是大石块堆砌起来的，又像个山坡。这样高大的龙门，除了往上跳，谁也游不过去的。那上面还插着许多面红旗，被河面上的风吹得啪啦啪啦直响。他们相信，这才是真正的龙门。那么谁能跳过去呢？
金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
在龙门那一边，水面平静得像一面镜子。小鲤鱼们都浮到水面上来，看到两岸整整齐齐的，像用刀削过一样平滑。岸上还交错种着柳树和桃树，粉红的桃花和碧绿的柳树叶子相互映衬，鲜艳夺目。小鲤鱼们吐着水泡，四处张望着，岸上还有漂亮的房屋和迎风飘动的红旗。小鲤鱼们真喜欢这个地方，他们都认为这里比奶奶讲的故事里的情景还要美。
【1】在括号里填上恰当的词语。
（ ）的龙门 （ ）的桃花
（ ）的房屋 （ ）的柳树叶子
【2】小鲤鱼们是怎样跳过龙门的？请用“ ”画出有关的句子来。
【3】根据选文叙述顺序，选择恰当的内容填在括号里。（填序号）
①龙门那边的美景 ②跳龙门 ③看龙门
（______）——（______）——（______）
【4】读了选文，我们懂得了（ ）。
A. 只有坚持不放弃，不断努力，并善于思考，才能取得成功。
B. 只有不断地尝试，才会有好运。
14、快乐阅读。
美丽的武夷山
武夷山在福建省西北部，那里峰峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特，山势险峻。三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石；溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。
【1】武夷山位于____________________，是我国著名的旅游风景区。
【2】第二自然段主要写了武夷山的____________，武夷山有造型奇特的___________，其中最险的是_________________。
【3】第三自然段主要讲了武夷山的_____________，它的特点是_________，就像________________________。
【4】为什么游武夷山人们会有“入诗入画”的感觉？
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15、阅读乐园。
我用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
画完后，我给图画取了个题目是《_______________________》。
1．词语巧搭配。
（ ）的天空 （ ）的云朵
2．你能给这幅画取个名字吗？请写在最后一自然段的横线上。
3．“我”在纸上画了哪些景物？请写出来。
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16、照样子写句子。
（1）小草从地里探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，_________________？
解冻的小溪叮叮咚咚，_________________？
（2）门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河里_______________________。
天空中_______________________。
17、下面的事物像什么？我能描述这些动物玩具。
兔子的眼睛像____________________。
鸭子的身体像_________________。
小象的耳朵像___________________。
18、常常 花 给 小红 浇水 早上
_______________________________________________
19、我会照样子仿写句子。
（1）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
_____________________________
（2）例：我发现燕子的尾巴像剪刀。
我发现弯弯的月亮像___________________。
我发现_____________像_____________。
20、看图写话。
提示：请仔细看图，图上的小动物在哪里？它们在干什么？请用几句通顺、连贯的话写一写。
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