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随时随地学习
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1、（____）前面的东西没有领会,（____）不要着急学后面的东西｡
2、形近字注音组词。
哪( )( ) 睛( )( )
那( )( ) 晴( )( )
3、在括号里填上合适的词语。
（_______）的月亮 （_______）的山峰 （_______）的眼睛
（_______）的眉毛 （_______）的尾巴 （_______）的肚皮
4、比一比，再组词。
进( ) 情( ) 抄( ) 幕( )
近( ) 晴( ) 炒( ) 慕( )
5、我会填。
松鼠住在（____），小熊住在（____）。松鼠（____）纸船，小熊（____）风筝，纸船和风筝让他们俩成了（____）。他们俩为了一件小事吵架后，纸船和风筝又使他们俩（____）。
6、看拼音，写字词。
nán dào biăn dan cāng máng
sàn bù shí wù zhé zhǐ
yāng miáo pō shuǐ chàng gē kāi shǐ
7、《称赞》一文中，小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。 _____
8、判断下列说法，对的“√”，错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷，才迟迟不做窝的。（______）
【2】蒲公英是靠风传播种子的。（______）
【3】狐狸分奶酪的方法正确，分得很公平。（______）
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。（______）
9、小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿，然后尾巴变短，最后尾巴不见了，变成了青蛙。( )
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的那面是南面，雪化得慢的那面是北面。( )
(2)《小马过河》告诉我们：什么事都要自己尝试，别人的话不可信。( )
(3)在小组讨论的时候，小明积极发言，不等别人说完就发表自己的意见，他这样做是正确的。( )
(4)明朝伟大的医药学家李时珍，用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )
11、课外阅读天地。
小动物过冬
青蛙和小燕子是好朋友，它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。
秋风习习，天气变凉了。一天，青蛙和小燕子聚到一起商量过冬的事。
燕子说：“冬天快要来了，我要飞到南方去，那儿暖和，等明年春天我再飞回来。”
燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥 你不是也吃虫子吗 你怎么到南方去呢？”
小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃！”
它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。
【1】短文一共有________个自然段，第二自然段有_______句话。
【2】请在第四自然段空白处加上合适的标点。
【3】小青蛙是怎样过冬的呢？请用“____”画出相关语句。
【4】文中画波浪线的词语是表示天气的四字词语，这样的词语你能再写两个吗？
____________ ____________
【5】遇到不认识的字可以用_________查字法。“接”用此查字法应查________部，除部首外还有_______画，与“接”部首相同的字还有_________、___________。
12、我愿做一只小杜（dù）鹃（juān），
天天歌唱在日月潭（tán）边，
透（tòu）过清清的潭水，
我看到了祖国大地美丽的春天。
我愿做一只小山鹰（yīnɡ），
天天飞翔（xiánɡ）在阿里山上空。
站在高高的山峰上，
我看到了祖国首都金色的北京。
【1】在括号里填上恰当的词语。
（ ）的潭水 （ ）的春天 （ ）的山峰 （ ）的北京
【2】小杜鹃的家住在（_______），小山鹰的家住在（_______）。
【3】你的故乡在哪个省？
_____________________________________________
13、阅读文段，完成练习。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
【1】大家为什么要把朱德的扁担藏起来？在文中用“________”画出来。
【2】战士们把朱德的扁担藏起来后，朱德是怎样做的？在文中用波浪线画出来。
【3】这段话的主要内容是（ ）
A.介绍朱德怎样领导战士们打仗 B.介绍“朱德的扁担”这五个字的来历
【4】从这件事中可以看出朱德是一个怎样的人？（ ）
A.与战士同甘共苦的人。 B.以身作则的人。 C.机智勇敢的人。
14、阅读
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
【1】这篇短文有______个自然段。
【2】用“﹏﹏”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【3】公鸡脸红是因为（ ）。
A.公鸡很生气 B.公鸡很着急 C.公鸡感到不好意思了
【4】文中讲了________、________和________的之间故事。其中我最喜欢________，因为____________________。
15、课外阅读。
小蚂蚁
①从前，有一只小蚂蚁想过河，但是没有石桥，也没有船，怎么办呢？它左思右想，终于想出一个好办法。
②小蚂蚁来到河边，看见河边树上有一只松鼠。小蚂蚁高兴地叫道：“松鼠哥哥，你能摘一片树叶给我吗？”松鼠摘了一片又大又厚的叶子抛给了蚂蚁。小蚂蚁小心翼翼的把它放在河面上，自己坐上树叶做的小船，一会儿就到了对岸。
【1】在“（ ）”里填上合适的词。
( )的小蚂蚁 ( )的叶子 ( )的小船
【2】( )帮助了小蚂蚁，小蚂蚁把( )当成了小船。
A．哥哥 B．松鼠 C．树叶 D．秋千
【3】小螞蚁是怎么过河的？用“ ”画出文中的相关的句子。
【4】这是一只( )的小蚂蚁。
16、连词成句。
（1）有名的 鲁班 我国古代 是 工匠
_____________________________
（2）重新 老百姓 生活 过上了 安居乐业的
____________________________
17、完成句子练习。
（1）连词成句，并加上合适的标点符号。
的 有 渡口旁 我们村 枫树 一颗
_______________________
（2）例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（注意加点部分）
小路边长着___________的小草。
（3）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
圆圆的月亮挂在天上，就像_____________
18、习惯养成
放学歌
环境卫生定好岗，每天值日要做到。
清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。
课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
19、读一读，想一想，填一填。
例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏叶儿像_______ 松树树叶___________。
石榴花开 __________ 梅花________开在冬。
20、看图写话。
提示：仔细观察图画。每幅图都画了什么内容？请用几句通顺的话将图画的意思表达出来。
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