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1、组词。
宁______ 次______ 元_____ 极______
宇______ 欠______ 园_____ 及______
礼______ 旗______ 川______ 争______
扎______ 棋______ 州_____ 筝_____
2、对对子。
云对（ ） 雨对（ ） 春夏对（ ） 瓜对（ ） 李对（ ） 白菜对（ ）
青山对（ ） 大陆对（ ） 山花对（ ） 三三暖对（ ）
3、补全四字词语。
（____）穷（____）尽 （_______）满园 （_______）争艳
（_______）叠翠 （____）消（____）散 风景（_______）
4、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 读音 | 组词 |
酸 | ____ | ____ | ____ | ____ |
搭 | ____ | ____ | ____ | ____ |
沟 | ____ | ____ | ____ | ____ |
5、给下面加点的字注音。
捕食（_______） 乌龟（_______） 淹没（_______） 炸开（_______）
得到（_______） 翠竹（_______） 桦树（_______） 飞翔（_______）
6、读拼音，写词语。
zhé zhǐ nán guò dà kū dàn shì
kuài lè zhuā zhù zhāng kāi sōng guǒ
7、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡，“牢”的意思是牢笼。 ( )
【2】“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”指的是“惊蛰”。 ( )
【3】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ( )
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。 ( )
8、根据课外阅读，判断下列句子的说法是否正确。
【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门，却忘了开门的咒语。（______）
【2】大个子老鼠和小个子猫，没有帮助熊大叔灭火。 （______）
【3】小乌鸦飞到一棵大树上，发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。（______）
【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼叼着。 （______）
【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修，机器不光吸尘，还会吸各种坏毛病。（______）
9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
10、判断题。
【1】绘本《犟龟》不仅有精彩的故事，还为我们带来美丽的配图和有趣的乐曲。( )
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。( )
【3】《七色花》这个故事告诉我们，帮助别人才能获得真正的快乐。( )
11、阅读
鸡妈妈的新房子
鸡妈妈的新房子造好了，既漂亮又牢固。
鹅大哥说：“房子造得不错，如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了，很不高兴。
夏天到了，鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了，鸡妈妈这才想起鹅大哥的建议，她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了，屋里凉快了，鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴，她想，以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说：“如果你家的窗子再开大一点儿就更好了。”
鸡妈妈听了狐狸的话，就把窗子开得大大的。
一天，鸡妈妈回到家，发现少了一只鸡娃娃。她到处找也没找到。忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了，自己上了狐狸的当。原来，不是谁的意见都可以听。她赶紧把窗子改小。从此，鸡娃娃再也没少过。
【1】鸡娃娃的病为什么慢慢好了？用“_____”在文中画出来。
【2】看到窗台上的狐狸脚印，鸡妈妈明白了什么？为什么说鸡妈妈上了狐狸的当？
___________________________________________________________________________
【3】从这个故事中鸡妈妈明白了：_______________________________________
12、读课文片段，完成练习。
我会变。太阳一晒，我就变成气体。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
【1】用横线画出两对反义词。
【2】“我”是什么？
_________________________
【3】用文中画线词语写一句话。
有时候……有时候……________________________________
13、阅读空间站。
水
水在自然环境和社会环境中，都是极为童要的因素。山清水秀，鸟语花香，风调雨顺，五谷丰登，是人类追求向往的美境，也是人类劳动创造和精心爱护的硕果。水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力，污物被水流带走，又被大自然净化了。但是，水多了，水少了，水脏了，也会造成极大的不和谐，需要我们认真地对特。
【1】抄写两个文中带有“水”的意思的四字词语，再试着写一个。
________ __________ ___________
【2】水都在哪儿运动？看谁知道得多。
___________________________________________________________
【3】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
（1）大海里有很多水，太多了也没用。（____）
（2）要认真对待水，因为水质量的好坏会给我们的生活造成很大影响。（____）
（3）水在我们的生活中是极为重要的。（____）
【4】下列做法恰当的一项是（__________）（多选）（填序号）
A．明明洗完手后，没有关水龙头直接走开了
B．妈妈将洗水果的水用来冲马桶。
C．花花将没喝完的水用来浇花。
14、阅读短文，完成练习
小树在春风里摇，绿了嫩芽，绿了树梢。
小树在春风里摇。红了花蕊，红了树梢。
它唤来爱唱歌的小鸟，对它说：“等我长成了大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”
【1】“它唤来爱唱歌的小鸟， 对它说”，第一个“它”指的是________，第二个“它”指的是________。
【2】小树对小鸟说了什么？
_________________________________
【3】小鸟听了小树的话，它会说什么呢？
__________________________________
15、阅读
白鹭湖
①我们学校附近的公园小巧玲珑，名气不大，却景色宜人。特别是白鹭湖的美丽景色和奇特造型，给人留下了深刻的印象。
②湖的周围各种颜色的月季（竞 竟）相开放，散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底，湖好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖面缓缓前行，好像怕惊飞了那只白鹭。
③湖的右边有一座小土山，临水的山脚下高耸着一块形状奇特的大石头，粗看像狗熊，细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭，那是人们歇息的好地方。
④抬头远望，一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边，游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。
⑤湖的尽头是弧（型 形）的小山。山上有一片小树林，一阵阵风吹过来，枝叶摇动，好像绿色的波浪。
⑥白鹭湖的景色多美啊！
【1】选出括号里恰当的字，打上“√”。
【2】在括号里加上恰当的量词。
一（ ）白鹭 一（ ）小山 一（ ）树林
一（ ）大风 一（ ）古亭 一（ ）石头
【3】第③—⑤自然段，先后写了湖右边的________，远处的___________，湖尽头的________和________的美丽景色。
【4】文中画横线的句子运用了________的修辞手法，把________比作________。
【5】作者发出感叹的句子是哪一句？请摘抄下来。
__________________________________
16、用加点的词写句子。
1．小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
________________________________________________________
2．到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
________________________________________________________
17、想一想，填一填。
读了课文，我好像就站在天门广场，亲眼目睹了这场壮观的升旗仪式，我想
对国旗班的战士们说：“___________________________________________。”
18、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。
1.学校 美丽的 我们的 一座 像 花园
__________________
2.画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹
_______________
19、读一读，用加点的词语写一句话。
（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
________________
（2）小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
________________
（3）大象到底有多重呢？
________________
20、看图写话。
图上画的是哪个节日？图上都有谁？她们在干什么？心情怎样？请你用几句通顺、连贯的话把图上的内容写一写。
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