大连2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、把词语补充完整。

含____欲____     ________争艳     ____红柳____     春____满____

____穷____尽     纷纷________     四海________     ________闻名

2、照样子，写词语。

白花花   ____________   ____________   ____________

越烧越旺、越_______越_______、越_______越_______、越_______越_______

自言自语、( )言( )语、( )言( )语、( )言( )语

3、字典公公来帮忙。

4、看拼音写词语。

biǎn dan（_____） sàn bù（_____） zhàn shì（_____） rén qún（_____）

shí wù（_____） àn biān（_____） zhǐ chuán（_____） yāng miáo（_____）

qí guài（_____） shí hou（_____） páng biān（_____） fáng wū（_____）

pō shuǐ（_____） zāi nàn（_____） shāng xīn（_____） xióng māo（_____）

5、我会读拼音，写词语。

shǎng huā chéng shì yīn wèi sì hū

（   ） （   ） （   ） （   ）

shān cūn   gān jìng   tōng shùn   jiǎn dān

（   ） （   ） （   ） （   ）

6、看拼音，写词语。

huó pō jūn shī péng you chéng shì

bào zhǐ xīn kǔ sàn bù diàn yǐng

7、判断，正确打“√”，错误打“×”。

“白日依山尽”中“依”的意思是“靠着”。（______）

8、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高，才能看得远。( )

【2】玲玲不小心把画弄脏了，她又画了一只可爱的小花猫。( )

【3】葡萄沟盛产葡萄。( )

【4】日月潭在我国台湾省，那里的奇石特别有名。( )

【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )

9、读句子，说法正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

【1】后羿一口气射下了十个太阳。( )

【2】“春雨惊春清谷田”的下一句是“夏满芒夏暑相连”。( )

【3】太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪都是天然的指南针。( )

【4】一年有二十四个节气。( )

【5】《小马过河》告诉我们：什么事都要自己尝试，别人的话不可信。( )

10、判断题

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）　

2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）　

3．小猪把巨龙救下了。（______）

4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）　

5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）

6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）

11、课内阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这段话中，描写秋季的葡萄多的词语是______；描写葡萄颜色多的词语是__________。

【2】从最后一句话中，我们可以感受到维吾尔族老乡__________的特点。

12、读短文，然后回答问题。

美丽的秋天

凉爽的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍翠。

公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

秋天的景色多美啊，我喜欢秋天。

【1】短文共有______段。

【2】根据短文内容填空。

_______的秋天             ________的杨树叶

_______的枫树叶        争芳斗艳的________

【3】短文是围绕哪一句话写的？请写在下列“ ”中。

___________________________

【4】文中的“彩色蝴蝶”指的是（        ）

A．秋天里，在大树下飞舞的蝴蝶。

B．杨树叶和枫树叶落下来的样子。

13、享受阅读的乐趣。

奶奶的绒线帽

每年冬天，奶奶总要戴那顶灰色的绒线帽上街。可今天，她却只围了一条长围巾，没有戴绒线帽。她说：“绒线帽破了个洞，补一补才能戴。”

我看看绒线帽，想了想，跑到屋里，从箱子里翻出一副小时候的棉手套，拆下上面那朵小红花，比了比，放在小洞上正合适！我用针线仔细地把绒线帽补好，放在了奶奶的床上。

晚上，我听到奶奶在喊：“谁帮我补好了帽子？又漂亮又暖和！”

我偷偷地笑了，这是我的小秘密，要藏在我心里。

【1】奶奶的绒线帽____________，“我”用______________________把它补好了。

【2】给下列加点的词语换个说法，使句子意思不变。

（1）我用针线仔细地补好。( )

（2）奶奶的绒线帽又漂亮又暖和。( )

【3】文中的“我的小秘密”是指（       ）

A．奶奶的绒线帽坏了

B．“我”帮奶奶补好了绒线帽

C．奶奶总要戴着绒线帽上街

14、课外阅读

今天下午,下了一阵大雨。雨后小明走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

小明问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”

小明觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”

1.读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是   ,表示彩虹色彩的词是   ,表示彩虹样子的是 。

2.读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“  ”画出来。

3.选择填空。(填序号)

通过读短文,你觉得文中的小明是个(   )的孩子。

A.诚实守信

B.细心观察,善于提问

C.乐于助人

15、阅读短文，完成练习。

刺猬先生像一个管理户籍的警察。他每天夹着小本，调查着这块草地上的小花小草的来历。

他知道蒲公英的种子是撑着小伞，由风婆婆送奶的；他知道凤仙花的妈妈了不起，结的果实像个小炸弹，太阳一晒。，果实爆裂了，会把种子像子弹一样射出去，射的老远，老远……

近来，他发现草地上悄没声的长出了两颗苍耳。在苍耳的绿枝上，还结出了好多带刺的小苍耳子。

刺猬先生感到很奇怪：“小苍耳，你们的模样挺像我的，你们是怎么到这儿来的？”小苍耳们看看刺猬也都乐了，他们是挺像的。

正巧这时一只小白兔跑过，他向刺猬先生问好，并请他有空到家里做客。当小兔离开时，刺猬先生发现有三颗小苍耳子已经把自己的小刺勾在了小兔子的皮毛上了。

刺猬先生乐了。他终于懂了苍耳是怎么来这儿的。

【1】短文为什么说刺猬先生像一个管理户籍的警察？

_______

【2】写出下面句子使用的修辞手法。

（1）他知道蒲公英的种子是撑着小伞，由风婆婆送奶的。_______

（2）凤仙花的妈妈了不起，结的果实像个小炸弹。 _______

【3】读了短文，我知道苍耳长得像_______。

【4】请你将刺猬先生弄懂的苍耳先生是怎么来这儿的结论写出来。

_______

16、用“经过”的不同意思造句。

（1）____________________

（2）____________________

17、请看图,在括号内填上一个表示动作的词,并从中任选两幅图各写一句话。  

18、照样子,用加点的词语写句子。

（1）那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

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（2）以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。

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（3）我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

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19、我会写话。（给青蛙设计一张名片）

姓名：________

特点：________的衣裳

________的肚皮

________的眼睛

特长：________

歌声：________

20、我会写话。

请用自己的话描述一下“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的画面。

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